Curso Sistemas y Procedimientos

Programa de Ingeniera Industrial

Universidad del Valle – Sede Zarzal

Marzo 7 de 2018
 Agenda

1. Introducción a la dinámica de sistemas

2. Relaciones y causalidades

3. Tipos de variables

4. Taller

5. Seguimiento Lectura Capítulo 3 – La Quinta

Disciplina

6. Asignación temas exposiciones

 Pensamiento Sistémico

Perspectiva

“Todo es según el
color del cristal
con que se mire”
Pensamiento Sistémico

Totalidades

Dejemos de ver solamente los árboles para

ver el bosque.
 Pensamiento Sistémico

Interrelaciones y complejidad

•Todo está relacionado con todo

•Las decisiones que tomamos tienen

efectos que se nos devuelven
 Pensamiento Sistémico

Incertidumbre

•Ya no tenemos certezas

•La mejor manera de lidiar con la incertidumbre

es el aprendizaje
 Pensamiento Sistémico

Complementariedad

Debemos dejar de ver el mundo en blanco y negro para

ver los distintos tonos de gris o mejor todavía ser capaz de
percibir los colores.

Nos volvemos creativos cuando vemos como

complementario lo que antes veíamos como opuesto.
Aprendizaje y modelos mentales

•Estamos en capacidad de aprender solo cuando

estamos dispuestos a cambiar nuestra manera de
pensar acerca de algo.

•Cuando decimos “yo ya sé”, nos negamos la

posibilidad de aprender.

•No saber es formidable

 Complejidad

•No se puede hacer una sola cosa.

•Toda acción tiene sus efectos secundarios.

•Todo está relacionado con todo .

 Gestión de la Complejidad

• Cuando se confronta cualquier sistema complejo, como un centro

urbano o un ratón, con cosas acerca de él con las que no estamos
satisfechos y queremos arreglar, usted no puede simplemente pararse
allí y pensar cómo va a arreglarlo. Esta idea es una de las más grandes
decepciones de nuestra era.

• Usted no puede lidiar con una parte de un sistema complejo desde

afuera sin un alto riesgo de provocar eventos desastrosos en otra
partes remotas. Si usted quiere arreglar algo, primero está obligado a
entender el sistema completo. Intervenir es una manera de causar
problemas. – Lewis Thomas
 La solución exitosa

•La solución exitosa de los problemas requiere encontrar la

solución correcta al problema debido. Con mayor
frecuencia, nuestro error consiste en resolver el problema
incorrecto, más que por obtener la solución incorrecta al
problema debido.

•Los problemas que elegimos para resolver y la forma de

formularlos dependen más de nuestra filosofía y
percepción del mundo que de nuestra ciencia y tecnología.
Pensamiento Sistémico
Modelamiento y Simulación

Modelamiento: Representación matemática de

fenómenos físicos, medibles (cuantificables o
cualificables). Un modelo es un conjunto de
ecuaciones que relacionan variables del sistema
(S) o cadena de valor (CV) o proceso (P).
Evalúa un S/CV/P sin tenerlo físicamente.
Modelamiento y Simulación

Simulación: Consiste en evaluar

numéricamente el modelo para condiciones
especificas. El simulador del S/CV/P resuelve
las variables desconocidas a partir de las
conocidas o parámetros de diseño deseados.
 La Dinámica de Sistemas

Es una herramienta de modelamiento y simulación para:

• Tratar con la complejidad (relaciones no lineales, bucles,

retrasos),

• Expandir nuestra concepción de la empresa (y del

mundo) y,

• Comprender cómo son las estructuras las que producen

determinados comportamientos, de los cuales solo somos
conscientes de los hechos que se nos hacen evidentes: los
síntomas.
 ¿Qué estudia la DS en los
sistemas?
Representación de las
partes (variables) de
un sistema complejo y
Evolución a lo largo del
las relaciones de
tiempo (trayectoria) de la
influencia entre ellas.
magnitudes que se
consideran relevantes
para caracterizar el objeto
estudiado
Linealidad
Relación en los diagramas
causales

La relación de una variable A y otra B del sistema se

representará mediante una flecha , leyéndose: “A
influencia a B”.

A B “A tiene influencia en B”
A B+ “a un aumento de A corresponde un aumento
de B” (relación positiva)
A B- “a un aumento de A corresponde una
disminución de B” (relación negativa)
Relaciones de Influencia
Diagrama causal
Diagramas causales
Los diagramas causales son
fundamentales para la Dinámica de
Sistemas, sirven de guías para la
elaboración y comprensión de los
modelos.

También se le suele llamar hipótesis

dinámica.
Bucles de realimentación positiva

La variación de un elemento se propaga a lo

largo del bucle de manera que refuerza la
variación inicial.

Tiende a generar un comportamiento de

crecimiento.

Un bucle de realimentación es positivo si

contiene un número par de relaciones
negativas o bien todas las relaciones son
positivas.
Bucles de realimentación positiva

Efecto Bola de nieve (tiende a

Explotar)
A B

A0 B0
Bucles de realimentación positiva

Ejemplo natalidad de población

Variables:
1 Población
2 Nacimientos
Bucle realimentador – reforzador
Bucle realimentador - reforzador
 Bucles de realimentación
negativa

• La variación de un elemento se propaga a lo largo del

bucle de manera que contrarreste la variación inicial.

• El bucle de realimentación es negativo si contiene un

número impar de relaciones negativas.
Bucles de realimentación
negativa

Ejemplo natalidad de población con influencia de comida

Variables:
1 Población
2 Nacimientos
3 Comida por persona
4 Factor nacimiento
 Bucle compensador –
realimentación negativa
Interacciones entre bucles

En todo diagrama causal coexisten normalmente

bucles positivos con bucles negativos. Las
interacciones entre estos determinan el
comportamiento global del sistema.
Es importante señalar que es la existencia de bucles
de realimentación y no las simples relaciones
causa-efecto la que determina el comportamiento
global del sistema.
 Interacciones entre bucles

Ejemplo: combinación de bucles de

natalidad

El comportamiento dependerá de la
dominancia de cada bucle, tal que para el
ejemplo de la natalidad se observa que:

t = 0, domina el bucle positivo, de crecimiento

al no saturarse la comida
t = 1, domina el bucle negativo, al agotarse los
recursos, produciéndose limitación de
nacimientos.
La DS de múltiples bucles
La DS de múltiples bucles
Consideraciones para elaborar
un diagrama causal

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 Lenguaje Sistémico

Variables, constantes y símbolos

Diagrama causal

Diagrama forrester
Lenguaje Sistémico
Lenguaje Sistémico
Lenguaje Sistémico
Lenguaje Sistémico
Lenguaje Sistémico
Lenguaje Sistémico
Lenguaje Sistémico