PRUEBA DE

SELECCIÓN
UNIVERSITARIA
(PSU)
Profesora: Natalie Jara Vergara
 CARACTERISTICAS GENERALES

 La Prueba de Selección Universitaria (PSU) es una batería

de pruebas estandarizadas, cuyo propósito es la selección de
postulantes para la continuación de estudios universitarios.

Está compuesta de exámenes estandarizados:

 De selección múltiple.
 Respuesta cerrada.
 De carácter objetivo.
Incluye dos pruebas obligatorias y dos electivas:

 Matemática y Lenguaje y Comunicación son obligatorias.

 Ciencias (Biología, Física, Química y Técnico Profesional) e
Historia, Geografía y Ciencias Sociales son electivas.
 Es importante rendir al menos una de las pruebas electivas y
basar esta elección en los requisitos establecidos por cada
universidad para el ingreso a sus carreras.
 PSU LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

 Se elabora sobre la base del currículo vigente

 Sus preguntas combinan Contenidos Mínimos Obligatorios
(CMO) y Objetivos Fundamentales (OF) del currículo vigente.
 Considera los cambios incorporados producto del Ajuste
Curricular (2009), cuya implementación implicó
modificaciones en la estructura de la prueba.
 La prueba se centra en la medición del desarrollo de
habilidades lingüísticas fundamentales que permitan a los
estudiantes enfrentar con éxito los desafíos que suponen los
estudios superiores.
 Está constituida por 80 preguntas

 Por decisión del Consejo de Rectores, a partir del Proceso de

Admisión 2014, se incorporan cinco ítems de carácter
experimental. Así, la PSU de Lenguaje conformada por 80
preguntas, considera 75 para el cálculo de puntaje y cinco
son usadas como experimentación, por lo tanto, no se
incluyen en el cálculo del puntaje.
 Tiempo de Resolución:

Para la Prueba de Lenguaje y

Comunicación está asignado un tiempo de
2 horas y 30 minutos.
 Temario de Lenguaje y Comunicación

 Se organiza en torno a dos elementos:

 procesos: referidos a aspectos genéricos de la comprensión de lectura, cuya ocurrencia

es transversal a los temas de los textos, indistintamente si estos son literarios o no
literarios, o pertenecientes a los medios de comunicación.
 temas: referidos a aspectos específicos o propios de categorías genéricas de textos,
agrupados en tres grandes divisiones:
 textos no literarios: representados mayoritariamente por los tipos de discurso dialógico,
expositivo, argumentativo.
 textos literarios: representados por los tres grandes géneros del discurso literario:
poesía, narrativa y textos dramáticos.
 textos de los medios de comunicación: representados por los géneros propios de los
medios, según el tipo de medio: discurso de la prensa escrita, radial, televisivo, páginas
web, etc.
PROCESOS

 de lectura (medidos en forma directa)

 de escritura (medidos de forma indirecta)

 Conectores

 Plan de redacción