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JORNADA ESCOLAR COMPLETA

Implementación de la Estrategia para el Reforzamiento Pedagógico en las


áreas de Comunicación y Matemática
¿Cómo será la Asistencia Técnica
en el modelo JEC?
La Asistencia Técnica:

Es un proceso de formación y
acompañamiento pedagógico que se realiza
a los Coordinadores Pedagógicos y a los
docentes de las áreas curriculares de
Matemática y Comunicación de las
instituciones educativas de jornada escolar
completa durante el desarrollo del
programa de reforzamiento.
¿Cómo vamos a implementar la
Estrategia de Reforzamiento
Pedagógico en las IIEE JEC?
Roles y funciones de los actores educativos
Principales actores educativos para la implementación

A. El Coordinador B. El Asistente Técnico:


C. El Coordinador Pedagógico: D. El Docente :
Regional de la JEC:
Función: Función: Función:
Función: Brindar orientaciones: • Coordinar el desarrollo • Contribuir eficazmente en
Asegurar la • A los Coordinadores de los aprendizajes del la formación de los
implementación del Pedagógicos sobre procesos área. estudiantes en todas las
modelo Jornada de acompañamiento y, • Acompañar el dimensiones del desarrollo
Escolar Completa en • A los docentes de las áreas fortalecimiento de las humano.
el ámbito territorial de Matemática / capacidades • Ejecutar las sesiones taller
designado. Comunicación sobre la pedagógicas de los de reforzamiento y evaluar
planificación, ejecución y profesores a fin de el desarrollo de
evaluación de las actividades contribuir a mejorar capacidades del área en los
de Reforzamiento los aprendizajes de los estudiantes.
Pedagógico. estudiantes.
Tareas del Coordinador Pedagógico :
1.1. Proporcionar al asistente técnico la relación de profesores.
1.2. Asistir a las Jornadas Pedagógicas programadas por los
asistentes técnicos.
1.3. Observación de las sesiones de reforzamiento pedagógico.

Tareas del docente:


1.1. Asistir a las Jornadas Pedagógicas programadas por los
asistentes técnicos.
1.2. Ejecutar las sesiones de reforzamiento pedagógico.
1.3. Utilizar el registro de evaluación para el seguimiento a los
estudiantes.
Ejecutar las sesiones de reforzamiento pedagógico

¿Qué deben hacer los


docentes ANTES de la
sesión taller?
Ejecutar las sesiones de reforzamiento pedagógico

¿Qué debe hacer el


docente DURANTE la
sesión taller?
Ejecutar las sesiones de reforzamiento pedagógico
¿Qué debe hacer el docente DURANTE la sesión taller para promover los aprendizajes de sus estudiantes?
Ejecutar las sesiones de reforzamiento pedagógico
¿Qué deben hacer los docentes DESPUÉS de la sesión taller?
Cronograma de implementación:

AGOSTO SETIEMBRE
17 – 21.08 22.08 24 - 28.08 31 - 4.09 7 - 11.09 14 - 18.09 21. - 25.09 26.09

1era Jornada 2da Jornada


SESION 1 SESIÓN 2 SESIÓN 3 SESION 4 SESIÓN 5
Pedagógica Pedagógica

OCTUBRE NOVIEMBRE
28 - 2.10 5 - 9.10 12 - 16.10 19 - 23.10 26 - 30.10 2 – 6.11 7.11 9 - 13.11
3era
SIMULACRO
SIMULACRO 1 SESIÓN 6 SESIÓN 7 SESIÓN 8 SESIÓN 9 SESIÓN 10 Jornada
2
Pedagógica
Compromisos de la IE

Qué vamos a hacer para


implementar la Estrategia en Responsables Cronograma
nuestra IE
www.jec.perueduca.pe

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