UNIDAD I.

SISTEMA NERVIOSO
HUMANO
Ps. Daniela Caroca Campos, 2017
INTRODUCCION
Rol educadora e implicancia del sistema nervioso en el
desarrollo humano
Guardadora v/s
Educadora
× Que sabe de cómo evoluciona el desarrollo infantil podrá
estimar el ajuste o desajuste de un niño en una o varias
áreas (cognitivo, social, afectivo, psicomotriz)
× Podrá transmitir esa inquietud a los padres para que se
trabaje, la/las área/s afectadas y así procurar que se retome
el sano desarrollo.
× En virtud del diagnóstico y sugerencias del especialista podrá
establecer estrategias diferenciadas para apoyar el avance
progresivo y logro final de los objetivos que antes se veían
impedidos o dificultados.
 Físico Afectivo

Cognitivo Social
 UNIDAD I.
1. CONCEPTOS BASICOS DE
NEUROANATOMÍA
Ubicación

• Sistema Nervioso Central

• Sistema Nervioso Periférico

Función

• Sistema Nervioso Somático

• Sistema Nervioso Autónomo
Sistema Nervioso Central y
Periférico
SISTEMA NERVIOSO

• Red compleja de
estructuras
especializadas que
controla y regula el
funcionamiento de los
diversos órganos y
sistemas, coordinando
su interrelación y la
relación del organismo
con el medio externo e
interno.
SISTEMA NERVIOSO
Se divide en dos subsistemas:

1. Sistema nervioso central

(SNC) compuesto por el
encéfalo y la médula
espinal.

2. Sistema nervioso
periférico (SNP) que
incluye todos los tejidos
nerviosos situados fuera
del sistema nervioso
central.
 Encéfalo y médula
espinal

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL

El SNC está formado por el encéfalo y
la médula espinal.

El encéfalo es la parte del sistema

nervioso central contenida en el
cráneo y el cuál comprende el cerebro,
el cerebelo y el tronco del encéfalo o
encefálico.

La médula espinal es la parte del

sistema nervioso central situado en el
interior del canal vertebral y se conecta
con el encéfalo a través del agujero
occipital del cráneo.

El SNC recibe, integra y correlaciona

distintos tipos de información
sensorial.
 SISTEMA
NERVIOSO
PERIFERICO
Según la parte del organismo que ejecute la
respuesta, el SNP puede subdividirse en:
 SN AUTÓNOMO Y SOMÁTICO

• Autónomo • Somático

• Nos acompaña desde • Los movimientos

nuestra formación, regula
los ritmos del cuerpo.
• Nos permite reaccionar
mediante los reflejos que • Van apareciendo
favorecen la
sobrevivencia.
voluntarios comienzan en
los primeros meses de la
vida.
conforme el SN va
madurando y por lo tanto
el individuo logra
progresivamente el
control de su cuerpo.
Destreza Menos del 50% de los niños Mes en que el 90% de los
dominan la destreza niños dominan la destreza
Levanta la cabeza 90° mientras yace boca
abajo
2,2 3,2
Rueda 2,8 4,7
Se sienta con apoyo 2,9 4,2
Se sienta sin soporte 5,5 7,8
Se sostiene de pie apoyado en un soporte 5,8 10
Gatea 7 9
Camina sosteniéndose en un soporte 9,2 12,7
Juega a las palmadas 9,3 15
Se sostiene de pie unos momentos sin ayuda 9,8 13
Se sostiene de pie son ayuda 11,5 13,9
Camina con paso firme 12,1 14,3
Construye torres de dos cubos 13,8 19
Trepa escaleras 17 22
Patea una pelota 20 24
 27

Ps. Daniela Caroca Campos

 Desvalimiento humano

• Maduración cerebral
completa tarda 20 años.
• Bebés humanos los mas
desvalidos por su lento
desarrollo nervioso.
• Especie más dependiente, si
se compara con los animales
que pronto pueden valerse
por sí mismos.
 SN Somático
• Es la parte del SNP que se relaciona con el medio
ambiente externo.
• Esta formado por nervios aferentes, que
transmiten las señales sensitivas
fundamentalmente cabeza, superficie corporal y
extremidades hacia el sistema nervioso central.
• Y los nervios eferentes, que conducen las
señales motoras desde el sistema nervioso central
hasta los músculos esqueléticos.
 SN Somático
Como los impulsos motores pueden ser controlados
conscientemente, esta porción del SNS es voluntaria.
 Sistema Nervioso SOMÁTICO
Nervios que conectan el encéfalo y la médula espinal con el resto del cuerpo

31 Ganglios
12 Nervios Pequeños cúmulos

Nervios raquídeos de tejido nervioso

Craneales o situados, contienen

cuerpos neuronales
Se originan espinales y están asociados a
en el encéfalo Se originan nervios craneales o a
en la médula nervios espinales
NERVIOS CRANEALES
SN Autónomo o Neurovegetativo
El SNA también puede denominarse involuntario o visceral

Es la parte del sistema nervioso periférico que regula y

controlan de forma inconsciente, junto con el sistema
endocrino, la homeostasis del medio interno (vísceras).

En momentos precisos del ciclo de vida el cerebro, éste y el

SNA envían la orden de secretar hormonas, cuya finalidad
es realizar cambios en el organismo (por ejemplo en la
pubertad o el embarazo).
SN Autónomo o Neurovegetativo
Esta formado por nervios
aferentes, que !levan las
señales sensitivas desde los
órganos internos al SNC.

Y por nervios eferentes, que

conducen las señales motoras
desde el SNC hasta los
órganos internos (músculo
liso, el músculo cardíaco y las
glándulas).
SN Autónomo o Neurovegetativo

En ocasiones es el medio es el que genera que se realicen

las acciones.

Ejemplo: la regulación de la temperatura.

Si ésta es elevada, se envían señales desde la piel hasta el
cerebro indicando que el calor en el cuerpo aumenta y es
necesario refrescarse.
La función del SNA es enviar señales a las glándulas
sudoríparas de la piel para refrescarla.
 Mecanismos del SN Autónomo
• Dispone de dos mecanismos antagónicos que
facilitan el control del organismo:

Sistema Simpático

Sistema
Parasimpático
• El sistema nervioso autónomo
simpático se encarga de todas las
funciones del organismo cuando éste
necesita moverse o mantenerse en un
estado de alerta, mientras que el
sistema nervioso autónomo
parasimpático realiza las tareas
contrarias inhibiendo las funciones
simpáticas cuando el organismo se
encuentra en un estado de reposo.
• El sistema nervioso autónomo tiene
otras funciones automáticas llamadas
arcos reflejos: éstas al ser estimuladas,
reaccionan anticipadamente como una
forma de protección, es decir, actúan de
manera automática para proteger al
organismo ante estímulos externos;
entre ellos, el dolor, la temperatura o la
luz.
 BIBLIOGRAFIA
RECOMENDADA
• Conceptos básicos de neuroanatomía.pdf