Vous êtes sur la page 1sur 9

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN


ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FISICA

PRESENTADO POR:
JOSE LUIS QUISPE FLORES
CRISTIAN AJROTA BARRIENTOS
DAVID ELISBAN LOZANO QUISPE
ALEXANDER BRAYAN MAQUERA ICHUTA
CHIPANA SOLIS MIRKO MERARDO
JULI CCAMA PERCY LEONARDO

PUNO – PERÚ
2018
RECREACIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS DE
2-7 AÑOS
CONCEPTO:
 Recrear: v.tr. Crear o producir de nuevo. // v.tr. Y prnl. fig. Divertir y
alegra. Según RAE.
 Recrear: crear o producir de nuevo alguna cosa. Sin. Divertirse.
 Recreo: SIN. Pasatiempo, distracción y expansión. En los colegios,
suspensión de la clase para descansar o jugar. Según: (Gran
Diccionario Universal. Página 937)
Por lo tanto que la recreación; consiste en pasar el tiempo dentro de
una institución educativa como en inicial, primaria y secundaria, es
cuando el individuo puede optar a jugar con los demás
compañeros de clases, y se divertían y se alegran. Esto ayuda al ser
humano, relajarse, respirar, caminar, tranquilizarse, estar bien con
uno mismo.
ACTIVIDAD Nª 01
 Permanencia del objeto y sentido del espacio:
OBJETIVO:
 Demostrar el conocimiento de la permanencia
del objeto.
DESARROLLO:
La niña la pelota bajo la silla, no busca
directamente sabe que cruzaran al otro lado,
realiza donde lanzo la pelota.
ACTIVIDAD Nª 02
 Juego simbólico( fingir hablar por teléfono:
OBJETIVO:
 Generalizar patrones primarios para la
representación mental de nuevos objetos.
DESARROLLO:
La niña finge hablar por teléfono, incluye a su
muñeca en su conversación, utiliza piezas de
madera para representar el teléfono.
ACTIVIDAD Nª 03
 Juegos de socialización. (canicas)
OBJETIVO:
Lograr formas de adaptación a las reglas sociales.
DESARROLLO:
Los niños(as) se ubican alrededor del circulo,
apuntan y tiran de manera independiente las
canicas, como cada niño juega por si mismo
siempre ganan.
ACTIVIDAD Nª 04
 Juegos de construcción(armado de un castillo
gigante).
OBJETIVO:
Desarrollar la imaginación reflejando
aproximación hacia la realidad.
DESARROLLO:
Los niños(as) están armando un castillo gigante,
empleando piezas de madera, ponen mayor
atención en su detalle.
ACTIVIDAD Nª 05
 Juego de practica (saltar la cuerda).
OBJETIVO:
Desarrollar la coordinación motora gruesa.
DESARROLLO:
Dos niñas sostienen la cuerda, mientras los otros
niños saltan en la cuerda.
¡Muchas gracias por
su atención!