PRESENTACIÓN DEL DOCENTE

Nombre: Wilson Vargas

Grado: Sargento Primero
Lugar de trabajo: COED
Cargo: Supervisor Dpto. Desarrollo de la Gestión
Celular: 0983330502
e-mail: joisdaal@hotmail.com
FUNDAMENTOS DE PROYECTOS
XIII CURSO DE PROMOCIÓN
 MÉTODOS

PEDAGÓGICOS LÓGICOS
• DEDUCTIVO-
• DIDÁCTICO
INDUCTIVO
• Exposición,
• Observación
Explicación,
• Comparación
• DIALÉCTICO
Demostración
• Debates
• SINTÉTICO
• HEURÍSTICO
• Conclusiones
• Observación
• Resumen

DIAGNÓSTICA PROCESUAL SUMATIVA

EVALUACIÓN
MEDIDAS DE SEGURIDAD

• En un momento de emergencia
mantenga la calma

• Evacue el aula de clases por la única

puerta en forma ordenada

• Diríjase al patio de formaciones en el

punto de reunión al Mando del más
antiguo
Intercambia la posición de las ranas
verdes con las ranas café.
 SUMARIO
• INTRODUCCIÓN
 Plan, programa, proyecto
 Tipos de proyectos
 Proyectos de Inversión Publica
 Ciclo de vida de un proyecto

• DISEÑO DE UN PROYECTO
 Formato SENPLADES

• PLANIFICACIÓN PRESUPUESTARIA
 Programación Anual de la Planificación (PAP)
 Plan Anual de Compras (PAC)
OBJETIVOS GENERALES
 Analizar e identificar con criterio
integrador e interdisciplinario las
oportunidades y riesgos al
emprender un proyecto, mediante
la aplicación de estudios de pre
factibilidad y evaluación.

 Diseñar un proyecto relacionado

con las competencias expresadas,
incluyendo y desarrollando las
fases que lo compone.
 PLANIFICACIÓN
Goodstein, 1998
Es el proceso de
establecer objetivos y
escoger el medio mas
apropiado para el
logro de los mismos
antes de emprender
Jiménez, 1982 la acción.
Define como un
proceso de toma de Stoner, 1996
decisiones para
alcanzar un futuro Es el proceso de
deseado, teniendo en establecer metas y
cuenta la situación elegir medios para
actual y los factores alcanzar dichas
metas.
internos y externos PLANIFICACIÓN
que pueden influir en el
logro de los objetivos.
Niveles organizacionales y de planificación

ESTRATÉGICO
Nivel de categoría macro, permite definir
la misión, visión, objetivos estratégicos, PLAN
largo plazo (5, 10, 15 años)

TÁCTICO
Nivel de categoría meso, se establecen
estrategias y tácticas, articula el nivel PROGRAMA
estratégico con el operativo, mediano
plazo (3-5 años)

OPERATIVO
Nivel de categoría micro, se establece PROYECTO
actividades y metas alcanzar para logro actividades
de los objetivos, corto plazo (1 año). tareas
 NIVELES DE
PLANIFICACIÓN PLAN

PROGRAMA 1 PROGRAMA 2 PROGRAMA 3

PROYECTO A PROYECTO B PROYECTO C

Actividad I Actividad II Actividad III

Tarea X Tarea Y Tarea Z

 Es el termino de carácter mas global y modelo técnico-
político sistemático, que se elabora antes de realizar
PLAN una acción, con el objetivo de dirigirla o encauzarla y
dentro del cual se enmarcan los programas y
P proyectos.
L Es el conjunto de proyectos relacionados o
N coordinados entre sí, que pretenden realizarse para
A PROGRAMA
I cumplir con las metas, objetivos o propósitos de un
N plan.
V
I
E
F Conjunto de actividades concretas interrelacionadas y
L PROYECTO
coordinadas entre si, que se realizan con el fin de
I producir bienes o servicios, capaces de satisfacer
E necesidades o resolver problemas.
C
S
A
Es la unidad básica de trabajo y describe las acciones
C necesarias de forma secuencial e integrada, para
D ACTIVIDADES
alcanzar las metas y objetivos específicos de un
I proyecto.
E
Ó
N Es la acción que tiene el máximo grado de concreción
TAREAS y especificidad; un conjunto de tareas configuran una
actividad.
 • Garantizar los
derechos de las Ejemplo Estructura Lógica de la
POLITICA personas en todo el
ciclo de vida Planificación
• Plan Nacional de
PLAN Desarrollo Toda una
Vida 2017 - 2021

PROGRAMA • Casa para todos

• Construir a nivel ACTIVIDAD

PROYECTO nacional 325.000
nuevas • Realizar los
viviendas cimientos bases

TAREAS
• Excavar
manualmente
el área
 TRABAJO GRUPAL EN CLASES:

Mediante un ejemplo, realizar un organizador gráfico de los niveles de la

planificación.
Ejemplo:
Plan: Mejoramiento a la educación en el Ecuador.
Programa: Construcción de escuelas del milenio.
Proyecto: Construir una escuela del Milenio en la Ciudad de Latacunga.
Actividades: Realizar los planos, levantar los pilares. (3 actividades)
Tarea: Cotizar los precios de los planos, levantar las varillas de hierro. (mínimo 5 tareas)
“La mejor forma de tener una buena idea, es tener muchas ideas”

Para que la gestión y ejecución de un proyecto tengan unas

garantías de éxito, es importante tener claro qué es un proyecto y
sus peculiaridades tanto en su planteamiento como en su gestión
 Que es un Proyecto?
Es un proceso puesto en marcha para lograr un cambio cualitativo y/o
cuantitativo en una situación. Supone una inversión de recursos,
conforme a un presupuesto asignado, efectuado para alcanzar objetivos
concretos, en un periodo de tiempo determinado, mediante actividades
coordinadas, bajo una unidad de gerencia y cuyos efectos perduran una
vez finalizada su gestión.

Es el conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas

entre sí, que se realizan con el fin de producir determinados bienes y/o
servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas.

Secuencia única y tecnológicamente determinada de actividades,

generalmente no repetitiva, que supone la coordinación de múltiples
recursos (personas, materiales y financieros) para alcanzar unos
objetivos claramente definidos en un tiempo y con unos costes
determinados.
 Un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un
producto, un servicio, o un resultado único.
Esfuerzo: relacionado con un trabajo que se debe realizar y que existen personas
haciendo ese trabajo.
Temporal: los proyectos se realizan en un periodo finito de tiempo; tiene un inicio y un
final definido. Sensación de urgencia.
Que se lleva a cabo: quiere decir que es realizado o ejecutado, que las actividades
planificadas y los recursos asignados son llevados a la acción mediante la puesta en
marcha del plan del proyecto.
No se plasman en papel únicamente, sino que existen en el mundo real y pueden ser
observados, analizados y comprobarse sus resultados.
Para crear: significa que los proyectos tienen un objetivo especifico, están orientados a
conseguir un objetivo el cual ha sido previamente definido.
Producto, servicio o resultado único: quiere decir que se producirá o entregara algo
que no ha sido realizado de la misma manera anteriormente.
Producto único: construir un producto que no existía o mejorar uno existente.
Servicio único: un servicio nuevo o mejorar uno existente que se ofrecerá a clientes
internos o externos de la organización.
Resultado único: documento, informe u otro, que no se haya elaborado anteriormente o
una mejora a uno existente.
 TRABAJO GRUPAL EN CLASES:

Del ultimo concepto, establecer una definición particular sobre

Proyecto, aplicando como base el análisis de las palabras realizado.
 Estructura de un Proyecto

Objetivos
concretos

Destinatario Tiempo /
dueños del plazos
proyecto

Estructura
de un
Proyecto Presupuesto
Un equipo
de trabajo o recursos
financieros

Actividades Recursos o
y tareas elementos
necesarios
 Objetivos del Proyecto

Buscar un Satisfacer las

Conseguir un Cumplir un
coste necesidades
resultado plazo
económico del usuario o
final establecido
equilibrado cliente
 Características del Proyecto

Medios importantes,
Entidad, tamaño y variados y Discontinuidad
alcance cambiantes

Dinamismo y Influencias
Irreversibilidad
evolución externas

Riesgo
Tipos de Proyectos - se clasifican según:
Carácter del proyecto

Al sector económico dirigido

Ejecutor del proyecto - capital

Objetivo del proyecto

Área de influencia

Tamaño
 Carácter del proyecto

Proyecto productivo Proyecto Público o

Son proyectos que buscan Social
generar rentabilidad Pretenden alcanzar un
económica y obtener impacto positivo sobre la
ganancias en dinero calidad de vida de la
(Inversión Privada). población, sin esperar a
cambio beneficios
económicos sino sociales
(Inversión Publica,
Inversión Social).
 • Proyectos agropecuarios
Al sector • Proyectos industriales
económico • Proyectos infraestructura social
dirigido • Proyectos infraestructura económica
• Proyectos de servicios

Ejecutor del • Proyectos públicos

proyecto - • Proyectos privados
capital • Proyectos mixtos

• Proyectos de producción de bienes

Objetivo del • Proyectos de prestación de servicios
proyecto
• Proyectos de investigación
 • Proyectos locales
Área de • Proyectos regionales
influencia • Proyectos nacionales
• Proyectos multinacionales

• Pequeños
• Medianos
Tamaño
• Grandes
• Macroproyectos
 PROYECTO DE INVERSION Proyecto de Inversión Publica
es un Un proyecto de inversión publica es
Conjunto de actividades un grupo de tareas que
comprometen recursos, actividades
que se desarrollan en un y productos durante un periodo
determinado de tiempo y en una
Periodo de tiempo determinado
región en particular que resuelven
en el cual se involucran problemas o necesidades de la
población
Recursos
de tipo con el propósito de obtener

humano El mayor nivel de producción de bienes o servicios

tecnológico para solucionar un

material Problema

Connotación negativa de Connotación positiva

de capital
en este caso se
se supera una se satisface una

Restricción Necesidad Aprovecha una oportunidad

Características de un proyecto de inversión

Se compone
Es un evento
de actividades
único
específicas

Está limitado a Utiliza

un recursos
presupuesto. múltiples.

Tiene un ciclo
de vida, con
comienzo y fin
Estructura del proyecto sobre la base de tres elementos
que son fundamentales para su diseño

Identificación del Definición de los Alternativas o

problema sobre el objetivos en los estrategias que
cual se va a que se traducen los permiten conseguir
intervenir. cambios. dichos cambios
Ciclo de un proyecto de Inversión Inicio

Idea de inversión

Perfil Perfil proyecto

SI NO Rechazar
Etapa Evaluación ex-ante
¿Es viable o
no el proyecto? o aplazar
Fin

Anteproyecto
Prefactibilidad preliminar

SI ¿Es viable o
NO Rechazar
no el proyecto? o aplazar
Fin

Anteproyecto
Factibilidad definitivo

A B
Continuación: Ciclo de un proyecto de Inversión

A B

NO Rechazar
¿Acepto los
estudios? o aplazar

SI

Etapa de Ejecución
Etapa Evaluación
ex-post

Etapa de Operación

Fin
 Etapas del ciclo de vida del proyecto
• Inicia con la idea del proyecto (Solucionar problemas, Satisfacer una
necesidad, Aprovechar oportunidades); termina en la toma de
Etapa de decisión de iniciar o no el proyecto.
Preinversión • El perfil estudia aspectos y antecedentes: Técnica, Económica,
Social, Financiera; se acepta, rechaza o posterga
(Idea, Perfil, Pre • En los estudios de prefactibilidad se evalúa profunda y detenidamente
factibilidad, alternativas encontradas viables en el nivel de perfil; y los estudios de
Factibilidad) factibilidad perfeccionan estas alternativas.
• Conforman el SIPeIP Sistema Integrado de Planificación e Inversión
Publica

Etapa de • Incluye el diseño definitivo y la ejecución del proyecto.

Ejecución
• Cuando ya el proyecto empieza a generar beneficios.
Etapa de
• Producción de los bienes y servicios para los que fue diseñado el
Operación
proyecto.
Etapa de • Presente en todos los estados del proyecto, retroalimenta la
Evaluación planeación en forma permanente.
Fase de Formulación del Proyecto pretende responder:

¿Qué hacer? • Alternativas planteadas

¿Para quién? • Población objetivo

¿Cuánto? • Tamaño

¿Dónde? • Localización

¿Cómo? • Estudios de Ingeniería

¿Cuánto • Presupuesto
Cuesta?
Marco lógico para el diseño de proyectos
Diagnostico Situacional

Herramientas de diagnóstico
• Análisis de involucrados:
• Análisis de problemas (árbol del problema)

Herramientas de identificación
• Análisis de objetivos (árbol de objetivos)
• Análisis de alternativas

Herramientas de preparación y evaluación

• Matriz de Marco Lógico
Diagnóstico situacional
• El cual recopila información relevante para diseñar el
proyecto.
Análisis de involucrados
• Permite conocer las necesidades más sentidas e intereses
de los grupos participantes del proyecto.
Análisis de problemas
• Para lo cual se utiliza el árbol de problemas y el
diagnóstico situacional.
Análisis de objetivos
• Se realiza una jerarquización de objetivos para resolver
los problemas encontrados, para obtener una visión clara
sobre lo que se busca alcanzar mediante la
implementación del proyecto.
Análisis de alternativas
• Permite identificar diferentes opciones o alternativas y
escoger la mejor estrategia para atacar la problemática.
 Matriz de Marco
Lógico
Permite resumir en un
solo cuadro los
elementos más
importante de un
proyecto, objetivo de
desarrollo, propósito,
resultados, actividades,
indicadores, medios de
verificación y los
factores externos.
Estructura metodológica del Marco Lógico
Análisis de
problemas

Cuadro de Involucrados Análisis de

Objetivos

Matriz de Marco Lógico (MML)

FIN

PROPÓSITO Análisis de alternativas

OPCIÓN 1

COMPONENTES

OPCION 2
ACTIVIDADES
 TRABAJO AUTÓNOMO

En los grupos definidos elaborar un organizador gráfico de los

elementos conceptuales del Marco lógico, los mismos que serán
expuestos al frente con una duración de 8 a 10 minutos como máximo.
Instrumentos a Evaluar será:
Anexo “D” Instrumento de evaluación documental, individual o grupal
Anexo “E” Instrumento de evaluación de exposición individual o grupal