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¿CUÁL ES LA

RELACIÓN
ENTRE…?
Departamento de

Ansiedades ante el envejecimiento Psicología, Universidad de


Worcester, Worcester,
y problemas alimenticios en Reino Unido.

estudiantes mujeres: Revista de Psicología de


Europa
No todo es acerca Año 2018.

de la preocupación
Autor: Béré Mahone
por la apariencia
del envejecimiento Las participantes fueron:
200 mujeres de 18 a 39
años de edad, que asisten
a la universidad.
¿POR QUÉ HACEN FOCO
EN LAS ESTUDIANTES
UNIVERSITARIAS?
Las mujeres…
• Son el grupo de estudiantes con mayor riesgo en problemas de salud
menta, así como en problemas alimenticios (sean éstos diagnosticables o
no) especialmente durante la última parte de la adolescencia y la adultez
temprana.
• Suelen ser más negativas ante el envejecimiento propio y ajeno en
comparación con los varones
• Poseen sobre ellas mayor presión social por discriminación y sexismo
Las estudiantes…
• Se encuentran ansiosas por la transición a la edad adulta y el
envejecimiento
• Los problemas de salud mental han aumentando entre los estudiantes
universitarios en mayor medida que en la población en general
CONEXIÓN ENTRE
ENVEJECIMIENTO
Y• El TRASTORNOS
Los estudios previos sugieren que:
ALIMENTICIOS
envejecimiento y los trastornos alimenticios poseen determinantes en
común basados en la apariencia y la preocupación por el aspecto del
envejecimiento y el cuerpo
• Para lograr “remediar” el “problema” del envejecimiento las mujeres
realizan un control estricto de su peso, ya que asocian el físico más
delgado con el ideal de juventud, de tal manera poseen mayor
insatisfacción corporal
Sin embargo estos estudios tienen limitaciones:
• Descuidan las consecuencias de las preocupaciones sobre el
envejecimiento para la salud.
• No consideración de ¨los miedos ante la madurez¨.
• No se aclara como inciden las preocupaciones por la apariencia.
• No están claras qué preocupaciones ante el envejecimiento se asocian
con conductas propias de los problemas alimenticios.
PARA LLEVAR A CABO EL ESTUDIO SE
UTILIZARON:
• La escala AAS: Escala de ansiedad • El EDI-3 (Inventario de
del envejecimiento de Lasher y Trastornos de la Alimentación):
Faulkender (1993): Compuesta compuesto por 91 ítems para
por 20 ítems de autoinforme y medir los rasgos psicológicos
recaba información sobre: miedo importantes para el desarrollo y
a los ancianos, preocupación mantenimiento de los
psicológica, preocupación por el transtornos alimenticios
aspecto y miedo a las perdidas.

• También se midieron mediante distintas escalas: La ineficacia personal, los


problemas interpersonales, los problemas y el control. La escala de
miedos de madurez no fue parte de estos dominios.
PROCEDIMIENTO:
FORMULARIO DE CUESTIONARIO,
CONSENTIMIENTO AAS Y EDI-3
RESULTADOS:
• Fueron consistentes con la investigación que muestra que las
preocupaciones por el envejecimiento y los temores a la madurez son
altos.
• Sin embargo, no fueron consistentes con la evidencia que sugiere que
las preocupaciones por la apariencia en estudiantes generan un
vinculo entre ansiedad y problemas alimenticios y que la creencia en
el ideal de juventud delgada lleva a ansiedades ante el envejecimiento
y preocupaciones por la apariencia.
• Por tanto, se desafía la evidencia que indica que el vinculo entre
ansiedad y envejecimiento, se relacionan con los problemas
alimenticios están motivados por las preocupaciones por el aspecto
del envejecimiento. En cambio, se hallo que este enlace no se da
solamente por preocupaciones por la apariencia.
CONCLUSIONES:
• Las intervenciones para prevenir y reducir los problemas alimenticios
en las estudiantes universitarias deben centrarse en sus amplios
problemas de salud psicológica, y sus creencias sobre los desafíos y las
pérdidas que podrían enfrentar en la vida posterior.
• La educación en torno a las creencias de envejecimiento podría ser
útil en los programas de prevención problemas alimenticios entre los
estudiantes.
• Dichos programas son más efectivos cuando se enfocan en promover
el bienestar general, la resiliencia y afrontar los desafíos del desarrollo,
el objetivo debe ser enfocarse en personas con trastornos
alimenticios diagnosticables por debajo del umbral y en factores de
riesgo para desarrollar problemas alimenticios específicos, en vez de
analizarlos de modo general.