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CENTRO OESTE
Reunión de Trabajo ,Supervisores, ATPZ y
Tutores
Tutoría a Docentes de Nuevo Ingreso
• Reporte de asignación de Tutores a Docentes de Nuevo Ingreso.
Docentes de
Tramite de Asignaciones Taller UVEG
Nuevo Ingreso
Beca comisión
Es tutor o ATP
Sin Oficio por
Total general
Total general
No es tutor o
Mal nombre
Sin Asignar
Promoción
Delegación
Subtotales
Con Oficio
Jubilación
Renuncia
Asignado
Directivo
resolver
Regional
ATP
1 Norte I Dolores
87 3 90 39 5 44 7 17 24
Hidalgo
2 Noreste II San
61 4 65 33 1 34 4 21 25
Luis de la Paz
3 León III León 111 1 112 85 1 2 88 9 33 42
4 Centro Oeste IV
22 22 47 1 2 50 1 7 8
Guanajuato
5 Este V Celaya 29 7 36 35 1 2 38 5 31 36
6 Suroeste VI
31 31 67 1 1 2 71 5 16 21
Irapuato
7 Centro Sur VII
21 21 60 1 61 14 38 52
Salamanca
8 Sureste VIII
11 11 31 1 1 33 1 5 6
Acámbaro
Total general 373 15 388 397 2 1 1 1 1 2 14 419 46 168 214
Tutoría a Docentes de Nuevo Ingreso
• Procesos Formativos.
Avances: Avances:
-Presentación de docentes y
tutorados.
Reunión con
Tutores y Tutorados
2.- tutores y Diciembre-Enero
-Elaboración del plan de (Formato 1)
tutorados.
trabajo y establecimiento de
acuerdos.
Noviembre
Observacion Tres observaciones de Tutores y Tutorados
3.- Marzo
es de Clase clases del tutorado (Formato 2)
Junio
Sesiones de
Cumplimiento y seguimiento Tutores y Tutorados
4.- trabajo Enero-Junio
del plan de trabajo. (Formato 3)
(tutoría)
Supervisores, Tutores y
Reuniones Durante el ciclo
5.- Reuniones colegiadas Tutorados
Tutorados Escolar
(Colegiado)
Reunión de Reuniones de trabajo de Previo al cierre del Tutores y Tutorados
6.- Cierre balance del las acciones ciclo escolar (Formato 4)
desarrolladas.
Tutoría a Docentes de Nuevo Ingreso
• Acciones de Tutoría. – Plan de Tutoría –
Serán acciones acordadas por los interesados con el único propósito de mejorar
la enseñanza del Docente o Técnico Docente de nuevo ingreso.
Fuente: Marco general para la organización y funcionamiento de la Tutoría en Educación Básica Docentes y Técnicos Docentes de
nuevo ingreso Ciclos escolares 2014-2015 y 2015-2016
Tutoría a Docentes de Nuevo Ingreso
• Acciones de Tutoría. – Reunión Inicial –
El Tutor utilizará un guion para la observación de clase. Este guion será elaborado
por el Tutor, y no requerirá un formato específico, sino que estará abierto a las
distintas formas y técnicas de observación cualitativa dentro del aula.
Fuente: Marco general para la organización y funcionamiento de la Tutoría en Educación Básica Docentes y Técnicos Docentes de
nuevo ingreso Ciclos escolares 2014-2015 y 2015-2016
Tutoría a Docentes de Nuevo Ingreso
• Acciones de Tutoría. – Observaciones de Clase –
Fuente: Marco general para la organización y funcionamiento de la Tutoría en Educación Básica Docentes y Técnicos Docentes de
nuevo ingreso Ciclos escolares 2014-2015 y 2015-2016
Tutoría a Docentes de Nuevo Ingreso
• Acciones de Tutoría. – Tutoría –
Fuente: Marco general para la organización y funcionamiento de la Tutoría en Educación Básica Docentes y Técnicos Docentes de
nuevo ingreso Ciclos escolares 2014-2015 y 2015-2016
Tutoría a Docentes de Nuevo Ingreso
• Acciones de Tutoría. – Reuniones Tutorados –
Fuente: Marco general para la organización y funcionamiento de la Tutoría en Educación Básica Docentes y Técnicos Docentes de
nuevo ingreso Ciclos escolares 2014-2015 y 2015-2016
Tutoría a Docentes de Nuevo Ingreso
• Acciones de Tutoría. – Reunión Cierre –
Una semana antes de finalizar el ciclo escolar, Tutor y Tutorado tendrán una
reunión de balance del trabajo de Tutoría. La reunión de balance permitirá a
ambos valorar lo alcanzado en función del Plan de Trabajo inicial, y las
actividades adicionales que se hayan realizado a lo largo del ciclo escolar, lo que
permitirá trazar las líneas de trabajo para continuar con las labores de
Tutoría.
Fuente: Marco general para la organización y funcionamiento de la Tutoría en Educación Básica Docentes y Técnicos
Docentes de nuevo ingreso Ciclos escolares 2014-2015 y 2015-2016
Tutoría a Docentes de Nuevo Ingreso
• Acciones de Tutoría.
Plan de Trabajo
Reuniones
Tutorados
Tutoría a Docentes de Nuevo Ingreso
• Acciones de Tutoría.
Plan de Trabajo
Formato 2
Reuniones
Tutorados
Oferta formativa
• Inscripciones a cursos.
• Tecnológico de Monterrey
• Instituto Ascencio
• Da Vinci
• UVEG
• Wanasol - ABP
Oferta formativa
• Inscripciones a cursos.
PROGRAMA DISPONIBLES
FECHA
LU
INICIO
MODALID GA PROCESO DE OBSERVACIO
NOMBRE TIPO NIVEL DESTINATARIOS DE
AD RE INSCRIPCIÓN NES
INSCRIP
S
CIÓN
Fortalecimiento de UVEG a partir de la
competencias Focalizados a los integrantes
información que se
de la Red de Tutoría
docentes para el .(DOCENTES DE
80 recabe con los
aprendizaje responsables de la Red
MULTIGRADO )
autónomo) de Tutoría.
Competencias para
la Asesoría y el Directores,
Acompañamiento supervisores y Apoyos 900 Los programas
Técnico Pedagógicos inician con un
Académico a los DIPLOM
En línea dic-08 Cada docente primer módulo
Centros Escolares. ADO TODOS
interesado realiza su "navegación en
LOS
inscripción a través de la plataforma"
NIVELE
1.- Dirigido la plataforma de la
El Desempeño SY
prioritariamente a los UVEG (en alcance se
Profesional Docente MODALI
docentes de nuevo remitirá el tutorial
DADES
como Factor Clave ingreso al sistema (No 800 correspondiente).
en la Calidad idóneos/Idóneos).
Educativa. 2.- Docentes frente a
grupo
Oferta formativa
• Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
A
En el Marco de proyecto para la dotación de tecnología a las escuelas
U
L “SINERGYA”, se iniciará la implementación de una programa formativo
A
denominado PBL/APB, la cual es una estrategia de aprendizaje y, como tal, se
S
L trata del diseño de actividades centradas en el estudiante, que le ayuden a
E
desarrollar los aprendizajes requeridos en el curso.
A
Objetivos:
• 20 horas de forma sincrónica y 20 asincrónica, de tal forma que cada sesión sea
5 presencial por 5 no presencial por semana. (40 horas)
Implementación
29 de 6 de 10 de 17 de
Noviembre Diciembre Enero Enero
Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Grupo A Grupo A Grupo A Grupo A
Grupo B Grupo B
Grupo C Grupo C
Trabajo Virtual Trabajo Virtual Trabajo Virtual Trabajo Virtual
24 de 31 de 7 de 14 de
Enero Enero Febrero Febrero Municipios de:
Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8
• León
Grupo B Grupo B • Celaya
Grupo C Grupo C • Guanajuato
• Salamanca
Grupo D Grupo D Grupo D Grupo D