Centro de Estudios Tecnologico

INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS #82

INTEGRANTES
alayola perez jesus alejandro
carlos raul cosgalla vacaa
isai alejandro perez frias
luis alberto martinez chable
moises del carmen trejo cahuich
 Modelación y planteamiento de ecuaciones lineales.
DEFINICIONES
Es aquella en donde en cada término de la ecuación aparece
únicamente una variable o incógnita elevada a la primera
potencia. Por ejemplo:
a 11 X1 + a 12 X2 + a 13 X3 + ... + a 1n Xn = C1 (1)
Es una ecuación algebraica lineal en las variables X1, X2, X3, ... ,
Xn. Se admite que los coeficientes a11, a12, a13, ... , a1n y el
término independiente C1, son constantes reales
 Modelos cuadráticos
● La forma de vértice es y a(x h)2 k. Esta forma es útil para decir cómo la gráfica madre y
x2 ha sido transformada. El vértice (h, k) de la parábola es el punto más alto o más bajo. El
factor a dice la cantidad de estiramiento vertical, y un valor negativo de a revela una
reflexión alrededor del eje x. ● La forma factorizada es y a(x x1)(x x2). De esta forma es
fácil decir que las raíces de la ecuación son x1 y x2 y que la gráfica tiene intersecciones x
en x1 y x2. ● La forma general es y ax2 bx c. Esta forma es útil para hallar que la
intersección y es c—la parábola cruza el eje y en (0, c). Si la ecuación describe la altura
de un objeto que sube o cae, entonces a es la mitad de la aceleración debida a la gravedad, b
es la velocidad inicial y c es la altura inicial por encima del nivel del suelo
Aquí tiene una ecuación escrita en estas tres formas y su gráfica.

Forma de vértice: y 2(x 1)2 8

Formal factorizada: y 2(x 3)(x 1)
Forma general: y 2x2 4x 6
 Modelación de desigualdades
La expresión a ≠ b significa que " a " no es igual a " b ". Según los valores particulares
de a y de b , puede tenerse a > b , que se lee “ a mayor que b ”, cuando la diferencia a −
b es positiva y a < b que se lee “ a menor que b ”, cuando la diferencia a − b es
negativa. La notación a ≥ b , que se lee “ a es mayor o igual que b ”, significa que a > b
o que a = b pero no ambos. Por su parte, la notación a ≤ b que se lee “ a es menor o
igual que b ”, significa que a < b o que a = b pero no ambos. Una desigualdad se obtiene
al escribir dos expresiones numéricas o algebraicas relacionadas con alguno de los
símbolos >,
 Ejemplos de desigualdades:
1) 4 > 3
2) a < 10
3) b ≥ 5
4) 1 2 x ≤ 1
Las desigualdades condicionales se llaman inecuaciones. Sean b,a ∈R
y a ≠ 0 , una desigualdad de primer grado en una variable x se define
como: + ≤ + < + ≥ + > 0 0 0 0 ax b ax b ax b ax
 Ejemplos.
1) Si a la desigualdad 6 > 3 se multiplica por − 4 a ambos miembros, entonces, se cumple
que 6(− 4) < 3(− 4), ya que − 24 < −12
2)Si a la desigualdad 16 >10 se divide por − 2 a ambos miembros, entonces, se cumple
que 2 10 2 16 − < − , ya que − 8 < −5
Consecuencia de la propiedad anterior pueden cambiarse todos los signos de una
desigualdad, con tal que se cambie el sentido de la misma; porque esto equivale a
multiplicar sus dos miembros por -1.
Ejemplo. − 6x +18 < 2 − 4x 6x −18 > −2 + 4x
Modelación matemática
La aplicación de la modelación matemática consiste en el reemplazo del objeto cognitivo por su imagen
matemática (modelo matemático) la cual, implementada en algoritmos lógico – numéricos en un ordenador,
permite estudiar las cualidades del proceso original. Este método de cognición conjuga las ventajas de la teoría y
del experimento. Al trabajar con el modelo matemático y no con el objeto cognitivo, en forma relativamente
rápida y a bajos costos, se pueden estudiar y pronosticar sus propiedades de estado (ventaja teórica). Al mismo
tiempo los algoritmos numéricos permiten, apoyándose en la potencia de cálculo de los ordenadores, verificar las
cualidades del objeto cognitivo en una forma no accesible para los enfoques teóricos (ventaja del experimento).
Algebraica
Ecuaciones lineales
Ecuaciones cuadraticas
Desigualdades
Sistema de ecuaciones lineales
En matemáticas y álgebra lineal, un sistema de ecuaciones lineales, también conocido como sistema
lineal de ecuaciones o simplemente sistema lineal, es un conjunto de ecuaciones lineales (es decir, un
sistema de ecuaciones en donde cada ecuación es de primer grado), definidas sobre un cuerpo o un
anillo conmutativo. Un ejemplo de sistema lineal de ecuaciones sería el siguiente:
El problema consiste en encontrar los valores desconocidos de las variables x1, x2 y x3 que satisfacen las
tres ecuaciones.

El problema de los sistemas lineales de ecuaciones es uno de los más antiguos de la matemática y tiene
una infinidad de aplicaciones, como en procesamiento digital de señales, análisis estructural, estimación,
predicción y más generalmente en programación lineal así como en la aproximación de problemas no
lineales de análisis numérico
Ecuación cuadrática
Una ecuación de segundo grado o ecuación cuadrática es aquella en la cual el mayor exponente de la
incógnita (en este caso x) es dos.
La forma general de la ecuación cuadrática es:

con {a}, { b}, {c )números reales cualquiera y { a # 0} (a distinto de cero).

Un ejemplo sería: { 2x^{2}-3x=9}.
En este tipo de ecuación no es posible despejar fácilmente la { x}, por lo tanto se requiere un
procedimiento general para hallar las soluciones
Ejemplos
Desigualdades lineales

Una desigualdad lineal con dos variables divide el plano en dos medios planos .
Para graficar la desigualdad, grafique la ecuación del límite. Use una línea
continua si el símbolo ≤ o ≥ es usado porque el límite está incluído en la solución.
Use una línea punteada si < o > es usado para indicar que el límite no es parte de
la solución. Sombree la región apropiada. A menos que esté graficando una línea
vertical el signo de la desigualdad le hará saber que medio plano debe sombrear.
Si el símbolo ≥ o > es usado, sombree arriba de la línea. Si el símbolo ≤ o < es
usado sombree debajo de la línea. Para una línea vertical, las soluciones grandes
están a la derecha y las soluciones pequeñas están a la izquierda. Un sistema de
dos o más desigualdades lineales pueden dividir el plano en formas más
complejas.
Ejemplo:

Grafique y < 2 x + 1
Ejemplo:

Grafique el sistema de desigualdades lineales.

Graficando las tres líneas y sombreando la región encerrada,

obtenemos la figura siguiente.