PELAYANAN KESEHATAN

DAN
INDIKATOR SEKOLAH SEHAT

Disajikan Pada Pelatihan Pembina UKS

Kabupaten Purbalingga
Tahun 2010
 SASARAN
P URBALING GA

PEMBINAAN

A.PESERTA DIDIK:
B.GURU:
• TK/RA/BA : 6.494/6631 anak
•TK/RA : 361 / 429 orang
• SD : 86.162 anak
•SD : 4.540 orang
• MI : 20.904 anak
•MI : 1.563 orang
• SMP : 33,944 anak
•SMP : 1.468 orang
• MTs : 7,438 anak
MTs : 531 orang
• SMA/SMK : 8.543 / 1009 anak
SMA ; 859/330 orang
• MA : 8206 anak
MA : 92 orang

D.Orangtua murid
C.SEKOLAH / (Pelaksana UKS
di sekolah ):

•TK/BA : 208/224Sekolah
•SD : 465 Sekolah
•MI : 179 Sekolah
•SMP : 97 Sekolah
•MTs : 33 Sekolah
•SMA : 20 Sekolah
•MA : 4 Sekolah
E.TP UKS Tk Kec. : 18 •SMK : 19 Sekolah
L0GO SEGITIGA SAMA SISI
Menggambarkan tiga program pokok UKS :
1. Pendidikan kesehatan
2. Pelayanan Kesehatan
3. Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat

LINGKARAN,:
Menggambarkan bahwa program UKS
dilaksanakan secara terpadu oleh seluruh sektor
terkait.

TULISAN UKS YANG DITULIS SECARA

VERTIKAL DAN HORIZONTAL, :
Menggambarkan bahwa UKS dilaksanakan mulai
dari TK/RA sampai SMA/SMK/MA,serta
dilaksanakan secara berjenjang dari sekolah/
Madrasah sampai Pusat secara terkoordinasi baik
antara sekolah dgn Tim Pembina , TP UKS
dibawahnya dan diatasnya maupun antar sesama
TP UKS yang sejajar.
 RUANG LINGKUP PROGRAM UKS

TRIAS UKS

PEND KESEHATAN
YAN KESEHATAN

PEMB. LINGK. SEKOLAH

4
 VISI DAN MISI PROG. UKS

VISI
PROGRAM

UKS SEBAGAI PONDASI

PEMBANGUNAN
BERWAWASAN
KESEHATAN
5
 MISI UKS
1. Mendorong kemandirian masyarakat sekolah
untuk hidup sehat serta tercapai norma hidup
sehat (PHBS Tatanan Institusi Pendidikan)
2. Mengembangkan dan meningkatkan Yankes
sekolah paripurna yang bermutu.
3. Menggalang dan meningkatkan partisipasi
semua warga sekolah, lintas sektor dan lintas
program
4. Meningkatkan pembinaan & pengembangan
UKS melalui kerjasama Linsek dan Linprog. 6
 TUJUAN
 UMUM :
Meningkatkan derajat kesehatan peserta didik,
guru dan masyarakat sekitar sekolah.

 KHUSUS ;
• Meningkatkan kemampuan dan ketrampilan
melakukan tindakan hidup sehat dalam rangka
membentuk perilaku Hidup Sehat.
• Meningkatkan daya tahan tubuh peserta didik
terhadap penyakit dan mencegah terjadinya
penyakit kelainan dan cacat
• Menghentikan proses penyakit dan
pencegahan komplikasi akibat
penyakit/kelainan , pengembalian fungsi dan
pe ningkatan kemampuan peserta didik yang
cidera/cacat agar dapat berfungsi optimal.
• Meningkatkan pembinaan kesehatan baik fisik,
mental sosial dan lingkungan.
Pelayanan Kesehatan (Paripurna)

1. Promotif (peningkatan kesehatan):

Pendidikan dan Penyuluhan Kesehatan

2. Preventif (pencegahan) :
 Penjaringan kesehatan oleh Pet. Pusk
Pada siswa kelas I (SD,SMP)
 Pemeriksaan berkala,
 Observasi  ex. Rokok, alkohol
 Imunisasi ( BIAS) : TT, DPT, Campak (SD)
 Pemberantasan Saran Nyamuk (PSN)
 Budaya cuci tangan (PHBS)
 Penyediaan sarana kesehatan lingkungan :
WC, T.sampah, SPAL 8
3. Kuratif (Pengobatan)
 P3K & P3P sederhana oleh
kader UKS/KKR/guru UKS
 Kondisi serius di rujuk ke
Puskesmas
 Bila diperlukan ke RS

4. Rehabilitatif( pemulihan)
 misal: siswa mata (-) duduk di
depan
 kasus lain apabila perlu dirujuk
ke RS

9
 TEMPAT PELAKSANAAN PELAYANAN
KESEHATAN :
• Di Sekolah melalui kegiatan screening
kesehatan ditindaklanjuti pemeriksaan
secara berkala ( 3 bulanan)
• Di Puskesmas dan tempat pelayanan
kesehatan sesuai kebutuhan.

 PELAKSANA KEGIATAN :
• Guru yang di Tunjuk.
• Pet. Kesehatan dari puskesmas
• Kader Kesehatan Sekolah.
KEGIATAN UTAMA PELAYANAN
KESEHATAN DI SEKOLAH

Pelayanan kesehatan :
Promotif, preventif, kuratif dan
rehabilitatif dilaksanakan dengan :
 Penyuluhan/Promosi kesehatan.
 P3K dan P3P
 Penjaringan Kesehatan
 Pemeriksaan Berkala
 Dana Sehat
 UKGS .
 Penyuluhan Kesehatan :
 Dilaksanakan lintas program dan lintas
sektor, disesuaikan kebutuhan.
 Tujuan : memberikan pengetahuan praktis
dalam rangka pemutusan rantai penularan
penyakit, membentuk PHBS, lingkungan
 suasana sehat.
Ex : PSN, pemberantasana kecacingan dll.
 P3K dan P3P :
 Tujuan : sekolah trampil dalam
melaksanakan pertolongan pertama pada
penyakit dan pada kecelakaan yang
terjadi di sekolah.
 Penjaringan Kesehatan
 Sasaran : Murid baru
 Tujuan : mendeteksi penyakit/kelainan pada siswa,
untuk perencanaan , pemantauan dan evaluasi
kegiatan UKS.
 Inti kegiatan : Mengetahui secara dini masalah
masalah kesehatan anak didik. Antara lain : masalah
gizi, kesehatan indera penglihatan, pendengaran, gigi
dll.
 Tahap pelaksanaan penjaringan :
• Tahap Awal  dilaksanakan oleh guru  meliputi :
pengenalan gejala sederhana melalui pengamatan
& wawancara dgn peserta didik dan ortu.
• Tahap ke dua : Dilaksanakan oleh petugas
paramedis dengan prosedur cara pengamatan.
• Tahap ke tiga : dilaksanakan oleh dokter,
memisahkan kasus yang telah dideteksi pada tahap
awal dan tahap kedua, pada tahap ini juga
ditetapkan tindak lanjut penanganan kasus.
 Pemeriksaan berkala :

 Dilaksanakan secara berkala 3 bulan

sekali oleh guru UKS/KKR, petugas
kesehatan.
 Tujuan : Memantau, memelihara
serta meningkatkan status
kesehatan anak didik.
 Kegiatan : penimbangan,
pengukuran TB, Ketajaman mata,
pendengaran, kebersihan kulit, gigi,
mulut oleh guru UKS, pemeriksaan
kesehatan oleh petugas kesehatan.
 Dana Sehat :
 Dana yang digunakan untuk pelaksanaan
UKS
 Komponen pokok :
 Dana :
Dana Bisa berasal dari peserta didik,
komite sekolah, pemerintah maupun
masyarakat, yang digunakan untuk
pelaksanaan Tim Pelaksana UKS
tingkat TK/RA.
 Pengelola dana UKS :
Dana yang diperoleh dan digunakan
oleh TIM pelaksana UKS harus dikelola
dengan baik – ditetapkan bendahara.
 UKGS
UKGS : Usaha Kesehatan Gigi Sekolah.
 Dilaksanakan oleh petugas kesehatan.

 UKGS tahap I :

Pendidikan dan penyuluhan kesehatan

gigi, menggosok gigi massal, minimal 1
bulan sekali.
UKGS tahap II :
UKGS THP I ditambah dengan
penjaringan kesehatan gigi dan mulut dan
rujukan bagi yang memerlukan.
PRESTASI YANG TELAH DICAPAI DLM
PROGRAM UKS
SEKOLAH SEHAT

• SD MI Sambas pemenang ke- II pada LSS Tingkat

Nasional tahun 2004.

• SMA Neg – Kejobong pemenang ke – III LSS

tingkat Nasional tahun 2005

• TK Neg – Pembina pemenang ke – II LSS tingkat

Nasional pada tahun 2006

• SMA Neg 1 Rembang pemenang ke- II pada LSS

tingkat Nasional tahun 2008

• SD Neg 1 Gandasuli Bobotsari pemenang ke –II

pada LSS Tingkat Nasional tahun 2009

• SMA Neg 1 Purbalingga Pemenang Ke- I pada LSS

tingkat Provinsi tahun 2009
HAMBATAN PROGRAM KERJA UKS

• Kurangnya Komitmen dari lintas sektor utk

penyehatan lingkungan sekolah

• Belum semua sekolah memiliki ruang UKS

yang memenuhi syarat.

• Keterbatasan sarana dan prasarana.

• Sistem Pencatatan dan pelaporan yang

belum tertib.
SARAN BAGI PROGRAM KERJA UKS
• Perlu dilakukan sosialisasi yang terus menerus
tentang UKS , baik untuk sarana penunjang maupun
untuk programnya .

• Peningkatan dan pembinaan melalui monitoring

/supervisi kesemua sektap UKSKecamatan dan tim
pelaksana UKS di tingkat sekolah,

• serta mengupayakan pemenuhan guna mencukupi

valitias dan sarana pendukung kegiatan UKS.

• Penertiban pencatatan dan pelaporan, baik mulai dari

tingkat tim pelaksana di sekolah, Tim Pembina UKS
tingkat Kecamatan dan Team Pembina Kabupaten.
 UKS dalam foto

Tim trainer (Dinas Kesehatan,Dinas pendidikan,PKK, Depag ) memberikan edukasi personal

hygiene dengan menggunakan alat peraga panggung boneka di SD N Wirasaba ( 18 jauari
2008 )
 Ayo jaga Kesehatan & Kebersihan bersama , salah satu
kegiatan pendidikan dan pengenalan Personal hygiene dan
sekolah sehat di 288 sekolah SD /MI se kab purbalingga
Pendidikan kesehatan lingkungan (dengan cara
pemeriksaan terhadap sarana air bersih
PELATIHAN PEMANFAATAN SAMPAH SEKOLAH UNTUK KOMPOS
DI SEKOLAH
 STRATA/ STANDAR PELAYANAN
KESEHATAN DI SEKOLAH
 STRATA MINIMAL :
• Penyuluhan Kesehatan oleh Tenaga Kesehatan
• Penyuluhan Kesehatan Gigi.
• Memiliki buku pegangan guru mengenai DDTK.
• Adanya pengukuran berat dan tinggi badan.
 STRATA STANDAR :
• Dilaksanakan seluruh standart minimal.
• Adanya pencatatan hasil pengukuran berat dan
tinggi badan.
• Dilakukan penjaringan kesehatan.
• Dilakukan pemeriksaan kesehatan.
• Dilakukan kegiatan sikat gigi bersama
• Pencatana hasil pemeriksaan kesehatan
• Ada rujukan
• Melaksanakan P3P & P3K
 Strata/standar……..

 STRATA OPTIMAL :
• Dilaksanakan seluruh strata standart
• Pemeriksaan Kesehatan secara berkala.
• Pemeriksaan dan perawatan gigi.
• Dilakukan pengawasan makanan yang
dibawa anak.
 Paket Paripurna :
• Dilaksanakan seluruh strata optimal.
• Dilakukan penyuluhan kepada orang tua
murid TK tentang makanan sehat, aman
dan bergizi.
• Dilakukan test kemampuan motorik.
 10 Indikator Sekolah Sehat :

1. Kepadatan ruang kelas minimal

1,75 m2/anak
2. Tingkat kebisingan <45 db
3. Memiliki lapangan/halaman/aula utk
pendidikan jasmani
4. Memiliki lingkungan sekolah yang
bersih,rindang dan nyaman
5. Memiliki sumber air bersih yang
memadai (jarak dgn septic tank
33
minimal 10 m ) 33
 10 Indikator Sekolah Sehat ………….

6. Ventilasi kelas yang memadai

7. Pencahayaan kelas yang memadai
8. Memiliki kantin/warung sekolah yang
memenuhi syarat kesehatan
9. Memiliki kamar mandi/WC yg sesuai
jumlah siswa dengan rasio, laki-laki
1:20-25, dan perempuan 1:15-20
10. Menerapkan Kawasan Tanpa Rokok

34

34
35