Módulo 5 – O Liberalismo – Ideologia e

Revolução, Modelos e Práticas nos

Séculos XVIII e XIX

{
Unidade 1 – A Revolução Americana, uma Revolução Fundadora;

Unidade 2 – A Revolução Francesa – Paradigma das revoluções Liberais

Burguesas;

Unidade3 – A Geografia dos Movimentos Revolucionários na Primeira

Metade do Século XIX – As Vagas Revolucionárias Liberais e Nacionais;

Unidade 4 – A Implantação do Liberalismo em Portugal;

Unidade 5 – O Legado do Liberalismo na Primeira Metade do Século XIX;

Unidade 1 – A Revolução Americana,
Uma Revolução Fundadora
Nascimento de uma Nação Sob a Égide
dos Ideais Iluministas – Contexto
13 Colónias Unidas:
 Pela mesma língua;
 Pela Religião (protestante);
 Pela luta contra os índios e
Franceses;
 Pela submissão à Coroa Britânica e
ao Parlamento;
Fatores de Diversidade:
 As colónias do Norte e do Centro
eram mais tolerantes. Tinham
como base económica a
agricultura;
 As colónias do Sul especializaram-
se na plantação de tabaco e de
algodão assente na exploração de
mão de obra escrava.
Conflito Económico entre as Colónias
e a Metrópole

 Guerra dos 7 anos (sobrecarga com

impostos devido ao esforço de
Guerra);
 Zona reivindicada pelos Colonos foi
considerada propriedade dos índios;
 Falta de Liberdade Comercial
(exclusivo colonial).
Caráter Político do Conflito

 1765 – Congresso em Nova Iorque;

 1773 – Boston Tea Party;
 1774 – Primeiro Congresso de Filadélfia;
 1775 – Combate em Lexington;
 4 de Julho de 1776 – Independência dos
EUA – Segundo Congresso de Filadélfia.
Apoio Francês à Causa da
Independência
Ideais Iluministas Consagrados na Declaração
de Independência

 Defende o direito à igualdade e à

independência como “Lei da Natureza”;
 Proclama, como direitos “inalienáveis” e
concedidos por Deus, a Vida, a Liberdade
e a Procura de Felicidade;
 Institui a soberania popular com base em
“governos, cujo justo poder emana do
consentimento dos governados;
 Prevê o direito de os povos deporem um
governo que não os represente e de
instituir um novo governo;
 Rejeita o despotismo absoluto.
Ideais Iluministas Aplicados pela
Constituição

 Foram consignadas as liberdades e

garantias dos cidadãos;
 Foi consagrada a soberania nacional,
nomeadamente pela possibilidade de
exercer o direito de voto;
 A divisão tripartida dos poderes,
pensada pelo filósofo Montesquieu foi
aplicada da seguinte forma: o poder
legislativo foi entregue ao Congresso,
composto pela câmara dos
Representantes e pelo Senado, o
poder executivo coube ao presidente
dos Estados Unidos da América e o
poder Judicial passou a pertencer a
um tribunal Supremo e a tribunais
Inferiores;
Unidade3 – A Geografia dos Movimentos Revolucionários
na Primeira Metade do Século XIX – As Vagas
Revolucionárias Liberais e Nacionais;
A Europa e a Revolução Francesa
Congresso de Viena
 Revoluções em Cadeia da Era
Pós-Napoleónica

 1ª Vaga Revolucionária (1820-1824)

 Cariz Liberal - Espanha (1820); Portugal (1820); Nápoles (1820);

Piemonte (1821) – Traduziram-se na adoção de constituições;

 Cariz Nacionalista - Grécia (1821 – revolta contra ao domínio do

Império Otomano pela independência); Assistiu-se, ainda, um
pouco por toda a América Latina ao aparecimento de movimentos
independentistas de cariz nacionalista, que visavam a libertação
dos povos do domínio colonial português e espanhol;
Revoluções em Cadeia da Era Pós-
Napoleónica

 2ª Vaga revolucionária (1829-

1839) – Atingiu a França, a Bélgica , a
Polónia; a Itália e a Alemanha; a
Espanha e Portugal ;
Revoluções em Cadeia da Era Pós-
Napoleónica

 3ª Vaga Revolucionária
(1848) – Primavera dos Povos
(um pouco por toda a Europa)
– ocorreu na França
(implantação da segunda
república), no Império Austro-
húngaro (Viena, Hungria,
Checoslováquia), Alemanha e
Itália (revoltas liberais e
nacionalistas).
Unidade 5 – O Legado do Liberalismo
na Primeira Metade do Século XIX;