UNAMBA

LICENCIAMIENTO INSTITUCIONAL
 ¿QUÉ ES EL LICENCIAMIENTO
INSTITUCIONAL?
El Licenciamiento Institucional es
un procedimiento obligatorio para todas las
universidades del país, a través del cual cada
casa de estudios debe demostrar ante la
SUNEDU que cumple con las Condiciones
Básicas de Calidad (CBC) para poder brindar el
servicio educativo de calidad.
La Licencia de Funcionamiento Institucional es
de carácter temporal y renovable, con una
vigencia mínima de seis (6) años.
 PROCESO DE
LICENCIAMIENTO
INSTITUCIONAL
1.- Revisión documentaria
La universidad presenta su solicitud de certificación institucional
para que la SUNEDU la revise y emita el informe de revisión
documentaria. Este proceso se realiza en 45 días y el resultado
puede ser: pase al siguiente nivel o Game over. No es que aquí
muera todo si le rechazan la documentación. Tendrá hasta
diciembre de este año para regularizar todo y así continuar el
proceso.
2.- Verificación Presencial
No todo es papelito. La SUNEDU debe corroborar in situ que todo
lo documentado sea cierto y no más falso que título de ya sabes
qué ex candidato presidencial. La verificación presencial de estas
Condiciones Básicas de Calidad (CBC) la realiza un grupo de
evaluadores de la SUNEDU, todos ellos tienen títulos de doctor o
maestros, con experiencia previa en investigación, docencia,
procesos de licenciamiento
3. Emisión de resolución
Esta etapa es la que dura menos (30 días). Se trata de la entrega
de la resolución en la que indica si aprueba o rechaza otorgar la
licencia a la universidad que lo solicita. Cada casa de estudios no
puede iniciar el proceso de licenciamiento cuando se acuerde,
sino que existe una fecha para cada una de ellas (puedes revisarla
en el documento que adjuntamos al final).
¿Qué se evalúa?
El Licenciamiento se configura como una de las reformas más importantes del sistema
educativo universitario en el Perú, proceso que exige el compromiso y la participación
de las diversas casas de estudio, con el fin de asegurar el cumplimiento de las ocho
Condiciones Básicas de Calidad (CBC) del servicio educativo:
SITUACIÓN ACTUAL
 PRIMERA PRESENTACIÓN : 40 Indicadores
N° DE
CONDICIONES BÁSICAS DE CALIDAD SI NO SI %
INDICADORES
Condición I: Existencia de objetivos académicos;
grados y títulos y planes de estudio 8 1 7 3%
correspondientes. Del 1 al 8
Condición III: Infraestructura y equipamiento
adecuado al cumplimiento de sus funciones (Aulas, 7 0 7 0%
bibliotecas, laboratorios, entre otros). Del 17 al 30
Condición IV: Lineas de investigación a ser
8 1 7 3%
desarrolladas. Del 31 al
Condición V: Verificación de la disponibilidad de
4 0 4 0%
personal docente calificado.
Condición VI: Verificación de los servicios
educacionales complementarios básicos (Servicio
8 0 8 0%
médico, socal, psicopedagógico, deportivo, entre
otros)
Condición VII: Existencia de mecanismos de
mediación e inserción laboral (Bolsa de Trabajo u 4 2 2 5%
otros)
Condición VIII: CBC complementarios:
1 0 1 0%
transparencia de universidades
TOTAL 40 4 36 10%
 SUBSANACIÓN DE OBSERVACIONES

N° DE
CONDICIONES BÁSICAS DE CALIDAD SI NO %
INDICADORES
Condición I: Existencia de objetivos
académicos; grados y títulos y planes de estudio 8 8 0 20%
correspondientes.
Condición III: Infraestructura y equipamiento
adecuado al cumplimiento de sus funciones 7 4 3 10%
(Aulas, bibliotecas, laboratorios, entre otros)
Condición IV: Lineas de investigación a ser
8 8 0 20%
desarrolladas
Condicón V: Verificación de la disponibilidad de
4 4 0 10%
personal docente calificado.
Condición VI: Verificación de los servicios
educacionales complementarios básicos
8 6 2 15%
(Servicio médico, socal, psicopedagógicO,
deportivo, entre otros)
Condición VII: Existencia de mecanismos de
mediación e inserción laboral (Bolsa de Trabajo 4 4 0 10%
u otros)
Condición VIII: CBC complementarios:
1 1 0 3%
transparencia de universidades
TOTAL 40 35 5 88%
 VISITA DE ORIENTACION
N° DE
DOCUMENTOS DOCUMENTOS DOCUMENTOS
CONDICIONES BÁSICAS DE CALIDAD INDICADORES %
SOLICITADOS ENTREGADOS POR ENTREGAR
OBSERVADOS
Condición I: Existencia de objetivos académicos;
grados y títulos y planes de estudio 4 7 5 2 3%
correspondientes.
Condición III: Infraestructura y equipamiento
adecuado al cumplimiento de sus funciones (Aulas, 7 17 5 12 3%
bibliotecas, laboratorios, entre otros)
Condición IV: Lineas de investigación a ser
1 7 3 4 2%
desarrolladas
Condicón V: Verificación de la disponibilidad de
5 17 8 9 5%
personal docente calificado.
Condición VI: Verificación de los servicios
educacionales complementarios básicos (Servicio
7 53 47 6 28%
médico, socal, psicopedagógico, deportivo, entre
otros)
Condición VII: Existencia de mecanismos de
mediación e inserción laboral (Bolsa de Trabajo u 2 11 4 -2 2%
otros)
Condición VIII: CBC complementarios: transparencia
0 0 0%
de universidades
41 %
TAMBOBAMBA 0%
Condición III: 5 5 4 1 2%
Condiciòn IV 2 2 0 2 0%
Condiciòn V 3 6 6 0 4%
Condiciòn VI 2 2 2 0 1%
HAQUIRA 0 0%
Condición III: 5 6 6 0 4%
Condiciòn IV 2 3 2 1 1%
Condiciòn V 3 7 6 1 4%
Condiciòn VI 3 4 4 0 2%
VILCABAMBA 0 0%
Condición III: 3 3 3 0 2%
Condiciòn IV 1 3 3 0 2%
Condiciòn V 3 3 3 0 2%
Condiciòn VI 2 2 2 0 1%
INFORMACION COMPLEMENTARIA 0 0%
Abancay 4 4 0 2%
Tambobamba 3 3 0 2%
Haquira 2 2 0 1%
TOTAL 26 167 119 39 71%
 ACCIONES INMEDIATAS
CONDICIÓN I:
Malla Curricular
Actualización de formato C1
Maestría en Educación
Indicador 2: Relación de programas
Actualización de formato A5 y menciones por sede
y filiales, locales
 ACCIONES INMEDIATAS
CONDICIÓN III:
Relación e Información
Actualización de formato A2 de la sede, filiales y
Indicador locales.
17: Resolución CU Convenio
con la Municipalidad de Uso de local FL02SL02
Haquira
Aprobados por la
Planes de Seguridad
autoridad Competente
Indicador Almacenamiento de
19: Plan de gestión
residuos sólidos y RAE
Recojo de residuos
Contrato vigente con
sólidos, inscrito
empresa..
DIGESA
Para todos los
Protocolos de Seguridad laboratorios y
aprobados
Indicador
Ratificación de protocolos Por el Comité de
20:
de la facultad de MVZ Seguridad.
Aprobación de protocolos
Acta y Resolución.
de seguridad
 ACCIONES INMEDIATAS
CONDICIÓN III:
Indicador Con códigos de
Actualización de formato C6
27: laboratorios
Indicador Nombres de equipos,
Actualización de formato C7
28: en los laboratorios.
Ambientes para
Indicador
Actualización de formato C8 docentes, aforo e
29:
implementados.
Indicador Plan de
Presupuesto detallado
30: Mantenimiento
 ACCIONES INMEDIATAS
CONDICIÓN IV:

Aprobadas por la
Líneas de investigación
autoridad competente.
Organigrama del
Vicerrectorado de Actualizado al estatuto
Indicador
investigación y unidades vigente ROF y MOF
33:
que operan
Que labora en el
Lista de personal
Vicerrectorado
de investigación
Presupuesto detallado
institucional.
Indicador Proyectos de
Proceso de Convocatoria
38: Investigación
 ACCIONES INMEDIATAS
CONDICIÓN V:
Formato C9 actualizado Según información
2017 I requerida
Indicador Formtao C9 actualizado Según información
39: 2018 I requerida
Que labora en el
Lista de personal
Vicerrectorado
Indicador Matriz de grados de docentes
40: académicos actualizados
Indicador Resultado de encuestas de Aplicadas a los
41: evaluación docentes estudiantes
Indicador Sistematización de
Ejecutadas 2017
42: capacitación docente
 ACCIONES INMEDIATAS
RELACIONADAS CON CBC QUE DEBEMOS MEJORAR
Implementar Aulas Proyector, ecran,
1
Virtuales sistema de audio, etc
Aulas, Sala de
2 Brindar Servicio de Internet
docentes, Biblioteca
Uso del Campus o Aula Docentes y
3
Virtual estudiantes
Docentes para
Silabo, carga académica,
4 completar formatos de
carga lectiva y no lectiva, DJ
licenciamiento.
5 Implementar Tópicos Sede y filiales
6 Conservar los ambientes Limpios y no dañarlos