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FAMILIA
LIGH Y KELLER:
• La familia es el primer grupo referencial del niño. El primer grupo
cuyas normas y patrones adopta el niño como propios, y al cual
se refiere para evaluar su comportamiento. La familia introduce a
los niños a la vida de grupo.
LOMBARD:
• El hogar es el primer marco de aprendizaje para un niño y los
padres son los adultos más poderosos y significativos en su vida
ya que son los padres quienes les brindan las experiencias
básicas de aprendizaje
ALBORNOZ:
• De la conducta de los padres y de la forma como entre ambos
organicen la familia, dependerá en gran medida la educación que
han de tener los hijos, ya que cada familia por sí misma,
desarrolla ciertos patrones de conducta los cuales hacen activo
un concepto de organización social, el cual incide en el aspecto
de la personalidad del niño
BUREAU S.L(2015), pp:85-90
FACTORES SOCIALIZADORES
FAMILIA
EXTRAIDO DE UNA REVISTA: Jesús M. Canto, Fabiola Perles& Jesús San Martín. “CULTURE OF HONOUR AND THE
BLAMING OF WOMEN IN CASES OF RAPE” Revista de psicología social, pp 80-107 (2016)
EXPOSICIÓN A LA VIOLENCIA EN LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
AUTOESTIMA Y NARCICISMO
La baja autoestima se asocia a la conducta violenta, el narcicismo puede der un
importante activador de este comportamiento
• Las personalidades narcisistas, se muestran más agresivas o violentas si los
demás no reconocen su pretendida superioridad
AUTORITARISMO
• El síndrome de autoritarismo, alude a dos características de ese tipo de
personalidades :
• La agresión
• La sumisión autoritaria
IRA
• Más a asociada a la agresión
• “la ira pone fuego en el estomago y hierro en el alma”
• Obstaculiza la consecución de las metas deseadas