PENERANGAN ;-

 Guru akan menggunakan rakaman bunyi-bunyian

dengan menggunakan alat perakam digital.
 Guru akan memperdengarkan rakaman bunyi alam
seperti bunyi katak,burung, kambing, helang dan lain-
lain.
 Kemudian guru akan memperdengarkan rakaman bunyi
mekanikal seperti keretapi,motosikal,mesin dan lain-
lain.
 Melalui bunyi-bunyian ini murid-murid dapat
menggunakan pengamatan pendengaran untuk
memperkembangkan lagi kemahiran mendengar.
PENERANGAN;-
 Huruf abjad ini digunakan kepada murid yang
baru mahu mengenal huruf A-Z.
 Kad abjad ini mengandungi huruf besar dan
huruf kecil. Justeru, murid secara langsung
akan mengenal huruf besar dan huruf kecil.
 Huruf besar dan huruf kecil dalam BBM ini juga
berbeza dari segi warna, di mana huruf besar
berwarna hitam dan huruf kecil bewarna
merah.
MINGGU 7

 Audio menyebut huruf mengikut melodi dan

mengeja perkataan mengikut melodi.
PENERANGAN;-
 Guru akan memperdengarkan lagu yang
mengandungi abjad bermula dari A hingga Z.
 Kemudian diikuti dengan murid menyanyikan lagu
yang diperdengarkan tadi.
 Guru menggunakan melodi yang sama dengan
melagukan bunyi suku kata.
 Kemudian murid diminta membuat simulasi
sambil menyanyikan lagu tadi.murid akan
membentuk diri mereka dengan huruf yang
disebut bermula A-Z.