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ANIMACION A LA

LECTURA DESDE
LA FAMILIA
LA RESPONSABILIDAD DE EDUCAR HOY

 PROPICIAR EXPERIENCIAS DE INTERES POR EL LIBRO Y


LA LECTURA
• LA MOTIVACION
SUGERENCIAS PARA DESARROLLAR LA
AUTOESTIMA DEL NIÑO O NIÑA FRENTE AL
APRENDIZAJE

RECONOCER LAS
HABILIDADES Y
APTITUDES APRENDIDAS PRESTAR ATENCION A LO EVITAR ETIQUETAR AL
POR EL ADOLESCENTE POSITIVO ADOLESCENTE Y
CRITICARLO

AFIANZAR LA
AUTOESTIMA
 SELECCIONAR LOS TEMAS DE INTERES
SUGERENCIAS  ESCUCHAR LAS OPINIONES DE LOS
PARA ADOLESCENTES.

DESPERTAR EN  ACUDIR DE FORMA CONTINUADA A LA


LOS BIBLIOTECA

ADOLESCENTES  CREAR UN RINCON DE LECTURA EN CASA.


EL INTERES POR  LEER EN UN AMBIENTE DE CALIDEZ AFECTIVA.
LA LECTURA  PROMOVER LAS LECTURAS COMPARTIDAS.
DESDE UNA  SUGERENCIAS PARA REALIZAR LECTURAS
PERSPECTIVA COMPARTIDAS.
POSITIVA

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