LA ACENTUACIÓN EN ESPAÑOL

1. ACENTO FONÉTICO Y ACENTO GRÁFICO (2).

2. CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN EL ACENTO

FONÉTICO (2).

3. REGLAS DE ACENTUACIÓN GRÁFICA (3).

4. ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS Y TRIPTONGOS (4).

5. ACENTUACIÓN DE HIATOS (5, 6).

6. ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS COMPUESTAS (7).

7. ACENTUACIÓN DE LOS MONOSÍLABOS (8, 9).

8. ACENTUACIÓN DE PALABRAS CON DISTINTAS FUNCIONES

GRAMATICALES (10).
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 1. ACENTO FONÉTICO Y ACENTO GRÁFICO

La mayor intensidad con la que se pronuncia una sílaba dentro de una

palabra es el ACENTO FONÉTICO. Si este acento se representa mediante una
TILDE ('), se denomina ACENTO GRÁFICO (u ORTOGRÁFICO).

2. CLASIFICACIÓN DE LAS PALABRAS SEGÚN EL ACENTO FONÉTICO

Según el lugar que ocupe el acento fonético, las palabras se clasifican en:

AGUDAS (OXÍTONAS) = acento en la última sílaba: pa-red / si-llón / ca-fé / be-ber

LLANAS (PAROXÍTONAS) = acento en la penúltima sílaba: lá-piz / me-sa / ár-bol

ESDRÚJULAS (PROPAROXÍTONAS) = acento en la antepenúltima sílaba:

te-lé-fo-no / téc-ni-ca

SOBRESDRÚJULAS (SUPERPROPAROXÍTONAS) = acento en la sílaba anterior a la

antepenúltima:
dí-ga-se-lo / ex-plí-ca-nos-lo
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 3. REGLAS DE ACENTUACIÓN GRÁFICA
Llevan acento gráfico o tilde:

a) Las palabras agudas, no monosílabas, que terminan en vocal, en -n o

en -s: co-ra-zón / fran-cés / a-llá

b) Las palabras llanas que NO terminan en vocal, en -n o en -s:

ár-bol, Ve-láz-quez / lá-piz / ál-bum / cés-ped / hués-ped

c) Todas las palabras esdrújulas: hé-ro-e / ár-bo-les / lá-pi-ces

d) Todas las palabras sobresdrújulas: de-mués-tra-me-lo / ex-plí-ca-nos-lo

Sin tilde: ro-bots, tic-tacs

vi-rrey, con-voy

Con tilde: bí-ceps, có-mics

pó-ney

Las palabras monosílabas no llevan tilde (excepto apartado 7).

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 4. ACENTUACIÓN DE DIPTONGOS Y TRIPTONGOS
Las reglas anteriores se cumplen igualmente cuando existe un diptongo o triptongo en la
sílaba tónica (la que lleva el acento fonético).
DIPTONGO es la unión de una vocal abierta o fuerte (a, e, o) tónica y una vocal cerrada o débil
(i, u) átona o viceversa. También es posible que las dos vocales sean átonas. Asimismo, el diptongo puede
estar constituido por la unión de dos vocales cerradas distintas. El diptongo forma una sola sílaba.

DIPTONGOS DECRECIENTES:
ai au ei eu oi ou
ai-re / au-la / vein-te / deu-da / oi-ga / Sou-sa, bou*
DIPTONGOS CRECIENTES:
ia ie io ua ue uo
pia-no / vien-to / i-dio-ma / sua-ve / cue-ro / an-ti-guo
DIPTONGOS DE VOCALES CERRADAS:
iu ui
in-ter-viú / jui-cio
La tilde en un diptongo se coloca:
1) sobre la vocal abierta: co-méis, ar-chi-pié-la-go.
2) sobre la segunda vocal, si las dos son cerradas: cuí-da-te.

TRIPTONGO es la unión de una vocal cerrada átona, una vocal abierta tónica y
una vocal cerrada átona. El triptongo forma una sola sílaba.
iai iei iau ioi uai uei uau
es-piáis am-pliéis miau hioi-des a-ve-ri-guáis a-ve-ri-güéis guau
La tilde se coloca sobre la vocal abierta: averigüéis, espiáis, ampliéis.
*(Del catalán) Tipo de pesca realizada con una red lanzada entre dos barcas. 4
 5. ACENTUACIÓN DE HIATOS

El hiato es la unión de una vocal ABIERTA ÁTONA y una vocal

CERRADA TÓNICA (1) o viceversa (2). También es la unión de DOS VOCALES
CERRADAS IGUALES (3) o de DOS VOCALES ABIERTAS (4). El hiato forma
dos sílabas.

1) aí aú eí eú oí (oú)
pa-ís / Ra-úl / fre-í / re-ú-nes / o-í-do / - /

2) ía íe ío úa úe úo
tí-a / fí-es / gen-tí-o / a-cen-tú-a / ac-tú-en / dú-o

3) ii chi-i-ta, chi-í, Ro-ci-i-to

uu du-un-vi-ra-to
4)
ae ca-er ao a-ho-ra ea fe-a
eo re-cre-o oa to-a-lla oe po-e-ta
aa Sa-a-ve-dra ee de-he-sa oo Cam-po-o

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 5. ACENTUACIÓN DE HIATOS

1) 2) En estos casos, la tilde se coloca sobre la vocal cerrada o débil,

aunque se oponga a las reglas generales de acentuación:
te-ní-a (llana acabada en vocal); ra-íz (aguda acabada en -z).

3) 4) Siguen las reglas generales de acentuación: pe-le-ón, cro-ar.

En la sucesión de tres o cuatro vocales se produce hiato siempre que una

vocal cerrada sea tónica:
sa-lí-ais, ca-í-ais

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 6. ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS COMPUESTAS

a) La última palabra del compuesto debe llevar tilde si lo exigen las reglas
generales de acentuación: vaivén, puntapié, ciempiés. Las palabras ven, pie y
pies no se acentúan gráficamente porque son monosílabas, pero sí llevan
acento gráfico al formar parte de otra palabra, porque esta última ya no es
monosílaba, sino polisílaba aguda, terminada en vocal, en -n o en -s.

b) La primera palabra del compuesto pierde su tilde si la llevaba cuando era

simple: decimoséptimo, cefalotórax. Décimo y céfalo se acentúan gráficamente
por ser esdrújulas.

c) Las formas verbales con pronombres enclíticos siguen las reglas generales:
disponte, estate, pidiole, cayose…/// díselo, míralo, estúdialo, recuérdame…

d) Conservan el acento gráfico o tilde:

1) La primera palabra del compuesto, si va unida a la otra
mediante guion: químico-farmacéutico, vagón-restaurante…
2) Los adjetivos de los adverbios terminados en -mente, si lo
llevan cuando van solos: hábilmente, enérgicamente… Pero no llevan tilde:
amablemente, valientemente… (-mente no existe a efectos de acentuación).

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 7. ACENTUACIÓN DE LOS MONOSÍLABOS

Los monosílabos no llevan tilde, salvo en los casos en que se

pueden confundir con otras palabras de igual forma, pero distinto
significado (en estos casos se utiliza la TILDE DIACRÍTICA):

él (pron. personal tónico) / el (artículo)

más (adv. de cantidad) / mas (conj.: ‘pero’)
dé (del verbo dar) / de (preposición; sust.: ‘nombre de la letra d’)
tú (pron. personal tónico) / tu (adj. posesivo)
mí (pron. personal tónico) / mi (adj. posesivo; sust.: ‘nota musical’)
sí (adv. de afirmación; pron. personal tónico) / si (conj. condicional;
sust.: ‘nota musical’)
sé (de los verbos saber y ser) / se (pron. personal átono)
té (sust.: ‘arbusto’, ‘infusión’) / te (pron. personal átono; sust.: ‘nombre
de la letra t’)
La conjunción o entre cifras no lleva tilde. Ej.: 30 o 40 alumnos.

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 Palabras del tipo de fie, hui, riais, guion, Sion

Desde la publicación en 2010 de la Ortografía de la lengua española de la RAE,

a efectos ortográficos son monosílabas determinadas palabras que contienen las
combinaciones vocálicas cerrada átona + abierta tónica y cerrada átona + abierta tónica +
cerrada átona, pues se considera que no existe hiato, sino diptongo o triptongo:

pie, pio, piais, pieis (del verbo piar) /// fie, fio, fiais, fieis (del verbo fiar)
lie, lio, liais, lieis (del verbo liar) /// crie, crio, criais, crieis (del verbo criar)
guie, guio, guiais, guieis (del verbo guiar) /// rio, riais (del verbo reír)
frio, friais (del verbo freír) /// pion (adjetivo y sustantivo)
guion (sustantivo) /// ion (sustantivo) /// Sion (sustantivo)
ruan (sustantivo) /// truhan (adjetivo y sustantivo)

A partir de 2010 la RAE prescinde definitivamente de la tilde que hasta entonces

era opcional en la vocal abierta tónica de los citados vocablos.

Igualmente se consideran monosílabas, a efectos ortográficos, determinadas

palabras que presentan la combinación de dos vocales cerradas distintas. Por ese motivo,
en 2010 la RAE también determina la eliminación de la tilde que hasta entonces era
opcional en la segunda vocal de:

hui, huis (del verbo huir) /// flui, fluis (del verbo fluir) /// frui, fruis (del verbo fruir)

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 8. ACENTUACIÓN DE PALABRAS CON DISTINTAS
FUNCIONES GRAMATICALES

También pueden mostrar diferencias en su acentuación gráfica:

aún (equivalente a todavía) / aun (en los demás casos)
porqué (sust.: ‘motivo’) / porque (conj. causal)
por qué (interrogativo) / por que (prep. + relativo o conj.)
sólo (adv.: ‘solamente’) / solo (adj.: ‘sin compañía’)
[la tilde de sólo como adverbio puede utilizarse
únicamente cuando exista ambigüedad en la frase; ni siquiera en
este caso es obligatorio el uso de la tilde]
este, ese, aquel, esta, esa, aquella, estos, esos, aquellos,
estas, esas, aquellas (pueden llevar tilde como
pronombres únicamente cuando exista ambigüedad en la frase; ni
siquiera en este caso es obligatorio el uso de la tilde).

Llevan tilde algunas palabras cuando tienen sentido

INTERROGATIVO o EXCLAMATIVO: qué, cuál, quién, dónde,
cuánto, cuándo, cómo.

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