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Introducción a la Investigación Curso Introducción a la Investigación y Redacción de Trabajos
Introducción a la
Investigación
Curso Introducción a la
Investigación y Redacción de
Trabajos
Características del curso Características del curso: Teórico _ Práctico Destinatarios : Alumnos regulares del tercer año
Características del curso
Características del curso: Teórico _ Práctico
Destinatarios : Alumnos regulares del tercer año de
las carreras al área biológica de la U.N.N.E
Cupo: 50(cincuenta) participantes.

Duración del curso: 16 semanas (Ciento veinte horas reloj)

Características del curso Características del curso: Teórico _ Práctico Destinatarios : Alumnos regulares del tercer año
Iniciación : 16 de Agosto de 2006. Finalización: 22 de Noviembre de 2006. 2139.Corrientes.
Iniciación : 16 de Agosto de 2006.
Finalización: 22 de Noviembre de 2006.
2139.Corrientes.

Características del curso Características del curso: Teórico _ Práctico Destinatarios : Alumnos regulares del tercer año
Características del curso Características del curso: Teórico _ Práctico Destinatarios : Alumnos regulares del tercer año
Características del curso Características del curso: Teórico _ Práctico Destinatarios : Alumnos regulares del tercer año
Discriminación de actividades:
Discriminación de actividades:
Cantidad de Clases teórico-Practicas 16: Duración, 1,5 Hs total :-24 Hs 16 encuentros en pequeños grupos
Cantidad de Clases teórico-Practicas 16: Duración, 1,5 Hs
total :-24 Hs
16 encuentros en pequeños grupos con participación y
producción grupal de 1,5 horas c/uno
...............
24 Horas
Tutorías individuales y/o grupales:-------------- 20 Horas
Búsqueda de datos, lectura independiente
.......
20 Horas
.......................................
Total de horas del curso: -------------------------------120,00 .-
Días de dictado de clase : Miércoles de 19,00 a 20,30 hs.
Elaboración del trabajo:
32 Horas
Lugar de dictado : Salón Schiffo de la Facultad de Ciencias
Veterinarias. UNNE. Sargento Cabral
Discriminación de actividades: Cantidad de Clases teórico-Practicas 16: Duración, 1,5 Hs total :-24 Hs 16 encuentros
Discriminación de actividades: Cantidad de Clases teórico-Practicas 16: Duración, 1,5 Hs total :-24 Hs 16 encuentros
Discriminación de actividades: Cantidad de Clases teórico-Practicas 16: Duración, 1,5 Hs total :-24 Hs 16 encuentros

Etapas en la preparación de una propuesta Preguntas a las que ha de responder Etapas que
Etapas en la preparación de una
propuesta
Preguntas a las que ha
de responder
Etapas que ha de seguir
Elementos importantes
en cada etapa
¿Cuál es el problema y
porqué debe estudiarse?
Selección, análisis y
exposición del problema
de investigación.
-Identificación del
problema
-Prioridad del Problema.
-Análisis.
-Justificación
¿Cuál es la información
de que se dispone ya?
Análisis de la bibliografía
- Bibliografía y otros
datos disponibles
¿Por qué desea realizar
la investigación? ¿Qué
resultados espera
Enunciación de los
objetivos.
-Objetivos generales y
concretos.
-Hipótesis.
obtener?
Preguntas a las que ha de responder Etapas que ha de seguir Elementos importantes en cada
Preguntas a las que ha
de responder
Etapas que ha de
seguir
Elementos importantes en
cada etapa
¿Qué otros datos son
Metodología de la
necesarios para
satisfacer nuestros
objetivos de
investigación? ¿Cómo
Investigación
hemos de proceder para
recopilar esta
información?
-- Variables
-Tipo de estudio
-Procedimientos de
recopilación de datos.
-Muestreo
-Plan de recopilación de datos.
-Plan de procesamiento y
análisis de datos.
-Consideraciones éticas.
-Preensayo o estudio piloto.
¿Quién hará qué y
Plan de trabajo
-Personal
cuándo?
-Calendario.
¿Cómo ha de
Plan de
-Administración.
administrarse el
proyecto? ¿Cómo se
asegurará la utilización
de los resultados?
administración del
proyecto y
utilización de los
resultados.
-Supervisión.
-Identificación de posibles
usuarios.
Preguntas a las que ha de responder Etapas que ha de seguir Elementos importantes en cada
Preguntas a las que ha
de responder
Etapas que ha de
seguir
Elementos importantes en
cada etapa
¿Qué recursos serán
necesarios para realizar
el estudio? ¿De qué
recursos disponemos?
Presupuesto
-Apoyo material y equipo.
-Dinero.
¿Cómo presentaremos
Resumen de
la propuesta a las
autoridades pertinentes
y a los posibles
organismos de
financiación?
propuesta
-Nota. La preparación de una
propuesta de investigación es
frecuentemente un proceso
cíclico. Las flechas indican que
el proceso no siempre es
lineal.