ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA HUMANA

TEST DE CALIFORNIA
(inteligencia)

CÁTEDRA :PRUEBAS PSICOMETRICAS

CATEDRÁTICO : PS. FELIX RODRIGES

INTEGRANTES : ARECHAGA PALMA TESSY

HUANCAYO - PERÚ
 TEST DE
CALIFORNIA
(inteligencia)
 Ficha técnica
 Nombre: Prueba de madures mental de
california
 Autores: universidad de California
(estandarizada por Reynaldo Alarcón)
 Administración: Individual y Colectiva.
 Tiempo: 54 min
 edad: Adolescentes y Adultos
• Cuentan con 145 ítems
• Factores verbales (pruebas de inferencia,
problemas y significados de palabras)
• Factores no verbales (test de sentido de
derechas e izquierda, manipulación de áreas,
analogías y series numéricas)
• Son respuestas para marcar
• Áreas en las que se
aplica
Área clínica
Área educativa
Área organizacional
Área clínica
Materiales
 Manual
 Cuadernillo de preguntas
 Perfil del california
 Hoja de respuestas
Parrilla de calificacion
Lápiz
 Escalas
• RELACIONES ESPACIALES EXPLORADO
TEST N.-1 (tiempo 3 min) 20 ítems (derecha e izquierda)
TEST N.-2 (tiempo 8 min) 15 ítems (manipulación de áreas )
Que asido diseñado para medir ciertos aspectos de la inteligencia relacionados
con la orientación espacial, el uso de la imaginación para captar relaciones
espaciales mediante la observación y comparación de figuras con otras formas
semejantes dispuestas en diferentes posiciones
• RAZONAMIENTO LÓGICO
TEST N.-3 (tiempo 5 min) 15 ítems (similitudes)
TEST N.-4 (tiempo 8 min) 15 ítems (inferencias)
Estos dos subtes exploran el razonamiento lógico por analogías y deducción
• RAZONAMIENTO NUMÉRICO
EST N.-5 (tiempo 10 min) 10 ítems 1er grupo y 5 ítems 2do grupo (series
numéricas )
TEST N.-6 (tiempo 10 min) 15 ítems (problemas aritméticos )
Comprende las habilidades para reconocer ,usar semejanzas y diferencias y
hacer inferencias ante ciertos planteamientos relacionados específicamente
con problemas aritméticas y series de números
• CONCEPTOS VERBALES
TEST N.-7 (tiempo 10 min) 50 ítems
Buscar el significado igual a la palabra principal
• Relaciones espaciales : Capacidad para comprender y establece
relaciones espaciales, ya estáticas, ya dinámicas.es necesario para
carreras técnicas(arquitectura, ingeniería ,etc.)
• Razonamiento lógico: es de naturaleza verbal explora el
razonamiento lógico por analogía y deducción, mediante el uso de
silogismo y sus respectivas deducciones . Indica disposición para
las carrearas científicas y persuasivas
• Razonamiento numérico: disocian para comprender las relaciones
numéricas y habilidad para el manejo rápido y exactos de modo casi
automático del calculo aritmético .unidos al factor abstracto indica
capacidad matemática
• Conceptos verbales :capacidad para comprender y utilizar símbolos
verbales . Mide la aptitud para manejar la información que no lleva
atreves de lenguaje oral o escrito . Indica disposición para las
carreras de letras
• Procediendo de la calificación
• POR CI : CI =EM x 100
EC
• DONDE :
EM : Para hallar la edad mental remitirse a
la tabla I y ubicarla de acuerdo con el puntaje
obtenido
EC: Convertir la edad del sujeto en meses.
Si el sujeto pasa de 16 años se considera su edad
cronológica en 192 meses
Escala de conversión de resultados
PC CATEGORIA MENTAL MAGNITUD DEL CI
95 o mas Muy superior 133 o mas
90 o mas Superior 118 - 132
75 o mas Normal superior 110 - 117
50 o mas Normal 94 - 110
25 o mas Normal inferior 87 - 93
10 o mas Inferior 72 - 86
5 o mas Muy inferior 71 O -
 Escala de conversión
Percentiles Nivel rendimiento

90 - 100 Superior

75 - 89 Normal superior

50 - 74 Normal

25 - 49 Normal inferior

0 - 24 Inferior