UNIVERSIDAD NACIONAL DE

PIURA
ESCUELA TECNOLÓGICA SUPERIOR

METEREOLOGIA Y CLIMATOLOGIA

IMG. ALEJANDRO CHORRES CRUZ

klauthiapalacios@gmail.com
 Meteorología y climatología
• Los campos de estudio de la meteorología y
de la climatología, así como la metodología,
enfoque y objetivos de dichas ciencias son
distintos, no obstante lo cual se han
presentado confusiones muy graves que han
dado origen a distintas interpretaciones
científicas de muchos temas relacionados y
que, a su vez, exigen un estudio comparativo
para clarificar los aportes y límites de las dos
ciencias.
 Un ejemplo
• De la idea anterior aparece en el propio artículo sobre la
meteorología donde se lee: El conocimiento de las variaciones
meteorológicas y el impacto de las mismas sobre el clima ha sido
siempre de suma importancia para el desarrollo de la agricultura, la
navegación, las operaciones militares y la vida en general.
• El problema se deriva en las propias definiciones de las dos ciencias y
en la escala conceptual de las mismas:
• EL CAMPO DE LA METEOROLOGÍA son los fenómenos atmosféricos
en un lapso de tiempo relativamente reducido (los pronósticos
meteorológicos se limitan a unos cuantos días y cuanto mayor sea
este número de días, menor precisión y confiabilidad tendrán),
• MIENTRAS QUE LA CLIMATOLOGÍA viene a ser como una especie de
historia o crónica de los registros meteorológicos durante un pasado
bastante largo
• EL CAMPO DE LA METEOROLOGÍA es una
ciencia analítica e inductiva
• MIENTRAS QUE LA CLIMATOLOGÍA es una
ciencia deductiva
 METEOROLÓGICA
• Se trata de una ciencia analítica e inductiva: Es la
observación meteorológica y los datos recopilados
sirven para establecer los parámetros que, a través
de modelos, sirven para elaborar los pronósticos
meteorológicos, que vendrían a ser las síntesis
sucesivas logradas a través del proceso inductivo
• La meteorología estudia el tiempo atmosférico y
sus promedios cuantitativos a través de los datos
obtenidos a lo largo del año (temperatura de
atmosférica, presión atmosférica, vientos, humedad
y precipitaciones).
 CLIMATOLOGÍA
• La climatología, es una ciencia deductiva, que se
aplica al estudio de lugares o regiones para
establecer los valores promedio que definen los
distintos climas de dichos lugares o regiones.
• Así, la climatología estudia los promedios de los
valores meteorológicos durante el tiempo más largo
posible para establecer los distintos tipos climáticos
de cada región de la superficie terrestre.
 Historia de la meteorología
• Desde la más remota antigüedad se tiene constancia de la
observación de los cambios en la atmósfera y de otros componentes
asociados con el movimiento de los astros,. Los antiguos egipcios
asociaban los ciclos de crecida del Nilo con los movimientos de las
estrellas explicados por los movimientos de los dioses, mientras que
los babilonios predecían el tiempo guiándose por el aspecto del cielo.
Pero el término «meteorología» proviene de Meteorológica, título
del libro escrito alrededor del año 340 a. C. por Aristóteles, quien
presenta observaciones mixtas y especulaciones sobre el origen de
los fenómenos atmosféricos y celestes. Una obra similar, titulada
Libro de las señas, fue publicada por Teofrasto, un alumno de
Aristóteles; se centraba en la observación misma de los fenómenos
más que en la previsión del tiempo.
• Los progresos posteriores en el campo meteorológico se centraron en
que nuevos instrumentos, más precisos, se desarrollaran y pusieran a
disposición. Galileo construyó un termómetro en 1607, seguido de la
invención del barómetro por parte de Evangelista Torricelli en 1643.
la idea fue profundizada luego por Edmund Halley. El anemómetro,
que mide la velocidad del viento, fue construido en 1667 por Robert
Hooke, el higrómetro a cabello, que mide la humedad del aire. Otros
progresos tecnológicos, que son conocidos principalmente como
parte del progreso de la física, fueron la investigación de la
dependencia del volumen del gas sobre la presión, que conduce a la
termodinámica, y el experimento de Benjamin Franklin con la cometa
y el rayo. Franklin fue asimismo el primero en registrar de modo
preciso y detallado las condiciones del tiempo en base diaria, así
como en efectuar previsiones del tiempo sobre esa base.
• En los años 1950, los experimentos de cálculo numérico
con computador mostraron ser factibles. La primera
previsión del tiempo realizada con este método usaba
modelos baroscópicos (es decir, con un único nivel vertical)
y podía prever con éxito los movimientos a gran escala de
las ondas de Rossby, o sea, de las zonas de baja presión a
alta presión. En los años 1960, la naturaleza caótica de la
atmósfera fue comprendida por Edward Lorenz, fundador
del campo de la teoría del caos. Los avances matemáticos
obtenidos en este campo fueron retomados por la
meteorología y contribuyeron a estabilizar el límite de
predictibilidad del modelo atmosférico
LA ATMOSFERA
 ATMÓSFERA
La atmósfera es una masa gaseosa que forma
la capa externa que envuelve a la Tierra ,La
atmósfera es una capa gaseosa de
aproximadamente 10.000 m, (10 Km).de
espesor que rodea la litosfera e hidrosfera.
Esta compuesta de gases y de partículas y de
partículas sólidas y liquidas
 ¿Qué es la Atmósfera?
• La atmósfera es una masa gaseosa que forma la
capa externa que envuelve a la Tierra . LA
TROPOSFERA En ella se producen todos los
fenómenos climáticos y meteorológicos que
afectan el planeta, regula la entrada y salida de
energía de la tierra y es principal medio de
transferencia del calor, Por su composición, la
atmósfera permite que se desarrollen los procesos
biológicos y regula la temperatura a manera de
termostato.
 La circulación de la atmósfera
• La atmósfera , gracias a su
baja densidad, puede
desplazarse fácilmente
sobre su superficie. Como
ocurre con todos los gases,
el aire modifica su
densidad en función de la
temperatura y esto hace
que pueda ascender y
descender.
 Estructura DE LA ATMOSFERA
• La atmósfera se puede dividir en capas
latitudinales según presión, temperatura,
densidad, composición química, estado molecular,
eléctrico y magnético.
• Sin embargo, hasta ahora no hay definiciones
universalmente aceptadas para los distintos
niveles. Una de las definiciones mas usadas en los
textos de climatología y meteorología.
LA ATMÓSFERA SE DIVIDE EN
DIVERSAS CAPAS
CAPAS DE LA ATMOSFERA
 LA TROPOSFERA
• La troposfera llega hasta un límite superior
(tropopausa) situado a 9 Km. de altura en los
polos y los 18 Km. en el ecuador. En ella se
producen importantes movimientos verticales
y horizontales de las masas de aire (vientos) y
hay relativa abundancia de agua.
• Es la zona de las nubes y los fenómenos
climáticos: lluvias, vientos, cambios de
temperatura, ... y la capa de más interés para
la ecología.
• La temperatura va disminuyendo conforme se
va subiendo, hasta llegar a -70ºC en su límite
superior.
 LA ESTRATOSFERA
• La estratosfera comienza a partir de la tropopausa y llega
hasta un límite superior (estratopausa), a 50 km de altitud.
La temperatura cambia su tendencia y va aumentando
hasta llegar a ser de alrededor de 0ºC en la estratopausa.
Casi no hay movimiento en dirección vertical del aire, pero
los vientos horizontales llegan a alcanzar frecuentemente
los 200 km/h, lo que facilita el que cualquier sustancia que
llega a la estratosfera se difunda por todo el globo con
rapidez
• . Por ejemplo, esto es lo que ocurre con los CFC que
destruyen el ozono. En esta parte de la atmósfera, entre los
30 y los 50 kilómetros, se encuentra el ozono, importante
porque absorbe las dañinas radiaciones de onda corta.
Nubes Estratosféricas Polares
 • La mesosfera es la tercera
LA MESOSFERA capa de la atmósfera de la
Tierra. La temperatura
disminuye a medida que se
sube, como sucede en la
troposfera. Puede llegar a ser
hasta de -90° C. ¡Es la zona
más fría de la atmósfera!
• La mesosfera empieza
después de la estratosfera. A
veces, se puede distinguir la
mesosfera en la orilla de un
planeta (como la banda azul
en extremo derecho de la
fotografía).
• La mesosfera, que se extiende entre los 50 y 80 km
de altura, contiene sólo cerca del 0,1% de la masa
total del aire. Es importante por la ionización y las
reacciones químicas que ocurren en ella. La
disminución de la temperatura combinada con la
baja densidad del aire en la mesosfera determinan
la formación de turbulencias y ondas atmosféricas
que actúan a escalas espaciales y temporales muy
grandes. La mesosfera es la región donde las naves
espaciales que vuelven a la Tierra empiezan a notar
la estructura de los vientos de fondo, y no sólo el
freno aerodinámico.
 LA TERMOSFERA
es la cuarta capa de la atmósfera de la Tierra.
LA EXOSFERA
• Es la última
capa de la
atmósfera de la
Tierra es la
exosfera.
• Esta es el área
donde los
átomos se
escapan hacia el
espacio
Esta es una imagen
al amanecer
desde el espacio
sobre el Mar de la
China del Sur. Un
astronauta vería
algo como esto;
bandas de color
claramente
definidas a través
de la atmósfera a
medida que se
levanta el sol.
 ATMOSFERA TERRESTRE
La Tropósfera, La Estratosfera, La Mesosfera, La Ionosfera, La Exosfera,
Más allá se encuentra la Magnetosfera.
Las porciones más importantes para análisis de la contaminación
atmosférica son las dos capas cercanas a la Tierra: l
a TROPOSFERA: ella ocurren todos los fenómenos meteorológicos como
los vientos, la lluvia y las nieves, concentra la mayor parte del oxígeno y del
vapor de agua (actúa como un regulador térmico del planeta; sin él, las
diferencias térmicas entre el día y la noche serían tan grandes que no
podríamos sobrevivir) y
la ESTRATOSFERA: donde se encuentra la capa de ozono que absorbe la
radiación electromagnética en la región del ultravioleta.
La atmosfera en condiciones libres de contaminantes posee la siguiente
composición volumétrica aproximada:
Nitrógeno: 78,05%
Oxígeno: 20,95%
Dióxido de carbono: 0,03%
Vapor de agua: variable
Otros gases: 0,97%
Atmósfera
1 Homosfera: Se encuentra en los primeros 80kmde
la atmósfera. Su composición química es uniforme
y en ella se cumplen los gases perfectos.
Su estructura física se divide en capas según presión,
densidad y temperatura.
Estas son: Troposfera , Estratosfera y Mesosfera.
2.Heterosfera: Se encuentran apartir de los 80km
de altitud. En ella no se cumplen las leyes
generales de la hidrostática. Su principal
característica es la disposición de capas
latitudinalmente definidas mas por la composición
química que por sus características físicas son :
Capa de nitrógeno molecular, capa de oxigeno
atómico, capa de helio
 RADIACIÓN SOLAR
• RADIACIÓN SOLAR Constitución del Sol : 70 % H, 28
% He, 2% átomos Pesados.
• La temperatura del sol disminuye del núcleo a la
superficie :
• Temperatura de la superficie: 6.000°C.
• Temperatura del centro: 15.000.000°C.
• La radiación solar se transmite como ondas
electromagnéticas
 Radiación solar
Es el conjunto de radiaciones electromagnéticas emitidas por el Sol. El
Sol es una estrella que se encuentra a una temperatura media de
6000 K, en cuyo interior tienen lugar una serie de reacciones de
fusión nuclear que producen una pérdida de masa que se transforma
en energía.
Esta energía liberada del Sol se transmite al exterior mediante la
RADIACIÓN SOLAR. El Sol se comporta prácticamente como un
cuerpo negro, el cual emite energía siguiendo la ley de Planck a la
temperatura ya citada.
La radiación solar se distribuye desde el infrarrojo hasta el ultravioleta.
No toda la radiación alcanza la superficie de la Tierra, porque las
ondas ultravioletas más cortas son absorbidas por los gases de la
atmósfera. La magnitud que mide la radiación solar que llega a la
Tierra es la irradiancia, que mide la potencia que por unidad de
superficie alcanza a la Tierra. Su unidad es el W/m² (vatio por metro
cuadrado).
 DEFINICION DE AL RADIACION SOLAR
• Es el flujo de energía que recibimos del Sol en
forma de ondas electromagnéticas (que se
propagan en todas las direcciones a través del
espacio) de diferentes frecuencias. Define los
procesos atmosféricos y el clima, es la energía
generada por el sol, la cual es proporcionada por
reacciones de hidrogeno en el núcleo , que son
emitidas a la superficie solar. La fuente principal de
energía para llevar a cabo la mayoría de los
procesos de la atmosfera es la radiada por el sol, el
cual, posee un radio de 695.000 Km y esta a una
distancia de 149.5 x10 Km de la tierra.
 COMPOSICIÓN DE AL RADIACION
SOLAR
• En relación al sol contiene: Temperaturas entre 20 – 40
millones de ºk,90% de su energía,
• NUCLEO15% de su volumen,
• Temperaturas cercanas a los 130.000 ºK.
• ZONA RADIACTIVA,Fuertes campos
magnéticos,Temperaturas cercanas a los 6.000 ºK.,
• ZONA CONVECTIVA,Allí se originan :Manchas solares,
Fuente de mayor radiación solar,
• FOTOSFERA tiene 300 Km de espesor, Lanza partículas
ionizadas,Antorchas,
• CROMOSFERA tiene 10.000 Km de espesor, Filamentos
ProtuberanciasTemperaturas de 1.500.000 ºK, CORONA
 RADIACION
• Es la energía transportada por partículas
subatómicas libres (corpuscular) o por
ondas electromagnéticas (ondulatoria).
• La radiación solar tiene una velocidad de
300.000 Km/h, la cual es intervenida por
la atmosfera terrestre y las radiaciones
que esta genera.
 RADIACION SOLAR FUERA DE LA
ATMOSFERA
• Esta es afectada por tres aspectos importantes:
Angulo horario del sol
• Constante solar
• Declinación del sol (Es la cantidad de energía
proveniente del sol que incide en cierta unidad de
área).Distancia angular en la cual se encuentra el
sol con respecto a la línea del ecuador.
• El desplazamiento angular del Sol sobre el plano de
la trayectoria solar
 ATENUACION DE LA RADIACION
SOLAR POR LA ATMOSFERA
La radiación solar que llega a la capa superior de la
atmosfera sufre una seria de procesos para llegar a
la superficie de la tierra:
Absorción: los gases participes son el vapor de agua,
ozono, gas carbónico y oxigeno.
Transforma :La energía solar se transforma en
térmica.
Difusión: en este caso, si la radiación choca con
partículas suspendidas de menor tamaño
 9. FLUJOS DE RADIACION SOBRE LA
SUPERFICIE TERRESTRE

• Cuando la radiación llega al tope de la atmosfera

sufre una serie de cambios antes de llegar a la
superficie terrestre y por ende se presenta como:
• 1) Radiación directa.
• 2) Radiación difusa.
• 3) Radiación global.
• 4) Reflexión de la radiación solar.
 TIPOS DE RADIACION SOLAR
RADIACION DIFUSA
RADIACION REFLEJADA
RADIACION GLOBAL : Es aquella reflejada por la
superficie terrestre, y depende del coeficiente de
reflexión de la superficie “albedo”.
Es la radiación total o suma de las tres radiaciones.
Es la que atraviesa la atmosfera y es reflejada por, las
nubes o absorbida por estas.
Esta se dispersa en todas direcciones y se caracteriza
por no producir sombra .
 LEYES DE LA RADIACION
• Todos los objetos con temperatura mayor a 0°K
emiten energía radiante.
• Los objetos con mayor temperatura radian más
energía que los objetos más fríos.
• Los cuerpos con mayor temperatura emiten un
máximo de radiación en longitudes de ondas, más
cortas.
• Los objetos que son buenos absorbedores de
radiación son también buenos emisores.
 RADIACION SOLAR ULTRAVIOLETA
• Es la parte de la energía radiante que se transmite a
través de ondas electromagnéticas
• En la superficie terrestre determina condiciones
climáticas, balance energético y el equilibrio natural
del planeta.
• Con relación a su comportamiento se clasifican en:
Tipo A (No retenida)
• Tipo B (90% bloqueada) Retenida en su totalidad
• Tipo C (Retenida en su totalidad)
 INFLUENCIA DE LA RADIACION SOLAR EN LAS PLANTAS
La energía radiada por el sol es fundamental para
varios procesos de las plantas. La captación de los
fotones de la luz solar se da por medio de tres
componentes: CLOROFILAS A ellas se debe el color
verde, y son responsables de la independencia
nutritiva y energética de las plantas.
Carotenoides,
LA FOTOSÍNTESIS es la conversión de energía
luminosa en energía química estable, siendo el ATP
la primera molécula en la que queda almacenada
esa energía.
EQUIPOS DE MEDICIÓN
EFECTO INVERNADERO
• EL EFECTO INVERNADERO:
Está asociado directamente
con la acumulación de
bióxido de carbono en la
atmósfera (alrededor del
50%) y su impacto aumenta
en la medida que
consumimos combustibles
fósiles, permitimos la tala
de bosques en toda la
superficie terrestre y
continuamos
contaminando el mar con
desechos y derrames de
productos químicos. Otros
Dentro de un invernadero la temperatura es más alta
que en el exterior porque entra más energía de la
que sale, por la misma estructura del habitáculo, sin
necesidad de que empleemos calefacción para
calentarlo.
En el conjunto de la Tierra de produce un efecto
natural similar de retención del calor gracias a
algunos gases atmosféricos. La temperatura media
en la Tierra es de unos 15ºC y si la atmósfera no
existiera sería de unos -18ºC. Se le llama efecto
invernadero por similitud, porque en realidad la
acción física por la que se produce es totalmente
distinta a la que sucede en el invernadero de
plantas. El efecto invernadero hace que la
temperatura media de la superficie de la Tierra sea
33ºC mayor que la que tendría si no existieran gases
con efecto invernadero en la atmósfera.
El Efecto Invernadero
 El efecto invernadero
• La atmósfera de un planeta puede, a veces, funcionar como
una trampa de energía. Un fotón de energía puede entrar,
pero no puede fácilmente encontrar la manera de salir de
nuevo.Como se indica en el diagrama, las moléculas de aire
interactúan con la energía absorbiendo y emitiendo la
energía. Típicamente, estas moléculas envían la energía
hacia la atmósfera en vez de hacia el espacio. De esta
manera, la energía puede entrar la atmósfera desde afuera,
pero puede ser "re-enviada" hacia la atmósfera por un
tiempo largo.
• Esta característica de las atmósferas es buena ya que re-
enviar la energía ayuda a mantener estable las
temperaturas de la atmósfera, de la misma manera que un
invernadero mantiene temperaturas cálidas dentro del
invernadero.
 ¿Por qué se produce el efecto
invernadero?
el efecto invernadero se origina porque la energía
que llega del sol a la tierra, no puede salir de tierra
al espacio atmosferico ,o sea "devuelta" más
lentamente, por lo que es "mantenida" más tiempo
en superficie terrestre a consecuencia de los gases
emitidos por las industrias, etc, y así se mantiene la
elevación de temperatura en muestro planeta.
Incremento del efecto invernadero
 CONTRIBUYEN AL EFECTO
INVERNADERO
• contaminantes que contribuyen al efecto
invernadero son el metano y los
clorofluorocarbonos (CFC's), utilizados como
propálenTes de aerosoles y en sistemas de
refrigeración).
• Y con la acumulación de bióxido de carbono
EN LA ATMOSFERA.
Contaminación POR LAS INDUSTRIAS
TRANSFORMATIVAS
 EFECTOS CLIMATICOS
 EFECTOS CLIMÁTICOS: EN EL SIGLO XXI PUEDEN SER
DESASTROSO GENERALMENTE POR LOS
CONTAMINANTES QUE SE ELEVAN O FLOTAN LEJOS
DE SUS FUENTES, Y SE ACUMULAN HASTA NIVELES
PELIGROSOS. CAMBIANDO LOS PATRONES DE LOS
VIENTOS, LAS NUBES, LAS LLUVIA Y LA
TEMPERATURA Y QUE ESTAN AFECTANDO NUESTRO
PLANETA .
 AFECTANDO LOS PATRONES CLIMÁTICOS .
 Temperatura atmosférica
• Se refiere al grado de calor específico del aire en un
lugar y momento determinados. La temperatura de
la atmósfera es función de la mayor o menor
insolación o radiación solar.
• La Temperatura atmosférica
• Esta insolación depende de dos tipos de factores:
• Factores planetarios
• Factores geográficos
 Factores planetarios
• El movimiento de rotación terrestre (que origina el
día y la noche, con las diferencias térmicas que ello
conlleva)
• Eel movimiento de traslación de la Tierra alrededor
del Sol, que da origen a las estaciones (épocas de
mayor o menor exposición de la radiación solar
debido a la inclinación del eje terrestre con
respecto a la eclíptica u órbita terrestre).
 Factores geográficos.
• Dependen de las condiciones específicas del lugar con respecto a las
características térmicas del aire en dicho lugar. Son:
• 1.-la latitud (explica la mayor o menor radiación solar en función de
la inclinación del eje terrestre a lo largo del año);2.- la altitud, que da
origen a la diferenciación térmica de la atmósfera dando origen a lo
que se conoce como pisos térmicos, aspecto fundamental en el
estudio del clima;3.- la mayor o menor distancia al mar que afecta la
mayor o menor oscilación o amplitud térmica del aire,
respectivamente;
• 4.-la orientación del relieve de acuerdo a la insolación (vertientes o
laderas de solana, más cálidas, y de umbría, más frías, ambas
consideradas a una altitud y latitud equivalentes) y 5.- las corrientes
marinas, que proporcionan una forma muy importante de trasladar
calor de la zona intertropical a las zonas templadas y polares,
haciendo más suave el clima en estas últimas zonas geoastronómicas.
 CINCO FACTORES NO AFECTAN
SOLAMENTE A LA TEMPERATURA
ATMOSFÉRICA
• Estos cinco factores no afectan solamente a la
temperatura atmosférica, sino también al
resto de los elementos del clima:
• la presión atmosférica,
• los vientos,
• la humedad y
• las precipitaciones.
 Presión atmosférica
• Es la presión que ejerce el peso de las masas de aire
en todas direcciones SOBRE UNA SUPERFICIE,
además, varía con la altitud y con la temperatura.
• La PA: en un punto que coincide numéricamente
con el peso de una columna estática de aire de
sección recta unitaria que se extiende desde ese
punto hasta el límite superior de la atmósfera.
Como la densidad del aire disminuye conforme
aumenta la altura, no se puede calcular ese peso a
menos que seamos capaces de expresar la variación
de la densidad del aire ρ en función de la altitud z o
de la presión p. Por ello, no resulta fácil hacer un
cálculo exacto de la PA. sobre un lugar de la
superficie terrestre. Además tanto la temperatura
como la presión del aire están variando
continuamente, en una escala temporal como
espacial, dificultando el cálculo.
• La PA en un lugar determinado experimenta
variaciones asociadas con los cambios
meteorológicos. Por otra parte, en un lugar
determinado, la presión atmosférica disminuye con
la altitud, como se ha dicho.
• La PA decrece a razón de 1 mmHg o Torr por cada
10 m de elevación en los niveles próximos al del
mar. En la práctica se utilizan unos instrumentos,
llamados altímetros, que son simples barómetros
aneroides calibrados en alturas; estos instrumentos
no son muy precisos.
Barómetro de mercurio, como el empleado por
Pascal para medir la presión atmosférica
 HUMEDAD ATMOSFÉRICA.
• La humedad del aire se debe al vapor de agua que
se encuentra presente en la atmósfera.
• El vapor procede de la evaporación de los mares y
océanos, de los ríos, los lagos, las plantas y otros
seres vivos.
• La cantidad de vapor de agua que puede absorber
el aire depende de su temperatura.
• El aire caliente admite más vapor de agua que el
aire frío.
• La humedad atmosférica es la cantidad de
vapor de agua existente en el aire. Depende
de la temperatura, de forma que resulta
mucho más elevada en las masas de aire
caliente que en las de aire frío
 Una forma de medir la humedad
atmosférica es mediante el higrómetro
• Un termohigrógrafo
utilizado para medir
sobre una banda de
papel la temperatura
de bulbo seco y
la humedad relativa.
• El vapor de agua tiene una densidad menor que el
aire, luego el aire húmedo (mezcla de aire y vapor)
es menos denso que el aire seco. Además, las
sustancias, al calentarse, dilatan, luego tienen
menor densidad. El aire caliente que contiene vapor
de agua se eleva en la atmósfera. La temperatura de
la atmósfera disminuye una media de 0,6 °C cada
100 m en adiabática húmeda, y 1,0 °C, en
adiabática seca. Al llegar a zonas más frías el vapor
de agua se condensa y forma las nubes (de gotas de
agua o cristales de hielo). Cuando estas gotas de
agua o cristales de hielo pesan demasiado caen y
originan las precipitaciones en forma de lluvia o
nieve.
 Humedad absoluta
• La humedad absoluta es la masa total de vapor de
agua existente en el aire por unidad de volumen, y
se expresa en gramos por metro cúbico de aire. La
humedad atmosférica terrestre presenta grandes
fluctuaciones temporales y espaciales.
• El cálculo es:
• donde:
• es Humedad Absoluta es la masa de vapor de agua
es el volumen de aire
Higrómetro.
 Humedad específica

• La humedad específica mide la masa de agua

que se encuentra en estado gaseoso en un
kilogramo de aire húmedo, y se expresa en
gramos por kilogramo de aire (g/kg).
• Humedad relativa
• La humedad relativa de una masa de aire es la
relación entre la cantidad de vapor de agua que
contiene y la que tendría si estuviera
completamente saturada; así cuanto más se
aproxima el valor de la humedad relativa al 100 %
más húmedo está.
• Se calcula así:
• donde:
• es la humedad relativa de la mezcla de aire (%). es
la presión parcial de vapor de agua en la mezcla de
aire (Pa). es la presión de saturación de agua a la
temperatura de la mezcla de aire (Pa).
 Razón de mezcla
• La razón de mezcla o relación de mezcla, es la
cantidad de vapor de agua contenido en el aire
medido en gramos de vapor por kilogramo de aire
seco (g/kg).
• En la práctica es muy semejante a la humedad
específica, pero en ciertas aplicaciones científicas es
muy importante la distinción.
• CONDENSACION DE NUBES
La condensación del vapor de agua en gotitas de nube
se da sobre ciertas partículas de sustancias que
tienen mucha afinidad con el vapor de agua. Estas
partículas se llaman núcleos de condensación y las
sustancias que las forman se llaman sustancias
higroscópicas.
Las moléculas de vapor de agua no son capaces de
unirse en gotitas de agua por sí solas, necesitan de
núcleos de condensación (Por ejemplo: sal marina,
productos de la combustión). Una vez que
comienzan a formarse las gotitas de nube, el vapor
de agua se condensa sobre el agua líquida que ya se
 saturación
• Decimos que hay saturación cuando el aire húmedo
tiene una composición tal que está en equilibrio con
una superficie libre plana de agua pura que tenga la
misma temperatura que el aire.
• Que exista equilibrio significa que no hay
transferencia neta de moléculas de vapor de agua a
la superficie de agua, ni por el contrario, del agua
hacia el vapor del aire. Este equilibrio se da con el
100% de humedad relativa.
 EFECTO DE LA SUSTANCIA
DISUELTA.
• Pero el agua de las gotitas no es pura desde el
momento en que se necesitan núcleos o partículas
higroscópicas para formarse, por lo tanto el
equilibrio o saturación se alcanza antes de llegar al
100% de humedad relativa. A este efecto se lo llama
efecto de la sustancia disuelta.
¿CÓMO SE FORMAN LAS GOTAS DE LLUVIA?
• Existen dos procesos:
• El de los cristales de hielo
• y El proceso de captura.
• PROCESO DE CRISTALES DE HIELO
• Las gotitas de nube no se congelan aunque la
temperatura esté muy por debajo de los 0ºC.
Algunas observaciones demuestran que existen
gotas de agua entre 0 y -12ºC; entre-12ºC y -29ºC
hay una mezcla de cristales de hielo y gotitas de
agua, y a menores temperaturas sólo hay cristales
de hielo.
• La zona en que existen tanto cristales de hielo como gotas
de agua es importante ya que la tensión de vapor de
saturación del vapor sobre el hielo es menor que sobre el
agua, por lo tanto en esta zona el aire no está saturado
respecto del agua, pero sí ligeramente sobresaturado
respecto del hielo. Por eso las gotitas se evaporan y el
vapor se condensa sobre los cristales de hielo.
• EL PROCESO DE CAPTURA
Este proceso es el siguiente, en cuanto algunos de los
elementos de la nube se hacen más grandes, caen a
través de la nube y chocan con otros resultando en
un crecimiento de las gotas por el lado delantero. A
este proceso se lo llama de captura.
• ¿EXISTE UN TAMAÑO MÁXIMO PARA LAS GOTAS
DE LLUVIA?
• Sí, ese tamaño es de unos 7 milímetros. Su
velocidad de caída será de 30 pies por segundo
(aproximadamente 9 metros por segundo). A
velocidades tan altas las gotas se aplastan y
desmenuzan en gotas más pequeñas, por lo tanto si
a alguien se le ocurriera vaciar un balde de agua
desde la terraza de un rascacielos, el agua caería en
gotitas de lluvia, a menos que el aire estuviera tan
seco como para evaporarlas antes de llegar al suelo.
• ¿CÓMO SE PRODUCE UN CHAPARRÓN FUERTE?
• En una nube de tormenta, las corrientes
ascendentes son tan fuertes que las gotas se
mueven hacia arriba dentro de la nube. Estas gotas
crecerán por los choques con otras gotas mientras
ascienden y lo harán más tarde al caer. Cuando
llegan al tamaño crítico, se rompen en gotas más
pequeñas que, a su vez, son elevadas por la
ascendente nuevamente. Esto puede pasar muchas
veces y como resultado se formará un gran número
de gotas. En cuanto la ascendente se debilite o se
sustituya por una descendente, se producirá un
fuerte chaparrón.
 ¿SE PUEDE PRODUCIR LLUVIA
ARTIFICIALMENTE?
• Sí, en el caso de que una nube no tenga cristales de
hielo para iniciar el proceso de precipitación,
podríamos "engañarla" introduciendo yoduro de
plata, que tiene una estructura muy parecida a la
de los cristales de hielo naturales.
 NUBE
Es un hidrometeoro que consiste en una masa visible
hecha de cristales de nieve o gotas de agua
microscópicas suspendidas en la atmósfera. Las
nubes dispersan toda la luz visible y por eso se ven
blancas. Sin embargo, a veces son demasiado
gruesas o densas como para que la luz las atraviese,
cuando esto ocurre la coloración se torna gris o
incluso negra. Las nubes son gotas de agua sobre
polvo atmosférico y dependiendo de algunos
factores las gotas pueden convertirse en lluvia,
granizo o nieve. Las nubes son un aerosol formado
por agua evaporada principalmente de los océanos
• FORMACION DE NUBES Algunas masas de aire que
componen la atmósfera terrestre llevan entre sus
componentes significativas cantidades de agua que
obtuvieron a partir de la evaporación del agua de mar y de
la tierra húmeda, juntándose así con partículas de polvo o
cenizas que hay en el aire (núcleos de condensación).
• Estas masas de aire cálido y húmedo tienden a elevarse
cuando se topan con otra masa de aire frío y seco. Las
masas de aire no se revuelven entre sí cuando chocan;
están bien delimitadas y tienden a desplazarse hacia zonas
de menor presión atmosférica. Al elevarse las masas de aire
caliente se expanden al encontrar menor presión en las
alturas y de acuerdo con la ley de los gases ideales,
disminuye también su temperatura. Esto causa que el agua
que contienen estas masas de aire se condense formando
 CLASIFICACION DE NUBES
• Las nubes se observan a simple vista y se clasifican
según un sistema internacional creado a comienzos
del siglo XIX por Luke Howard, químico y
meteorólogo inglés que las dividió en cuatro
grandes categorías:
• Cirros, que son penachos elevados y en forma de
escobilla, compuestos por cristales de hielo;
• Estratos, extensas capas nubosas que traen, con
frecuencia, lluvia continua;
• Nimbos, nubes capaces de formar precipitaciones;
• Cúmulos, nubes hinchadas de base plana que
cruzan el cielo de verano.
• Cuando un meteorólogo habla de precipitación, se
refiere a lluvia, nieve o cualquier forma de agua
líquida o sólida que se precipita, o cae, del cielo. La
cantidad de lluvia caída se mide por medio de
pluviómetros. La forma más simple de pluviómetro
es un recipiente de lados rectos con una escala, o
regla, para medir la profundidad del agua que cae
en él. La mayoría de estos aparatos la conducen por
un embudo a un tubo más estrecho, para permitir
mediciones más precisas de cantidades pequeñas
de precipitación. Tal como otros instrumentos
meteorológicos, los pluviómetros pueden hacerse
de modo que registren sus mediciones en forma
continua.
PLUVIÓMETRO
 FAMILIAS DE NUBES
TROPOSFÉRICAS
• Según su altitud se agrupan en familias nombradas
por una letra mayúscula:
• Familia D, desarrollo vertical: a menos de 3 km
• Familia C, bajas; a menos de 2 km
• Familia B, altura media: de 2 a 5 km
• Familia A, gran altura: por encima de 5 km
 • 10 VIENTOS
• Es el flujo de gases a gran escala. En la Tierra, el V. es el
movimiento en masa del aire en la atmósfera en
movimiento horizontal. Günter D. Roth lo define como «la
compensación de las diferencias de presión atmosférica
entre dos puntos».
• En el espacio exterior, el viento solar es el movimiento de
gases o partículas cargadas del Sol a través del espacio,
mientras que el viento planetario es la desgasificación de
elementos químicos ligeros de la atmósfera de un planeta
hacia el espacio. Allí, los vientos se suelen clasificar según
su dimensión espacial, la velocidad, los tipos de fuerza que
los causan, las regiones donde se producen y sus efectos.
Los vientos más fuertes observados en un planeta del
sistema solar se producen en Neptuno y Saturno.
COMO SE DENOMINAN LOS VIENTOS METEOROLOGIA
En meteorología se suelen denominar los V. según su
fuerza y la dirección desde la que soplan:
Los aumentos repentinos de la velocidad del viento
durante un tiempo corto reciben el nombre de
ráfagas.
Los V. fuertes de duración intermedia
(aproximadamente un minuto) se llaman
turbonadas.
Los V. de larga duración tienen diversos nombres
según su fuerza media como, por ejemplo, brisa,
temporal, tormenta, huracán o tifón..
• El viento se puede producir en diversas
escalas:
• desde flujos tormentosos que duran decenas
de minutos hasta brisas locales generadas por
el distinto calentamiento de la superficie
terrestre y que duran varias horas, e incluso
globales, que son el fruto de la diferencia de
absorción de energía solar entre las distintas
zonas geoastronómicas de la Tierra.
• Las dos causas principales de la circulación atmosférica a
gran escala son:
• 1.- El calentamiento diferencial de la superficie terrestre
según la latitud,
• 2.-Y la inercia y fuerza centrífuga producidas por la
rotación del planeta.

• En los trópicos, la circulación de depresiones térmicas por

encima del terreno y de las mesetas elevadas puede
impulsar la circulación de monzones.
• En las áreas costeras, el ciclo brisa marina/brisa terrestre
puede definir los vientos locales, mientras que en las zonas
con relieve variado las brisas de valle y montaña pueden
dominar los vientos locales.
• El polvo de desiertos grandes puede ser movido a
grandes distancias desde su lugar de origen, y los
vientos que son acelerados por una topografía
agreste y que están asociados con tormentas de
polvo han recibido nombres regionales en
diferentes partes del mundo . También dispersa las
semillas de determinadas plantas, y hace posible la
supervivencia y dispersión de estas especies , así
como las poblaciones de insectos voladores. En
combinación con las temperaturas frías, el viento
tiene un efecto negativo sobre el ganado. El viento
afecta las reservas de alimento de los animales y
sus estrategias de caza y defensa. El viento afecta la
extensión de los incendios forestales.
Velocidad del viento en la superficie de la Tierra durante los
veranos boreal y austral respectivamente. Las franjas blancas,
entre los 40° - 50° de latitud, presentan las máximas
velocidades constantes del viento.
 • SISTEMAS DE VIENTO EN EL PERU
• Lima.
• Voceros de esta institución precisaron que los vientos tendrían
velocidades de 20 a 24 nudos (46 a 47 kilómetros por hora), y no
descartó la ocurrencia de ráfagas de 28 a 32 nudos (un promedio de
60 kilómetros por hora).
• Actualmente, la velocidad del viento a lo largo del litoral costero se
ubica entre 8 y 14 nudos (un promedio de 27 kilómetros por hora),
mientras que por la tarde se incrementa a 18 (34 a 35 kilómetros por
hora).
• Señalaron que el incremento pronosticado desde mañana se debe a
la persistente variabilidad de los sistemas atmosféricos en el Pacífico
Sur, principalmente en la intensidad y orientación del sistema de
vientos del Anticiclón del Pacífico Sur Oriental.
Anemómetro, sensor de velocidad
y dirección del viento.
• MASAS DE AIRE El movimiento del aire en la troposfera,
que es el que mayor importancia tiene para los seres
humanos, siempre tiene dos componentes:
• 1.- la horizontal, que es la más importante (cientos y hasta
miles de km)
• .2.- la vertical (10 km o más) que siempre compensa, con el
ascenso o el descenso del aire: ejp. de los tornados sirve
para identificar el proceso de compensación entre el
avance horizontal del aire en movimiento y el ascenso del
mismo: el remolino inicial de un tornado gira a gran
velocidad levantando y destruyendo casas , pero en la
medida en que asciende el V., el cono giratorio del tornado
se hace más ancho, por lo cual disminuye su velocidad de
giro.
UN FRENTE CÁLIDO La zona frontal cálida se inclina
hacia arriba por encima y por delante de la masa de
aire frío. El aire cálido pasa por el frente (por
encima de la masa de aire frío), enfriándose a
medida que se eleva, produciendo nubes y
precipitaciones delante de la superficie del
frente frío. Debido a que la succión es muy gradual
y estable, a menudo se desarrollan lluvias débiles y
esparcidas delante del frente cálido. En principio, la
masa de aire caliente se aplasta contra la masa de
aire frío enfrente de ella (separadas por el frente
cálido): el aire caliente más ligero y húmedo de
detrás del frente es elevado por encima del aire
más frío.
 • UN FRENTE FRÍO
• En principio, la masa de aire frío se aplasta contra
la masa de aire caliente (separadas unas de otras
por el frente frío).
• El viento caliente más ligero es empujado hacia
arriba por el aire más frío y denso y si se
condensa suficiente vapor de agua, esto dará lugar
al desarrollo de nubes. Debido a la fuerte
inclinación de un frente frío, fuertes movimientos
ascendentes se dan lugar, creando lluvias y en
ocasiones fuertes tormentas y nubes
cumulonimbos.
 Isobaras
• Los cuadros sinópticos son el formato estándar
utilizado por los meteorólogos para mostrar cómo
los sistemas meteorológicos actúan y se mueven en
un área determinada.
• Los gráficos muestran áreas de alta y baja presión.
Las líneas negras delgadas dibujadas en los gráficos
son las isobaras, que representan las zonas de
presión idéntica.
• Los números asociados a cada isobara indican el
nivel de presión a lo largo de ella.
• . LAS ISOBARAS son líneas dibujadas en el mapa del
tiempo que conecta puntos de igual presión.
Cualquier punto entre estas dos isobaras debe
tener una presión de entre 996mb (milibar) y
1000mb. Indicaciones de las zonas de vientos
fuertes y vientos flojos se pueden ver en el gráfico
isobárico, las zonas de fuertes vientos se muestran
mediante isobaras que están estrechamente
agrupadas. Cuanto más cerca estén las líneas, más
rápido cambian los vientos. Cuanta mayor sea la
separación, menor será el cambio en la velocidad
del viento. Cuando la presión del aire disminuye el
viento aumenta. Cuando la presión del aire
aumenta el viento amaina.
• LA METEOROLOGÍA estudia el tiempo
atmosférico mientras que LA CLIMATOLOGÍA,
el clima de un lugar o región.
• Así, decir meteorología y climatología
equivale a decir tiempo atmosférico y clima,
respectivamente.
• Una buena diferenciación entre tiempo
meteorológico y clima la ha establecido la
NASA cuando señala que tiempo
meteorológico y clima operan en escalas
temporales distintas
 METEOROLÓGICA
• Se trata de una ciencia analítica e inductiva: la
observación meteorológica y los datos recopilados
sirven para establecer los parámetros que, a través
de modelos, sirven para elaborar los pronósticos
meteorológicos, que vendrían a ser las síntesis
sucesivas logradas a través del proceso inductivo
• La meteorología estudia el tiempo atmosférico y
sus promedios cuantitativos a través de los datos
obtenidos a lo largo del año (temperatura
atmosférica, presión atmosférica, vientos, humedad
y precipitaciones).
 OBJETO
• Es el conocimiento detallado de las variaciones diarias
(introducidas como efecto del movimiento de rotación
terrestre) y estacionales (consecuencia del movimiento de
traslación conjuntamente con la inclinación del eje
terrestre). La aplicación de este conocimiento está en el
pronóstico meteorológico, de gran valor para la limitación o
mitigación de las consecuencias negativas que pueden
tener los fenómenos atmosféricos, en especial los que se
incluyen en lo que se denomina meteorología extrema que
comprende la meteorología de aquellos valores extremos
que pueden tener consecuencias muy graves para la
población de un lugar, región o país.
 METEOROLOGIA SINÓPTICA
• La escala sinóptica, también llamada escala grande o escala
ciclónica, en meteorología es una escala de longitud horizontal del
orden de los 1.000 km o más.[1] Esto corresponde con una escala
horizontal típica de depresiones de latitudes medias. Muchas áreas
de presiones altas y bajas se leen en cartas meteorológicas como
sistemas de escala sinóptica. La palabra sinóptico deriva del griego
σύν y ὀπτικός, significando visión de conjunto.
• Las ecuaciones de Navier-Stokes aplicadas al movimiento atmosférico
pueden simplificarse con análisis de escala en la escala sinóptica.
Puede mostrarse que los términos principales en las ecuaciones
horizontales son términos de fuerzas de Coriolis y de gradiente de
presión; así, se puede usar una aproximación geostrófica. En
coordenadas verticales, la ecuación de momentum simplifica la
ecuación de Equilibrio hidrostático.
 CLIMATOLOGÍA
• La climatología, es una ciencia deductiva, que se
aplica al estudio de lugares o regiones para
establecer los valores promedio que definen los
distintos climas de dichos lugares o regiones.
• Así, la climatología estudia los promedios de los
valores meteorológicos durante el tiempo más largo
posible para establecer los distintos tipos climáticos
de cada región de la superficie terrestre.
• Los cinco parámetros principales estudiados
por la meteorología (temperatura, presión,
vientos, humedad y precipitaciones) se
denominan elementos del clima y el registro
de los mismos durante un número elevado de
años sirve para establecer los parámetros que
definen EL CLIMA de un lugar.
 El clima
• El clima abarca los valores estadísticos sobre los elementos
del tiempo atmosférico en una región durante periodos
que se consideran suficientemente representativos, de 30
años o más, tal como señala F. J. Monkhouse.[1]
• Estos períodos conviene que sean más largas en las
zonas subtropicales y templadas que en la zona
intertropical, especialmente, en la faja ecuatorial,
donde el clima es más estable y menos variable en
lo que respecta a los parámetros meteorológicos.
Los parámetros meteorológicos más importantes
que integran el concepto de clima son temperatura,
presión, vientos, humedad y precipitaciones. Estos
valores se obtienen con la recopilación de forma
sistemática y homogénea de la información
meteorológica
 El clima es un sistema complejo
• El clima es un sistema complejo por lo que su
comportamiento es difícil de predecir, por una parte
hay tendencias a largo plazo debidas, normalmente,
a variaciones sistemáticas como las derivadas de los
movimientos de rotación y de traslación de la Tierra
y la forma como estos movimientos afectan de
manera distinta a las diferentes zonas o regiones
climáticas de nuestro planeta, las variaciones de la
radiación solar o los cambios orbitales.
 Los factores naturales que afecta al
clima
• Los factores naturales que afecta al clima son:
• la latitud, el relieve (incluyendo la altitud y la
orientación del mismo),
• la continentalidad (o distancia al mar) y
• las corrientes marinas.
• Según se refiera al mundo, a una zona o región, o a
una localidad concreta se habla de clima global,
(macroclima),
• Zonal, regional o local (microclima),
respectivamente.
 SECUENCIA CAUSAL DE
LA CONTAMINACION DEL
AIRE
SECUENCIA CAUSAL DE LA CONTAMINACION DEL AIRE

Emisiones de
Contaminantes

Concentraciones
Ambientales

Exposición

Efectos en
la salud.
• Los contaminantes se clasifican en dos grandes grupos :

 Contaminantes primarios: proceden directamente de las fuentes

de emisión: volcanes, incendios forestales y descomposición de la
materia orgánica en el suelo y en los océanos.

 Contaminantes secundarios: originados en el aire por interacción

entre contaminantes primarios, o por sus reacciones con los
constituyentes de la atmósfera
 CONTAMINANTES ATMOSFERICOS

CONTAMINANTES PRIMARIOS:

SO2 , SO3, H2S

• COMPUESTOS DE AZUFRE
NO2, NH3
• COMPUESTOS DE NITROGENO
• COMPUESTOS DE CARBONO C1-Cn

• PARTICULAS HUMOS,POLVO,OLLÍN

CO, CO2
• OXIDOS DE CARBONO

• COMPUESTOS RADIACTIVOS

• RADIACIONES ELECTROMANÉTICAS
CONTAMINANTES SECUNDARIOS

• COMPUESTOS DE AZUFRE SO3,

H2SO4, MSO4

•COMPUESTOS DE NITROGENO NO2, MNO3

•COMPUESTOS DE CARBONO ALDEHÍDOS,

CETONAS
ACIDOS

•OXIDANTES FOTOQUÍMICOS OZONO, NPA,

NPB
ACROLEINAS
 Fuente (naturales) Contaminantes

Volcanes Óxidos de azufre, partículas

Incendios forestales Monóxido de carbono, dióxido

de carbono,
óxidos de nitrógeno, partículas

Vendavales Polvo

Plantas (vivas) Hidrocarburos, polen

Plantas (en descomposición) Metano, sulfuro de hidrógeno

Suelo Virus, polvo

Mar Partículas de sal

137
 Fuentes Orígenes
(antrópicas)
Procesos industriales
Industriales
Fuentes Fijas Instalaciones fijas de combustión

Domesticas Calefacción

Vehículos
Fuentes móviles
Aeronaves

Buques

Fuentes Núcleos industriales

compuestas
Conglomerados urbanos

138
 Comparación de niveles de concentración entre
aire limpio y aire contaminado

Componentes Aire limpio Aire contaminado

SO2 0.001-0.01 ppm 0.02-2 ppm
CO2 310-330 ppm 350-700 ppm
CO <1 ppm 5-200 ppm
NOx 0.001-0.01 ppm 0.01-0.5 ppm
Hidrocarburos 1 ppm 1-20 ppm
Partículas 10-20 m g/m3 70-700mg /m3
 Normatividad Ambiental: Recurso Aire

El único recurso que hasta ahora no está en venta es el aire, aquel aire que respiramos
pero con el cual pocas veces se tiene algo de preocupación.

Según el Reglamento de Estándares Nacionales de Calidad Ambiental del Aire

aprobada con Decreto Supremo Nº 074-2001-PCM:

a) La protección de la calidad del aire es obligación de todos

b) Las medidas de mejoramiento de la calidad del aire se basan en análisis costo

- beneficio.

c) La información y educación a la población respecto de las prácticas que

mejoran o deterioran la calidad del aire serán constantes, confiables y
oportunas.

A pesar de que gran parte de la contaminación del aire proviene de las industrias,
nosotros como personas naturales también perjudicamos el estado del aire cuando
quemamos llantas o hacemos fogatas debido a algunas de nuestras costumbres (quema
y roce, San Juan, Año Nuevo, etc).

Estamos sujetos a cumplir con la norma mencionada y las industrias sujetas a cumplir
con los Límites Máximos Permisibles LMP que son las cantidades que deben de tener
sus emisiones en sus chimeneas a fin de que no perjudiquen el aire comúnmente
llamado como Estándar de Calidad Ambiental ECA.
EFECTO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL EN 17 AÑOS
Nevado Pastoruri, Huaraz – Ancash - Perú

Agosto 1993 Junio 2010

 ¿Qué es el Calentamiento global?
Fenómeno del aumento de la temperatura media global, de la atmósfera
terrestre y de los océanos, asociado a un cambio climático que puede
tener causa antropogénica o no. El principal efecto que causa el
calentamiento global es el efecto invernadero.
 ¿Qué es el efecto Invernadero?
El efecto invernadero natural estabiliza el clima de la Tierra. Sin este
efecto invernadero natural las temperaturas caerían aproximadamente
en unos 30 °C; con tal cambio, los océanos podrían congelarse y la vida,
tal como la conocemos, sería imposible. Para que este efecto se
produzca, son necesarios estos gases de efecto invernadero, pero en
proporciones adecuadas. Los gases de efecto invernadero son:
el vapor de agua, que causa entre el 36 y el 70 por ciento del efecto
invernadero;
El dióxido de carbono (CO2), causa el 9–26 por ciento,
El metano (CH4), causa 4–9 por ciento;
y el ozono troposférico(O3), es responsable del 3–7 por ciento.
El efecto invernadero se origina porque la energía que llega del sol, al
proceder de un cuerpo de muy elevada temperatura, está formada por
ondas de frecuencias altas que traspasan la atmósfera con gran
facilidad. La energía remitida hacia el exterior, desde la Tierra, al
proceder de un cuerpo mucho más frío, está en forma de ondas de
frecuencias mas bajas, y es absorbida por los gases con efecto
invernadero. Esta retención de la energía hace que la temperatura sea
más alta. Lo gases de efecto invernadero actúan de manera similar al
techo de vidrio de un invernadero, atrapando el calor y recalentando el
planeta.
La actividad humana a partir de la Revolución Industrial, ha
incrementado la cantidad de gases de efecto invernadero en la
atmósfera, dando lugar a un aumento del CO2, el metano, el ozono
troposférico, los CFC y el óxido nitroso. Las concentraciones de CO2
y metano han aumentado en un 36% y 148% respectivamente. La
quema de combustibles fósiles ha producido más de las tres cuartas
partes del aumento de CO2 atribuido a la actividad humana en los
últimos 20 años. El resto de este aumento se debe principalmente a
cambios en el uso de la tierra, en particular la deforestación.
Además en las últimas tres décadas del siglo XX, el PIB per cápita y
el crecimiento poblacional fueron los principales impulsores del
aumento de las emisiones de gases de efecto invernadero.
Efectos sobre sobre los sistemas naturales

 La temperatura media global de la superficie del planeta se viene

incrementando.

 La frecuencia y gravedad de las sequías aumentó (Asia y África).