Vous êtes sur la page 1sur 20

Psicología General I

Maria Luisa Polanco Quezada

Participantes:
Elizabeth Mdes. Frias Rojas 09-1663
Heuris C. Jiminian 16-1362
Yahaira Espinal Santos 13-3647
Mercedes De La Cruz 16-9880
Steylor Hamilton 16-2773
Mayelyn Sánchez Gómez 07-1162
UNIDAD II:
Neurociencia y Comportamiento
NEUROCIENCIAS
Son un conjunto de disciplinas científicas que estudian la estructura, la
función, el desarrollo de la bioquímica, la farmacología, y la patología
del sistema nervioso y de cómo sus diferentes elementos interactúan,
dando lugar a las bases biológicas de la conducta.
Psicología
Fisiología
Neurología
Embriología
Farmacología
Anatomía
Bioingeniería
2.1 Neurona: los elementos Básicos el comportamiento
endocrino

Las neuronas son las


células especializadas que
constituyen los elementos
básicos del sistema nervioso, en
contraste con las demás células,
las neuronas poseen una
característica distinta, y es la
capacidad de comunicarse con
otras células, y transmitir
información, en ocasiones a
través de distancias largas.
2.1.1 La estructura de la neurona y como se activan
Las neuronas están constituidas por, dendritas, axón, botones
terminales y la vaina de mielina. Se activan a través de la sinapsis
que es el mecanismo de comunicación entre dos o más
neuronas, con el fin de transmitir masivamente, un impulso
nervioso destinado a coordinar una función en el organismo.
2.1.2 El espacio donde se conectan las neuronas: como
salvar la brecha
Las células del cerebro se comunican entre sí
a través de un proceso electroquímico. Cada
vez que pensamos, aprendemos y nos
comunicamos, una neurona envía un
impulso nervioso por su axón. El axón de una
célula cerebral hace varios miles de
conexiones con muchos miles de otras
células cerebrales. El punto donde una
neurona se conecta a otra se llama sinapsis.

Cuando un impulso nervioso (mensaje


bioquímico electro-magnético) surge por el
axón, es disparado a través del espacio
sináptico a través de un mensajero químico,
llamado neurotransmisor, hacia la dendrita
de la neurona receptora.
2.1.3 Neurotransmisores mensajeros químicos
superdotados

Los neurotransmisores son mensajeros químicos que


transmiten el impulso nervioso a través del espacio
sináptico.
2.2 El sistema nervioso y el sistema endocrino: la
comunicación dentro del cuerpo
El sistema nervioso y el endocrino están
interrelacionados ya que las glándulas
endocrinas son controladas por la acción
directa o indirecta del sistema nervioso, los
cuales desempeñan las funciones en el
comportamiento y la conducta.
El sistema nervioso es una red de tejidos,
su unidad básica es la neurona. Su función
primordial es la de captar y procesar
rápidamente las señales ejerciendo control
y coordinación sobre los demás órganos
para lograr una adecuada, oportuna y eficaz
interacción con el medio ambiente
cambiante.
El sistema endocrino es
fundamental para regular el
estado de ánimo, el crecimiento y
el desarrollo, el funcionamiento
de los distintos tejidos y el
metabolismo, así como la función
sexual y los procesos
reproductores.
2.2.1 El sistema nervioso: conexión de las neuronas

Una vez que las neuronas llegan


a su destino final, deben hacer
las conexiones adecuadas para
que una función particular,
como la visión o la audición,
pueda emerger. Las neuronas se
interconectan a través de el
crecimiento de dendritas-
extensiones del cuerpo celular
que reciben señales de otras
neuronas y el crecimiento de
axones-extensiones de la
neurona que puede transportar
señales a otras neuronas.
2.2.2 El sistema endocrino : sustancias químicas y glándulas

El sistema endocrino o también


llamado sistema de glándulas de
secreción interna es el conjunto de
órganos y tejidos del organismo, que
segregan un tipo de sustancias
llamadas hormonas, que son
liberadas al torrente sanguíneo y
regulan algunas de las funciones del
cuerpo. Es un sistema de señales
similar al del sistema nervioso.
2.3 El cerebro
El cerebro humano es el centro del
sistema nervioso, es un órgano muy
complejo y realiza importantes funciones
vitales.

Funciones
El cerebro procesa la información
sensorial, controla y coordina el
movimiento, el comportamiento, los
sentimientos y puede llegar a dar
prioridad a las funciones corporales
homeostáticas, como los latidos del
corazón, la presión sanguínea, el balance
de fluidos y la temperatura corporal.
Estructura:

Lóbulo frontal: ubicado detrás de la frente,


se encarga de gran parte del pensamiento
complejo (imaginación, planificación y
comportamiento).
Lóbulo parietal: localizado en la parte trasera
superior del lóbulo frontal. Alberga a la
corteza sensitiva (procesa mensajes
relacionados con el tacto, gusto y
temperatura) y a la corteza motora (controla
el movimiento).
Lóbulo temporal: situado detrás de cada
sien; alberga a la corteza auditiva y se
encarga de la comprensión del lenguaje,
asimismo, interviene en la memoria y las
emociones.
Lóbulo occipital: está en la parte posterior
de la cabeza; controla la corteza visual que
procesa lo que vemos.
2.3.2 El núcleo central: nuestro’’ cerebro primitivo”
También llamado cerebro viejo, controla funciones básicas como
comer y dormir. incluye el tallo central (bulbo, sistema reticular y
el pons) el cerebelo y el cerebro medio o medio mesencéfalo.
2.3.3 El sistema límbico: más allá del núcleo central
El Sistema Límbico está básicamente envuelto en las
experiencias y expresiones de la emoción tales como el amor, la
alegría, el miedo, la depresión, el sentirse o no afectado y, a su
vez, controla el sistema autónomo del organismo.
2.3.4 La corteza cerebral: nuestro’’ nuevo cerebro”
La corteza o córtex cerebral es el tejido nervioso que cubre la
superficie de los hemisferios cerebrales, alcanzando su máximo
desarrollo en los primates. Es aquí donde ocurre la percepción,
la imaginación, el pensamiento, el juicio y la decisión.
2.3.5 La neuroplasticidad y el cerebro
La plasticidad cerebral se
refiere a la capacidad del
sistema nervioso para
cambiar su estructura y su
funcionamiento a lo largo de
su vida, como reacción a la
diversidad del entorno.
Aunque este término se utiliza
hoy día en psicología y
neurociencia, no es fácil de
definir. Se utiliza para referirse
a la los cambios que se dan a
diferentes niveles en el
sistema nervioso: Estructuras
moleculares, cambios en la
expresión genética y
comportamiento.”
2.3.5 Especialización de los hemisferio: dos cerebro o
uno? Y cerebro dividido: exploración de los dos
hemisferio.
El cerebro está formado por dos
partes llamada hemisferios y cada
una de ellas ejecuta distintas
funciones. La parte izquierda del
cerebro es responsable del
movimiento de la parte derecha
del cuerpo, y viceversa. El
hemisferio izquierdo controla la
habilidad para usar el lenguaje,
mientras que la derecha esta
involucrada mas en las relaciones
espaciales, como las que se
requieren para realizar actividades
creativas.
CONCLUSIÓN
El cerebro humano es de una complejidad asombrosa, y a la vez
funciona de manera tan simple y sistemática que hace que esta sinfonía
de descargas eléctrica circulando por nuestro torrente sanguíneo,
ordene y mueva cada reacción, movimiento, pensamiento sentimiento,
expresión que realizamos.
Todos los avances en la ciencia siempre serán de ayuda a los grandes
enigmas médicos. Las enfermedades generadas por la atrofia celular, los
síndromes y trastornos de aprendizajes y metabólicos, tiene en la
actualizad un porcentaje mayor a su control o erradicación.
Y todas estas mejoras a la calidad de vida de quien padece un trastorno
o patología, es justamente dado por la evolución cerebral que ha
sufrido el ser humano, ya que nuestro propio organismo nos ha dado las
herramientas para conocer su estructura y funcionamiento para llegar a
su sanación
¡EL CEREBRO TAMBIÉN ES UN
MÚSCULO: EJERCÍTALO!