Capacitación

LECTURA E INTERPRETACION DE PLANOS

Esta capacitación proporciona una visión general de las

características comunes que se encuentran en planos y de
cómo inspeccionarlos correctamente.
INTRODUCCION
En el campo de las actividades técnicas, para la representación de los objetos se utilizan varios métodos
de proyección, todos los cuales tienen sus propias características, méritos y desventajas. El dibujo
técnico corriente consiste en una proyección ortogonal, en la cual se utilizan representaciones
relacionadas de una o varias vistas del objeto, cuidadosamente elegidas, con las cuales es posible
definir completamente su forma y características. No obstante, para la ejecución de estas
representaciones bidimensionales es necesario el conocimiento del método de proyección, de modo
tal que, cualquier observador sea capaz de deducir de las vistas la forma tridimensional del objeto.

En los numerosos campos técnicos y sus etapas de desarrollo, a menudo es necesario proporcionar
dibujos de fácil lectura. Estos dibujos denominados representaciones pictóricas, entregan una vista
tridimensional de un objeto, tal como éste aparecería ante los ojos de un observador. Para leer estas
representaciones no es necesario una formación técnica profunda sobre la materia.

Las representaciones pictóricas pueden presentarse por sí solas o complementarse con dibujos
ortogonales. Existen diversos métodos de representación pictórica, pero sus especificaciones difieren
considerablemente y a menudo se utilizan en forma contradictoria. El constante aumento de la
comunicación técnica a nivel mundial, como también la evolución de los métodos de diseño y dibujo
asistidos por computador con sus diversos tipos de representaciones tridimensionales, derivan en la
necesidad de una clarificación de estos problemas, mediante la formulación de normas técnicas
sobre la materia.
QUE ES UN PLANO?
 Los Planos son la representación gráfica y exhaustiva de todos los
elementos que plantea un proyecto. Contienen la geometría plana y
volumétrica de los elementos proyectados de forma que los defina
completamente en sus tres dimensiones.

 Los Planos nos muestran cotas, dimensiones lineales de superficies

y dimensiones volumétricas de todos los componentes y las acciones
que conforman los trabajos desarrollados por el proyectista, esto es
llamado dibujo técnico.

 Como un dibujo es un conjunto de instrucciones que tiene que

cumplir el operario, debe ser claro, correcto, exacto y completo. Los
campos especializados son tan distintos como las ramas de la
industria. Algunas de las áreas principales del dibujo son: Mecánico,
arquitectónico, estructural y eléctrico.
TIPOS DE PLANOS
 Estructurales. (Bases En Angulo, Buques, Arcos,
Parales Etc.).
 Arquitectónicos. (Distribución en Planta).
 De Cortes y Secciones. (Longitudinales,
Transversales)
 De Detalle.( Exteriores, Estructural, Instalaciones,
Acabados, Muebles y Accesorios).
 De Instalaciones. (Eléctricas, Hidro-sanitarias, De
Comunicaciones Etc.)
 De Acabados.(Exteriores, Interiores)
PLANOS DE TALLER
 Estos deberán contener la información
completa para la fabricación de los elementos
de la estructura, incluyendo la localización, tipo
y tamaño de todos los elementos tales como
remaches, juntas, tornillos y soldaduras. Se
hará la distinción entre sujetadores y
soldaduras de taller y de campo. Se elaboraran
de acuerdo a practicas modernas y se tendrá
en cuenta la rapidez y economía en la
fabricación y montaje.
LAS LINEAS EN LOS PLANOS
 En el dibujo técnico son empleados diferentes tipos de
líneas, de acuerdo al propósito. Cada una de ellas tiene
su razón y significado, así como su clasificación
establecida por el reglamento del dibujo técnico, para
que estas sean de fácil y universal comprensión para
todo ingeniero. Se califican por su grosor y uso, como
Gruesas, Medias y Finas.

 Las Normas Industriales y algunos otros organismos

internacionales, han considerado necesario el
normalizar los diferentes tipos de líneas con el fin de
lograr que la comunicación que se desea a través de
un dibujo técnico sea de fácil comprensión.
LAS LINEAS EN LOS PLANOS
LINEAS GRUESAS: Son las que definen el cuerpo del dibujo, normalmente
tienen 0,8 mm de espesor.
 Contorno: Es usada para contornos y aristas visibles de objetos, también
para limitaciones de rosca (ISO).
 Plano de corte: Expresan la situación del objeto en el plano de corte,
poseen una flecha en cada extremo indicando la dirección de la vista.
 Rotura corta: Es la que, en representación de piezas largas, las corta
transversalmente o en su menor
 dimensión.

LINEAS MEDIAS: Son líneas que tienden a ser de 0,4 mm.

 Contornos ocultos: Indican aristas y contornos ocultos, en detalles no
visibles y roscas (DIN)
 Posiciones extremas y formas primitivas: Así como su nombre lo indica, se
usan para indicar formas primitivas y extremas, también para secciones,
cortes y vistas inclinadas.
LAS LINEAS EN LOS PLANOS
LINEAS FINAS: Son líneas que tienden a ser de 0,4 mm.
 Contornos ocultos: Indican aristas y contornos ocultos, en detalles no
visibles y roscas (DIN)
 Posiciones extremas y formas primitivas: Así como su nombre lo indica,
se usan para indicar formas primitivas y extremas, también para
secciones, cortes y vistas inclinadas.
 Auxiliar de cota: Partiendo de la figura, limitan el espacio a dimensionar,
puede o no tocar la figura;
 pero siempre se extenderá 1 ó 2 mm pasada la línea de dimensión (DIN)
 Dimensión: Se usa para indicar dimensión y puntos extremos de una
dimensión, se interrumpe para
 colocar la cota (DIN)
 Eje: Se colocan en como líneas centrales, divisorias y como ejes de
objetos. Si posee puntos y trazos
 es para marcar el eje de simetría.
 Rotura larga: En la representación de piezas excesivamente grandes, la
corta en su mayor dimensión.
ACOTACION
Una acotación es la medida de una característica de un objeto la cual deben ser especificadas en un
dibujo técnico. La acotación, también conocida como cota o dimensión, debe cumplir un conjunto de
reglas para facilitar su lectura y por consiguiente facilitar la construcción de una pieza.

 Líneas de Cota: Son las líneas finas que indican exactamente la dimensión de cada parte de la pieza.
Quedan interrumpidas en su centro para la colocación de cotas o medidas de esa parte. Deben ser
de espesor fino y terminar en flechas. Estas indican el comienzo y el final de cada línea. Las líneas de
cota de deben disponer de tal forma que queden fuera del contorno de la pieza.

 Líneas auxiliares de Cota: Son líneas continuas, que partiendo del objeto limitan el espacio a acotar.
Se trazan perpendiculares a la línea de cota sobrepasándola en 1 ó 2 mm. Si la línea de cota es muy
corta para poder ubicar las dos flechas, se prolongara por ambos lados, fuera de la línea auxiliar de
cota y las flechas se dibujaran de tal forma que terminen en ángulo recto.

 Números de cota: Cada línea es interrumpida para ubicar en ese espacio el valor numérico de la
cota, es decir; ir el número de lo que mide la distancia entre dos puntos determinados del dibujo. El
número de cota debe colocarse, siempre que sea posible, en la mitad de la línea de cota. Así mismo,
cuando existan varias líneas de cota paralelas, se suelen alternar la ubicación de sus respectivos
números de cota, a fin de que no aparezcan unos encima de otros.
NORMAS PARA EL ACOTADO
 La cantidad de cotas en el dibujo debe ser la mínima posible, pero la suficiente para
definir el tamaño y la posición de cada elemento de la pieza.
 Las cotas menores deberán colocarse mas cercanas a la figura, y las mayores mas
alejadas, a fin de evitar los cruces entre las líneas de cota y auxiliares.
 Al acotar partes de una pieza que estén en la misma dirección, se deberán colocar
todas las cotas en una sola línea continua.
 Al acotar un diámetro, en la vista donde se observa una forma circular de la parte
acotada, se debe colocar en símbolo del diámetro antes del número de la cota.
 Al acotar radios, las líneas de cota deberán llevar una sola flecha, situada en el
extremo que toca al arco. Su otro extremo termina en el centro del arco.
 Para acotar un arco, se traza la línea de cota concéntrica con el arco, y las líneas
auxiliares de cota se trazan paralelamente a la bisectriz del ángulo.
 Cuando es un ángulo lo que se debe acotar, la línea de cota es un arco de
circunferencia cuyo centro es el vértice del ángulo y las líneas auxiliares de cota son
prolongación de los lados del ángulo.
 No esta permitido usar líneas de contorno, de ejes de simetría, como líneas de cota;
ni trazar líneas de cota como prolongación de los mismos.
 Si esta permitido usar líneas de eje o sus prolongaciones, como auxiliares de cota.
CONTENIDO DEL ROTULO
NORMALIZACION: La normalización es la redacción y aprobación de una serie de
normas que se establecen para garantizar que elementos construidos de forma
independiente por países distintos, pueda garantizarse su acoplamiento y la
distribución de repuestos. Garantizar la calidad de los elementos y la seguridad de su
funcionamiento.
Con la normalización conseguimos varios objetivos, entre ellos:

a) Simplificar el número de modelos de un mismo producto.

b) Unificar modelos para permitir la íntercambiabilidad

CONTENIDO DEL ROTULO
1. CASILLLERO DE ROTULACIÓN Y DESPIEZO
 El casillero o cajetín, es un rectángulo que
se coloca en la parte inferior de los planos
destinado a facilitar todos los datos del
dibujo, tales como: escala, fecha, nombre
de la persona que realiza el plano etc. Este
debe de colocarse a la distancia de 5 mm.
del borde inferior derecho de la hoja de
papel . Dichas distancias quedan reflejadas
en la figura 9.

 La norma UNE establece ocho

modelos de casilleros de rotulación, en
función del tamaño del plano. Nosotros
solo trataremos los modelos 7. Figuras 7 y
8.
CORTES Y SECCIONES
Una vista en sección es un dibujo de una pieza después
de haberle dado un corte por un plano imaginario,
conveniente elegido y retirado de la parte mas
próxima del observador. Las zonas que en el plano
corta material se dibujan rayadas.
DIFERENCIA ENTRE CORTE Y SECCION
La diferencia entre corte y sección se puede
indicar como:
Sección: Es la representación de la zona que
nos indica el corte en el plano.
Corte: Representa la zona que corta el plano y
además la vista del objeto que se va a
seccionar.
TIPOS DE CORTES
 A continuación se mostraran los diferentes tipos de corte
según su complejidad.
TIPOS DE CORTES
Corte total por un solo plano
 Si el corte coincide con el eje
de simetría se realizará de la
forma indicada en la figura 89.
 Si el plano no coincide con el
eje de simetría de la pieza, su
representación será como el
corte A, de la figura 90.
 Si no disponemos de espacio
suficiente para colocar el corte
de la forma indicada con
anterioridad, podemos adoptar
la forma indicada en la figura
90, corte B.
TIPOS DE CORTES
Corte por planos paralelos
 Se utiliza para aquellas piezas cuyos
elementos se encuentran situados en
planos de simetría paralelos. El corte
puede adoptar un recorrido quebrado, de
tal forma que este recorrido se realice
pasando por todos aquellos elementos
cuya tipología sea preciso resaltar.

 En la vista de planta, el plano de corte se

representará por un trazo de línea y punto
fino, resaltando con trazo más grueso, los
extremos y los cambios de plano. figura
92. El corte se representa como si fuera
un solo plano, trasladando los plano hasta
hacerlos coincidir.
TIPOS DE CORTES
Corte total con giro. a) Por planos concurrentes
Cuando el corte se realiza por dos
 Se pueden dar tres planos concurrentes , uno de ellos es
casos: girado antes del abatimiento sobre el
plano del dibujo. Figura 94.
 a) Por planos
concurrentes.
 b) Por planos a
90º
 c) Por planos
sucesivos.
TIPOS DE CORTES
b) Por planos a 90º
En piezas cuyos elementos se encuentra formando
ángulos de 90º grados, procederemos como se
indica en la figura 95. En planta indicamos las
trazas de los planos de corte por líneas de trazo
y punto, reforzados estos en los extremos y
sonde el plano cambia de dirección, la indicación
del sentido de observación se realiza mediante
unas flechas. En planta unos de los planos gira
alrededor del otro hasta quedar en su
prolongación. Como consecuencia del cambio del
plano la longitud del alzado no coincide con la de
la planta.
TIPOS DE CORTES
c) Por planos sucesivos
en diferentes Ángulos
Cuando los elementos
que nos interesa ver
no se encuentran en
los casos anteriores,
formando estos un
ángulos distintos de
90º, se procederá
como se indica en la
figura 96.
TIPOS DE CORTES
Corte a 90º o Semicorte
En piezas simétricas, especialmente en piezas de
revolución, puede interesar dar un corte parcial
a 90º, con ello eliminamos únicamente un
cuarto de la pieza de tal forma que en el
alzado veremos la mitad de la zona interna y la
otra mitad su forma externa. (Figura 97 y 98).
Como puede observarse en la figura, parte
incorrecta, este sistema tiene la ventaja del
ahorro de tiempo en la representación de las
partes ocultas. Por tanto será incorrecta su
representación.
No se indicará el camino seguido por el corte,
como en los casos anteriores.
No se representará la línea gruesa de separación
entre las mitades cortadas. En la figura 97,
pueden apreciarse los tres errores cometidos.
TIPOS DE CORTES
Corte parcial
Si no conviene efectuar un corte total o semicorte, puede realizarse un corte
parcial. Este corte se limita por una línea continua fina irregularmente ( a
mano alzada). Esta línea no deberá coincidir con una arista de la pieza.
(Figura 100). Un corte parcial suele emplearse como recurso para
representar una parte limitada de la pieza. Pueden utilizarse en solitario
o como complementos de otros tipos.
TIPOS DE CORTES
Secciones sucesivas
Cuando una pieza por su
configuración hay que
realizar varias secciones
se adoptarán las
disposiciones de las
figuras, 104 y 105.
GENERALIDADES SOBRE EL RAYADO.
 El rayado se utiliza para resaltar las secciones de los cortes.
La línea utilizada será continua fina y formará con los ejes o
líneas principales del contorno de la sección un ángulo muy
acusado, preferentemente de 45º. ( Figura 83).
GENERALIDADES SOBRE EL RAYADO.
 Las diferentes Secciones de corte de
una misma pieza se rayarán de
manera idéntica. El rayado de piezas
diferentes yuxtapuestas o unidad,
este se orientará de manera distinta.
(Figura 84). El intervalo entre las
líneas del rayado se escoge en
función del tamaño de la superficie a
rayar. Se recomienda un
espaciamiento mínimo de 0,7 mm.
 Para superficies grandes, el rayado
puede reducirse a una zona rayada
que siga el interior del contorno de la
superficie rayada. ( Figura 85).
REPRESENTACIÓN DE PIEZAS (CROQUIZACIÓN)
Concepto de coquización
 El croquis es una representación rápida realizada a mano alzada sin
 instrumentos algunos y con medidas aproximadas, que nos permiten la visualización e
interpretación de una pieza determinada.

 No quiere decir que el croquis haya que hacerlo sin seguir unas normas determinadas. Al
contrario al ser a mamo alzada, debe de ser claro y limpio, y por supuesto acotado.
 Al ser un dibujo realizado sin escala, es conveniente que sus formas y dimensiones sean lo
mas proporcionadas posibles al objeto real; no debe tener líneas muy finas y deberá ser los
bastante claro para que pueda ser interpretado por personas distintas a su autor.
 Los croquis pueden ser de muy variadas condiciones: exposición de ideas, esquemas de
ejecución, esquemas de cálculo, de proyectos de trabajo o taller, etc.
 Su representación debe de seguir las normas en las que está basado el sistema diédrico. Por
tanto cada una de las vistas debe estar situada en el lado que le corresponda, y entre todas
ellas debe de haber una correspondencia.
 Un croquis puede realizarse de partiendo de:
 a) Una idea. Estamos proyectando, representado en el papel aquello que nos pasa por la
mente.
 b) De una pieza real. Dicha pieza puede moverse y observarse desde cualquier ángulo.
 c) De una pieza en perspectiva. Esta implica una gran dificultad si el alumno no domina
otros sistemas de representación. El alumno debe de entender la pieza en todos sus detalles
ya que no puede girarla para observar las distintas caras.
REPRESENTACIÓN DE PIEZAS (CROQUIZACIÓN)
Cubo de Proyecciones
 Las distintas proyecciones
denominadas, vistas de
una pieza se obtienen
teniendo en cuenta las
proyecciones diédricas de
la misma. Para una mayor
claridad vamos a situar la
pieza dentro de un cubo y
proyectar de forma
ortogonal sobre cada una
de las caras. Figura 15
REPRESENTACIÓN DE PIEZAS (CROQUIZACIÓN)
Al realizar un croquis el número de vistas ha de ser el
menor posible, basta con que la pieza quede
suficientemente representada
SÍMBOLOS UTILIZADOS EN SOLDADURA
 Los símbolos usados en la soldadura, es el lenguaje que utilizan los
diseñadores e ingenieros para transmitir la metodología precisa necesaria
para que un operario produzca una soldadura apropiada para la pieza de
trabajo.

En la simbología de soldadura tendremos en consideración los siguientes

puntos importantes que son:

 Los símbolos de soldadura en los dibujos y planos de ingeniería

representan detalles de diseño.
 Los símbolos de soldaduras se utilizan en lugar de repetir instrucciones
normales.
 La línea de referencia no cambia.
 La flecha puede apuntar a diferentes direcciones.
 En ocasiones, se puede omitir la cola del símbolo.
 Hay muchos símbolos y acotaciones complementarias.
 Los símbolos no son complicados si se estudian punto por punto.
SÍMBOLOS BÁSICOS EN SOLDADURA
EJEMPLO DE ACOTACIÓN DE SOLDADURA

SIMBOLO DE
SOLDADURA
SOLDADURA
DESEADA
PLANO: DISTRIBUCIÓN EN PLANTA
PLANO: VISTA LATERAL IZQUIERDA
PLANO: VISTA LATERAL DERECHA
PLANOS: FRONTAL Y POSTERIOR
PLANO: VISTA SUPERIOR
PLANO: ISOMÉTRICO FRONTAL
PLANO: ISOMÉTRICO POSTERIOR
PLANO: ESTRUCTURAL CON DETALLE
PLANO: SECCIÓN LATERAL DERECHA
PLANO: SECCIÓN LATERAL IZQUIERDA
PLANO: DISTRIBUCIÓN ELÉCTRICA 120V
PLANO: DETALLE DE MOBILIARIO