Vous êtes sur la page 1sur 22

CLASIFICACIÓN DE

LOS TEXTOS
Nombre del Estudiante
Universidad XXXX de XXXX
Ciudad
Año
TABLA DE CONTENIDO Pág.
Introducción 3
Clasificación de los Textos 4
Textos Literarios 5
• Estructura 6
• Clasificación 7
• Ejemplo 10
Textos Científicos 11
• Estructura 12
• Clasificación 13
• Ejemplo 15
Textos Informativos 16
• Estructura 17
• Clasificación 18
• Ejemplo 19
Conclusión 20
Bibliografía 21
INTRODUCCIÓN
El conocimiento de la obra literaria se puede hacer desde
distintos puntos de vista, desde distintas metodologías.
Hay una teoría sobre estudio literario cercano
al Estructuralismo basado en ideas de Saussure, que nos dice
que todos los elementos que compone una obra literaria son
entendidas por la literalidad, es decir, todos los elementos son
importantes.
Cuando se habla de estructura, también la obra literaria se
entiende desde un plano histórico. Un texto de los años 40 y 50
no se entiende igual que otro actual, y eso es difícil para el niño.
Para el niño, el tiempo no debe incidir en la comprensión del
texto. Otros aspectos intrínsecos como las manifestaciones
sociales y culturales de un tiempo, son aspectos que ayudan o
perjudican a entender un texto. En Primaria debería 3
neutralizarse el aspecto social, cultural, y como no, políticos.
Narrativos Cuentos - Novela

Drama – Tragedia .
Literarios Dramáticos
Comedia

Himno – Oda – Elegía –


Liricos
Canción

Científicos

Tecnológicos

CLASIFICACIÓN DE Científicos
LOS TEXTOS
Didácticos

De Divulgación

De Consulta

Noticia – reportaje –
Informativos
Reseña Descriptiva
4
Informativos
Crónica – Articulo –
De Comentario Entrevista – Reseña
Valorativa
Textos Literarios

Son aquellos escritos en que el autor denota emotividad como


producto de la realidad en que vive, así como de su ideología, de lo
que percibe y siente en el momento en que escribe la obra. El escritor
se expresa por medio de un lenguaje metafórico y rico en expresividad. 5
Estructura

6
Clasificación

NARRATIVOS
Se presentan personajes que participan en un hecho o en una sucesión de
hechos, en un lugar y en una época, enlazados por el hilo de una historia o
fábula. Predomina la narración como forma elocutiva, aunque pueden
aparecer insertados diálogos y descripciones.
La fábula o apólogo: Se trata de uno de los géneros narrativos más
antiguos y de mayor éxito y difusión.
El cuento: Tiene su origen en el cuento popular, así como en los mitos y en
7
las leyendas de tradición oral.
Clasificación

DRAMATICOS
Constituye uno de los principales géneros literarios. Presenta, de manera
directa, uno o varios conflictos a través de uno o varios personajes que
desarrollan sobre la escena el argumento gracias, fundamentalmente, al
diálogo.
• Tragedia: presenta un conflicto trágico donde el héroe debe
sobreponerse a un destino trágico.
• Comedia: presenta elementos de la vida cotidiana donde
las imperfecciones humanas se contemplan como naturales. Los
personajes de la comedia son personajes de carne y hueso.
• Drama: presenta un conflicto pero alejado de la grandiosidad de la 8
tragedia. Generalmente es de carácter realista aunque no tiene por
qué tener un final trágico.
Clasificación

• LIRICOS
• Son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el
proceso de construcción de los textos literarios el escritor se
detiene en la escritura misma, juega con los recursos lingüísticos,
trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar 9
su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios.
Ejemplo
Don Quijote de la Mancha, Miguel de Cervantes

“En un lugar de la Mancha, de cuyo nombre no quiero


acordarme, no ha mucho tiempo que vivía un hidalgo de los de
lanza en astillero, adarga antigua, rocín flaco y galgo corredor.
Una olla de algo más vaca que carnero, salpicón las más noches,
duelos y quebrantos los sábados, lantejas los viernes, algún
palomino de añadidura los domingos, consumían las tres partes
de su hacienda. El resto della concluían sayo de velarte, calzas de
velludo para las fiestas, con sus pantuflos de lo mesmo, y los días
de entresemana se honraba con su vellorí de lo más fino.”
10
Textos Científicos

Los textos científicos desarrollan a profundidad temas acerca de


la naturaleza, la sociedad y sus fenómenos y procesos; son
resultado de las investigaciones de hombres especializados en 11
las diversas áreas del conocimiento humano
Estructura

12
Clasificación
Los textos científicos por lo
general, son escritos por
especialistas. Su lenguaje
está lleno de tecnicismos y
va dirigido a los científicos
de las diferentes ramas del
saber.

Los textos tecnológicos


se basan en los textos
científicos y explican
cómo se aplican en
forma práctica los
descubrimientos y
estudios realizados por 13
la ciencia.
Clasificación
Los textos de divulgación
tratan los temas
científicos en un nivel
accesible, ligero y ameno
para todo tipo de
lectores.

Los textos de consulta


presentan en forma
ordenada y especializada,
los conocimientos del ser
humano. 14
Ejemplo

15
Textos Informativos

Los textos informativos se distinguen por dar la información y el


enjuiciamiento público, oportuno y periódico de los hechos de
interés colectivo. Por tanto, se pueden clasificar como textos 16
netamente informativos o textos de comentario, o valorativos.
Estructura

17
Clasificación
Los textos informativos,
y se caracterizan porque
comunican
acontecimientos o
sucesos actuales, sin
comentarlos.

Los textos de comentario o


valorativos son: crónica,
artículo y entrevista; éstos,
además de informar sobre
los hechos actuales,
ofrecen la opinión de quien 18
los escribe.
Ejemplo
Texto informativo de un periódico:

CIUDAD DE MÉXICO, 2 de febrero.- La Cámara de Diputados


acordó en comisiones solicitar a la Procuraduría General de la
República (PGR) investigar al exjefe de Gobierno del DF Marcelo
Ebrard y al senador Mario Delgado, exsecretario de Finanzas del
DF, por las irregularidades en la Línea 12 del Metro; también
requiere que la Auditoría Superior de la Federación (ASF)
indague un desvío de fondos federales.
Ayer se confirmó lo que Excélsior adelantó: la Comisión Especial
de San Lázaro que analiza el caso de la Línea 12 aprobó por
mayoría las solicitudes para la PGR y la ASF. Mañana, el pleno
analizará este Informe Final semestral que contiene 11
recomendaciones; la mayoría, para el actual gobierno del DF. 19
CONCLUSIÓN

Los textos literarios tienen la función de informarnos,


entretenernos, explicarnos. La mayoría de las veces el autor nos
comparte de sus sentimientos. Su lenguaje debe ser claro y e
informativo, el autor debe cautivar la atención de los lectores.
Los textos literarios pueden ser poéticos, narrativos o incluso 20
dramáticos.
Bibliografía

• Paredes H. (2017). Comunicación Lenguaje y Pensamiento II


tomado de: Programa de estudio a distancia
• Dzul Marisela (2014). Unidad 3 – Tipos de Texto tomado de:
http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/BV/L0402/Unidad%203/i
ndex.html

21
GRACIAS!

22