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ACTIVIDAD N°1
Mapa Conceptual
Clasificación, Principios y Tipos de Evaluación
Docente: Integrante:
Marisela Ríos de Rojas Carmen Molina
C.I:13.247.053
Caracas, Mayo de 2018.
Evaluación
A través de un ambiente
democrático con autonomía
al estudiante
Evaluación Evaluación
Democrática Orientada
Global Sistemática
Continua Informativa
Interactiva
Ve el proceso en su
Informa del proceso Presenta
totalidad ,desarrollo Registra en forma Tiene visión
a quien participa en continuidad
integral a través de acumulativa, orienta, multidireccional
el mismo como correlación e
disciplinas motiva y ofrece acciones y acción educativa
docente, comunidad integración
Conceptuales para estimular y mejorar docente, alumno,
alumno
Procedimientos comunidad y
Actitudes representantes
Reflexiva Acumulativa
Negociable Individualización
Flexible
Cualitativa Criterial
Se llenan
Evaluar es registros
reflexionar Propicia Sujeto único
diarios y
Y analizar discusión e irrepetible
anecdóticos
Facilita el y toma de capaz de
ajuste y decisiones Emite autoevaluarse
modifica Describe juicio
el proceso cualidad y valorativo
cantidad del
proceso
Las características determinan
las condiciones de como debe
ocurrir el proceso de evaluación.
Enseñanza Evaluación
Aprendizaje
Principios de la Evaluación
Continua Cooperativa
Integral
Funciones de evaluación