Contextualización de

El diario de Ana Frank

 Acerca de la autora

Ana Frank
-Nace el 12 de junio de
1929 en Alemania.
-Es hija de una familia
judía de nacionalidad
alemana, pero que se
traslada a Holanda,
huyendo de los nazis.
 Acerca de la autora
-Estudia en el liceo judío,
donde tiene muchos
amigos, hasta entonces
vive una vida tranquila.
- A los trece años debe
refugiarse en un escondite
secreto junto a su familia.
- En este lugar pasa más de
dos años.
- Luego, es encontrada y
llevada al campo de
concentración nazi, donde
muere finalmente el 12 de
marzo de 1945.
 Acerca del libro
• Ana escribe este Diario de Vida en el
periodo en que se encuentra en el
escondite.
• Luego del apresamiento, Miep, una
amiga de la familia encuentra el texto.
• Su padre lo trata de publicar y no
tiene éxito.
• Solo años después es publicado y
leído por miles de personas en el
mundo.
• El libro comienza en 1942 y termina
en 1944.
 Argumento del libro
• La historia de una niña que
en medio de persecución
nazi hacia los judíos , logra
esconderse en un anexo
junto a su familia. Allí escribe
un diario donde expresa sus
percepciones sobre la vida
de adolescente y sobre la
situación política del
entorno .
 Contexto de producción
• Enfrentamiento del eje ( Italia, Alemania, Japón) y
las fuerzas aliadas(Inglaterra y Francia)
• Segunda Guerra Mundial.
• Invasión de los nazis a otros países del entorno,
sin cumplir los tratados.
• Aunque Holanda fuera neutral durante la guerra
Alemania, “ violando sus promesas, y sin aviso
previo, invadieron el país el 10 de mayo de 1942
entonces esta se une con Inglaterra.
 Contexto de producción
• Holocausto judío.
• Los judíos eran sacados de sus casas, les quitaban todas sus
propiedades, los separaban de su familia y los llevaban a los
campos de concentración. Habían dos tipos:
• Trabajo, donde llevaban a todos los hombres y mujeres
que veían fuertes y que podían trabajar, pero vivían en
condiciones mínimas
• Exterminio, adonde mandaban a: los niños, ancianos,
minusválidos y enfermos, es decir a todos los que no
podían trabajar. Y ahí los mataban ya sea por: fusilamiento,
ahorcamiento, cámaras de gas o en el horno.
Algunas fotografías
La casa de atrás
 Temas que atraviesan la obra

- La adolescencia
- Amor
- Soledad y miedo
- Perseverancia