AUTOCONCEITO

AUTOESTIMA
AUTOCONFIANÇA
Questões prévias…
• Porque razão os indivíduos se envolvem mais numas
atividades do que noutras?

• Porque mudam as pessoas de atividade, no decurso

da sua vida?

• Terá sempre o indivíduo consciência daquilo que o

leva agir?
Exemplos
• Muitos alunos revelam boas capacidades intelectuais e
de aprendizagem e obtêm resultados muito baixos, no
seu desempenho escolar…

• No desporto há indivíduos com muita capacidade e

habilidade e que desapontam o público com as suas
atuações…

O que falta a estes indivíduos é MOTIVAÇÃO

Em tempos ouvi…
• Um superior para o seu funcionário:

“Ai rapaz… tens muita força de

vontade mas pouca vontade
para fazer força…!”
Comportamentos mobilizadores da
motivação
• Fazer uma lista dos seus recursos e capacidade
relevando os seus pontos fortes

• Procurar uma imagem ou situação em que teve sucesso

e revê-la

• Dizer a si próprio palavras estimulantes, motivadoras e

calmantes

• Fazer uma coisa de cada vez.

• Confiar nas suas capacidades.

• Deixe o passado e concentre-se no futuro.

• Desdramatizar a situação e confiar em si.

• Não exagerar o poder dos outros.

• Fixar um objetivo e visualizar o sucesso

decorrente da sua consecução.
“Comportamento gera Comportamento”
• O comportamento corresponde a tudo aquilo que o
indivíduo faz e diz.

• Nenhum ser é indiferente ao outro quando estão em

relação.

• A maneira como nos comportamos afeta, positiva ou

negativamente, a maneira como os outros se comportam.

• O ser humano tem a capacidade de se ajustar, em termos

comportamentais, àqueles com quem se relaciona.
• O mesmo comportamento pode não ser eficaz para todo
o género de pessoas.

• O comportamento não é algo com que se nasça, como a

cor dos olhos ou do cabelo.

Devemos ter a abertura suficiente para

experimentarmos novas formas de
comportamento.
AS EQUIPAS DE
TRABALHO
Conceito de Equipa

• Uma equipa reúne pessoas dirigidas para um objetivo

comum e que operam de forma perfeitamente
estabelecida.

• “Equipa define-se como um grupo de indivíduos,

organizados em conjunto, conduzidos por um líder e
funcionando, no interior de um contexto, no sentido de
um mesmo objetivo.”
4 Componentes
• Um grupo de pessoas membros de uma equipa;

• Um chefe (?) líder (condutor, gestor, responsável);

• Um objetivo;

• Práticas de atuação concertadas.

EQUIPA E GRUPO

• A equipa pode ser considerada como um grupo primário

pois, nela, as relações interpessoais devem ser diretas,
sem intermediários;

• Cada elemento conhece todos os outros e a eles se pode

dirigir diretamente.

• Contudo, nem todos os grupos são equipas de trabalho.

Características da Equipa de Trabalho
• Orientação fundamental e primordial para uma tarefa
concreta ou objetivamente bem definida

• Partilha de objetivos e comunidade de interesses

• Forte motivação

• Divisão do trabalho, diferenciação de papéis

• Necessidade de cooperação

• Liderança adequada e eficaz

• Reconhecimento e aceitação do líder

• Espírito de corpo
Vantagens do trabalho em Equipa
• enriquecimento de todos os elementos do grupo;
• enriquecimento do trabalho;
• socialização;
• desinibição dos membros mais tímidos;
• respeito pela opinião alheia;
• economia de tempo face ao esforço a aplicar;
• aprendizagem da vivência democrática;
Vantagens do trabalho em Equipa
• estímulo à pesquisa;
• responsabilização individual;
• aumento do rendimento individual;
• autodisciplina;
• rápida circulação de ideias;
• maior entusiasmo pelas tarefas;
• estímulo do espírito de competição construtivo;
• impedimento de casos de isolamento e marginalização.
Desvantagens do trabalho em grupo
• manipulação por parte de alguns elementos e anulação
de outros;
• impossibilidade de boa concretização do trabalho por
falta de material esquecido por algum dos elementos;
• prejuízo de algum elemento;
• diminuição da responsabilidade individual;
• propensão à "preguiça" de alguns elementos.
Comportamentos positivos do indivíduo
no grupo
• Cooperar

• Respeitar os outros

• Integrar-se totalmente no grupo

• Servir o grupo sem perder a sua individualidade

• Não ser conformista