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ACTIVIDADES DE PROMOCION

Y PREVENCION EN LA NIÑEZ

INTEGRANTES:
MARIA LAURA SAUCEDO
JULIANA ZAMBRANO
JONATHAN SAUCEDO
NICOLE LEIGUE
DAIANA CHAVEZ
MISHEL TRUJILLO
MAURICIO JENSEN
AIDA ANTEZANA
VALERIA HERRERA
ANDREA IBAÑEZ
Promoción y prevención en la niñez

 La convención sobre los derechos del niño, establece el derecho de


todos los niños a un nivel de vida adecuado para su desarrollo físico,
mental, espiritual, moral y social.
Principal problema

 La desnutrición: madres desnutridas tienen bebes con un peso inferior al


adecuado.
 Esto llega a afectar a la capacidad intelectual y cognitiva del niño,
disminuye su rendimiento escolar y el aprendizaje de habilidades para la
vida.
Según Maslow…
Prevenir la desnutrición

 El periodo fundamental es :
El embarazo y los dos primeros años de vida del niño, es lo que se conoce
como mil días críticos para la vida, en esta etapa es cuando se produce el
desarrollo básico del niño.
La desnutrición infantil, sino tiene:

 Una atención adecuada


 Deficiente acceso a los alimentos
 Falta de atención sanitaria
 Carencia de sistemas de agua
 Saneamiento insalubres
 Practicas inadecuadas en la administración de la alimentación
Produciran enfermedades como: EDAS,IRAS
Lactancia materna

 Lactancia materna temprana y exclusiva en los primeros 6 meses de vida


proporciona todos los nutrientes necesarios para los niños, estimula su
sistema inmunológico y les protege de enfermedades mortales.
Promoción de la salud en
la niñez
A nivel individual
Inmunización contra enfermedades

Promoción en menores de 5 años:


 Inmunización: rubeola, toxoide tetanico, BCG, pentavalente, SRP, etc.
Acción medica:
 Coordinación con el ministerio de salud para campañas de inmunización
 Controles del carnet de salud infantil y verificación del programa PAI de
las inmunizaciones completas en menores de 5 años
 De acuerdo a la Epidemiologia vacunación en patologías emergentes
Suplementación de micronutrientes en
menores de 5 años

Promoción en menores de 5 años


 Administración de forma preventiva, de distintos micronutrientes de
acuerdo al grupo etario
Acción medica
 Coordinación con nutrición para orientar sobre los beneficios de
nutrientes en la alimentación; yodo, zinc, vitamina A, sulfato ferroso, etc.
 Mediante consejería, ferias de salud, reproducción de video, elaboración
y difusión de trípticos, afiches, cartillas, etc.
Promover el control de talla y peso de
acuerdo a la edad

Promoción en menores de 5 años


 Controles periódicos del peso y la talla, y compararlos con curvas de
crecimiento o las tablas de la OMS y registrar en el carnet de salud infantil
Acción medica
 Coordinar con los servicios de nutrición para la atención de casos
detectados como desordenes nutricionales
Promover la salud bucal desde temprana
edad

En menores de 5 años
 Controles periódicos de salud oral, fluorización, cepillado de dientes, etc.
Acción medica
 Coordinar con los servicios de odontología campañas de atención
preventiva y curativa.
Promoción de la actividad física en niños y
niñas

Menores de 5 años
 Aprendizaje y orientación en los beneficios de la actividad física
Acción medica
 Coordinar con escuelas deportivas, establecimientos educativos y
gobernaciones, actividades deportivas y recretivas
A nivel familiar
Asistencia a centro de salud para el
control de los niños

 Fortalecer el rol formador de los padres y socializador de la familia en


relación a procesos vinculados a salud
 Orientar y coordinar junto con los padres de familia sobre el rol a cumplir
con control de salud, crecimiento y desarrollo de sus hijos, así como el
modelaje de conductas saludables
Prevenir los embarazos precoces (madre
adolecentes)

 Formación y acciones para la prevención


 Educar, difundir y orientar para prevenir los embarazos precoces, en cada
consulta
 Coordinar con colegios, para promocionar educación sexual
 Trabajar conjuntamente con miembros municipales para proteger los
derechos de las mujeres y niñas
Prevención de violencia intrafamiliar

 Formación y acciones para prevenir la violencia intrafamiliar . Promover y


concientizar el respeto a la familia
 Coordinar con trabajo social, para captación de pacientes de pacientes
que sufran violencia intrafamiliar y brindar apoyo psicosocial
 Propiciar espacios para analizar los determinantes que provocan violencia
intrafamiliar
Alimentación y nutrición desde el embarazo,
lactancia y los niños menores de 5 años
 Incentivar la lactancia materna
 Fomento de una alimentación complementaria adecuada
 Coordinar con el comité de lactancia matera para la educación a mujeres gestantes y
puérperas, sobre los beneficios de la leche materna
 Evitar el consumo de sucedáneos de la leche materna
 Informar a los padres sobre una alimentación saludable de acuerdo al grupo etario
Asistencia a centros de salud para disminución de
morbimortalidad de madres y el RN
 Concientización para la realización de control prenatal, atención en parto institucional.
 Explicar las posibles complicaciones de un parto domiciliario y sus consecuencias
Prevención de riesgos en el hogar

 Concientización y educación de los diferentes riesgos para los niños y


niñas existentes en el hogar
 Orientar sobre el manejo adecuado de compuestos químicos
Promocion y prevencion en la
niñez a nivel comunitario
Promover los derechos de los niños Favorecer el desarrollo de una comunidad
Y niñas consciente y responsable para tener niños
saludables.
Elaborar afiches para difundir en los
establecimientos de salud , instituciones de
educación sobre derechos y obligaciones.

Promoción del buen trato Promover el conocimiento sobre los factores


de riesgo que influyen en la salud física ,
mental y social.

Fomento del uso de alimentos locales de alto Vigilar el estado nutricional de las familias,
valor nutricional , hábitos de alimentación promover el consumo de alimentos con alto
saludables. valor nutricional y alimentos fortificados.
Promover la salud mental de los niños y niñas incentivar la construcción de centros de
recreación en la comunidad , hacer
actividades recreativas en la familia y
comunidad.

Utilización de los servicios de saneamiento. Promover el uso de agua potable,


alcantarillado , baño o letrinas.
Orientar sobre los beneficios de la higiene
personal.

Jardines infantiles promotores de salud Control del crecimiento y desarrollo de los


niños.
Coordinar con estos para desarrollar una
actividad promocional sobre salud infantil y
enfermedades prevalentes.
Suplementación con micronutrientes según norma

 Niños de 6 a 23 meses con dosis completa de hierro : 60 sobres de chispitas


 Niños de 2 años o menores de 5 años cpn dosis completa de hierro en jarabe
 Niños de 6 a 11 meses con dosis unica de vitamina A 100.000 UI
 Niños de 1 a 4 años con 1ra dosis de vitamina A 200.000UI
 Niños de 1 a 4 años con 2da dosis de vitamina A 200.000 UI
 Niños de 6 a 23 meses 2 raciones diarias de una mezcla de 1 medida de nutri bebe con
2 medias de agua tibia.
Desnutrición
Definicion
 La OMS describe la desnutrición como el desequilibrio celular entre el
suministro de nutrientes y la energía y la demanda del cuerpo para que
puedan garantizar el crecimiento, mantenimiento y funciones específicas.
 En niños la desnutrición se manifiesta como insuficiencia ponderal y retraso
del crecimiento (talla baja), mientras que en los niños severamente
desnutridos presentan signos y síntomas que caracterizan las condiciones
conocidas como las de kwashiorco marasmo o kwashorco marasmico.
Clasificación

 Desnutrición Aguda Moderada


 El peso con relación a la altura es significativamente inferior a la media.
 Desnutrición Aguda Grave o Severa
 El peso con relación a la altura es gravemente inferior a la media.
 La circunferencia del brazo, entre el brazo y el codo es menor de 115 mm.
 La delgadez es grave y visible.
 Hay presencia de edema nutricional.
 Desnutrición Cronica
 Un niño que sufre desnutrición crónica presenta un retraso en su crecimiento indica una
carencia de los nutrientes necesarios durante un tiempo prolongado por lo que aumenta
el riesgo de que contraiga enfermedades y afecta el desarrollo intelectual e físico del
niño.
Malnutrición

 Un término más amplio que la desnutrición que significa alimentación


inadecuada por defecto (desnutrición), exceso de ingesta de alimentos
no saludables (sobre peso y obesidad).
Factores de riesgo

 Bajo ingreso económico familiar


 Bajo nivel de escolaridad
 Madre Adolecente
 Orfandad (mortalidad materna)
 Madre desnutrida
 Es mas pequeño de lo que corresponde para su edad
 Pesa poco para su altura
 Pesa menos de lo que corresponde para su edad
 Dificulta de acceso a los servicios de salud
 Desconocimiento de benéficos de la lactancia materna
 Falta de acceso al agua potable
Causas
Condiciones relacionadas con la
desnutrición
 Marasmo
Es una serie de desnutrición calórica y proteínica. Se debe al infra consumo de calorías
con los alimentos. El niño tiene un peso corporal demasiado bajo, atrofia muscular,
retraso de crecimiento, anorexia, íleo parcial, enfermedades relacionadas de
evolución crónica y envejecimiento prematuro.
 El niño usa sus reservas de energía del tejido adiposo y de los músculos, con
adelgazamiento, consumo de masa muscular y pérdida de tejido adiposo, y
cuando progresa la enfermedad puede tener pérdida de la inmunidad. Como la
disminución del aporte energético no puede compensar el requerimiento calórico,
se utiliza grasa corporal como sustrato de energía con la consiguiente disminución
del tejido celular subcutáneo. Cuando hay un déficit de aporte de proteínas como
de energía, el fenómeno de adaptación eleva los niveles cortisol y glucagón y
disminuye la insulina con los efector orgánicos pertinentes. Los músculos son más
afectados por la expoliación ya que proporcionan los aminoácidos esenciales para
el mantenimiento de la síntesis proteica-visceral y así producir cantidades
adecuadas de albumina sérica, que previenen la presencia de edemas o
infiltración grasa del hígado.
Marasmo
Kwashiorkor

 Afecta principalmente a los niños en el momento del destete y hasta cerca de los seis años
de edad (edad escolar), en este momento se termina el efecto protector de la lactancia
materna y el niño empieza a comer la dieta incompleta que le brindan los adultos. Puede
haber adelgazamiento, pero también obesidad, hay cambios en el pelo, despigmentación,
aparición de dermatosis, diarrea y anemia.
 se debe a una desnutrición por carencia alimenticia predominantemente proteica (no se
incorporan los alimentos con proteínas animales cuando se suspende la lactancia materna)
y la alimentación se basa más en harinas u otros aportes nutritivos pobres en proteínas. La
elevada ingesta de hidratos de carbono y disminución de proteínas es igual a la disminución
de síntesis de proteínas por las vísceras. La hipoalbuminemia es igual al edema en zonas
declives. La síntesis alterada de βeta-lipoproteína produce esteatosis hepática. La secreción
de insulina está estimulada y la adrenalina y cortisol disminuida.
 La movilización de grasas y liberación de aminoácidos a partir del músculo están
disminuidos. Hay una pobre respuesta de la insulina tras la sobrecarga de glucosa (déficit de
cromo).
Kwashiorkor
Tratamiento
Prevención
Prevención Primaria
Antes del embarazo:
 Educación y acciones para prevenir los embarazos precoces.
 Acción para proteger los derechos de las mujeres y niñas.
 hábitos saludables de educación.
 Hábitos de higiene y limpieza.
 Vacuna contra la rubeola
En el embarazo
 Alimentación adecuada.
 Vacuna de toxoide tetánica.
De 0 a 6 meses de vida
 Fomento de la lactancia inmediata (en la primera hora de vida)
 Fomento de la lactancia exclusiva hasta los 6 meses de edad.
 Control de crecimiento del desarrollo.
 Inmunización de acuerdo al PAI.
De 6 a 24 meses
 De una alimentación complementaria adecuada a partir de los 6 meses y continuación de la lactancia.
 Orientar sobre la nutrición del niño(a) a los padres o apoderados.
 Promoción del consumo de sal yodada.
Prevención

Prevención Secundaria
Durante el embarazo
 Atención por lo menos 4 controles prenatales.
 Suplementación de hierro y ácido fólico.
De 0 a 6 meses de vida
 Inmunización de acuerdo al PAI.
De 6 meses adelante
 Detectar señales de alerta.
 Es mas pequeño de lo que corresponde para su edad.
 Pesa poco para su altura.
 Pesa menos de lo que corresponde para su edad.
 Aporte de vitaminas y minerales esenciales: hierro, zinc, ácido fólico, vitamina A y yodo.
Prevención

Prevención Terciaria
Minimizar secuelas
Evitar:
 Desnutrición severa.
 Desequilibrio hidroelectrolítico.
 Controlar o eliminar los factores de riesgo metabólicos y/o infecciosos.
 Evaluar la administración inmediata de los nutrimentos por vía oral, enteral, continua y parenteral.
 Identificar los compuestos que no son tolerados por el paciente.
 Incorporar a la madre y la familia en un programa educativo preventivo para evitar las recaídas del niño
 Establecer un programa de estimulación psicomotriz.
ENFERMEDADES
RESPIRATORIAS AGUDAS
ERA

Se define como una enfermedad aguda del tracto respiratorio superior o


inferior, de persona a persona cuyo origen puede ser viral o bacteriano.
FACTORES DE RIESGO

 Desnutrición
 Bajo peso al nacer
 Inmunodeprimidos
 Lactancia materna inadecuada
 Hacinamiento
 Fumador pasivo
 Bajo nivel socioeconomico
 Bajo nivel de escolaridad de los padres
 Contaminacion ambiental
 Enfermedades asociadas
FLUJOGRAMA DE ATENCION EN UN MENOR
DE 5
INGRESO DEL
AÑOS - SOLICITAR EL CARNET DE SALUD INFANTIL DEL NIÑO/NIÑA
(CSI)
NIÑO/NIÑA AL - TOMAR EL PESO Y TALLA DEL NIÑO/NIÑA Y ANOTARLO EN EL 1ria
SERVICIO CSI
- TOMAR LA TEMPERATURA AXILAR

- CONDUCTA A SEGUIR
En presencia de EVALUAR Y CLASIFICAR SIGUIENDO LA SECUENCIA DEL
desnutrición aguda, FORMULARIO DE REGISTRO AIEPI-NUT
talla baja, enfermedades
prevalentes. 2ria

Promoción de la nutrición y
de la salud, prevención de 3ria
Enfermedades y complicaciones
PREVENCION ERA

SOLICITAR EL CARNET DE SALUD


INFANTIL PREVENCION PRIMARIA
 Verificar que tenga al día sus vacunas  Control del registro del carnet de salud infantil
Inmunizaciones PAI
BCG
 Lactancia materna exclusiva hasta los 6
Pentavalente (difteria, coqueluche, meses
neumonias)  Alimentación complementaria adecuada
para la edad
Antineumococica  Evitar exposición a ambientes fijos
Anti-influenza estacional pediatrica  Evitar el sobreabrigo
 Evitar la exposicion al humo del cigarro, gas,
 Evaluar el peso para la talla y edad kerosene y leña.
PREVENCION ERA

EVALUAR Y CLASIFICAR DE ACUERDO


AL FORMULARIO AIEPI -NUT PREVENCION SECUNDARIA
 Porque trajo al niño/niña?  Control prenatal adecuado y oportuno
 Aislamiento del paciente pediátrico
 Buscar signos de peligro en general para minimizar contagio
 Establecimiento de triage e
implementación inmediata de
precauciones para el control de
infección
 Instaurar el tratamiento farmacológico
 Evaluar si el niño tiene DNT o talla especifico
baja  Evaluar los signos de peligro general
 Buscar y evaluar los síntomas
principales
PREVENCION ERA

PREVENCION TERCIARIA
 Asegurar la provisión de suministros para el control de
infección
 Manejo de pacientes confirmados con ERA de potencial
preocupación incluyendo análisis rápido
 Tratamiento de las complicaciones para minimizar sus
secuelas
PREVENCION
ENFERMEDAD DIARREICA
AGUDA

¿QUÉ ES?
LAS EDAS SON EL INCREMENTO DEL NUMERO DE DEPOSICIONES DE 3 O MAS EN
24 HORAS, CON DISMINUCIÓN DE LA CONSISTENCIA DE LAS EVACUACIONES, Y
ADOPTA LA FORMA DEL RECIPIENTE QUE LA CONTIENE.
FACTORES DE RIESGO MAS IMPORTANTES
 Desconocimiento de los beneficios de la lactancia materna.
 Menores de 1 año.
 Uso de biberones.
 Desnutrición.
 Hacinamiento.
 Mala higiene
 Falta de agua potables.
 Mal sistema de eliminación de excretas.
 Contaminación fecal del agua y alimentos.
 Analfabetismo.
 Dificultad de acceso a los servicios de salud.
Prevención Primaria:

 Estimular lactancia materna.


 Promover esquemas de vacunación.
 Productos lácteos pasteurizados.
 Instruir sobre la higiene personal y en el hogar.
 Higiene en la manipulación, preparación y transporte de alimentos.
 Aplicación de técnicas de saneamiento y medio ambiente.
 Purificación de agua en comunidades alejadas.
Prevención
secundaria
 Manejo Nutricional adecuado durante el episodio diarreico.
 Continuar con lactancia materna .
 Suplementos durante la diarrea: Zing, probioticos, y Vit A
 Hidratación: líquidos caseros, leche, suero.
 Tratamiento especifico de causa responsable.
 Tratamiento de síntomas asociados
Prevención Terciaria:

 Educar a la madre en el tema nutricional de acuerdo a la edad


 Evitar y tratar las complicaciones.
PARASITOSIS INTESTINAL
Son un grupo de enfermedades causadas por microorganismos
protozoarios de localización principal intestinal, las más frecuentes son:
 las protozoosis (ameba y giardia)
 la helmintiasis (áscaris y enterobiusvermicularis)
 Tricocefalosis
 tenia solium
 uncinaria (climas tropicales)
Los parásitos intestinales causan problemas de salud también en las mujeres
embarazadas y sus bebés. Pueden producir casos graves de anemia y
obstaculizar la absorción de nutrientes, lo que dificulta el crecimiento del
feto y causa bajo peso al nacer.
FACTORES DE RIESGO

 Condiciones geográficas,
clima
 Condiciones de suelo
 Condiciones del agua
 Patogenicidad del parasito
 Deficiencia del estado
inmunológico
 Desnutrición
 Nivel socioeconómico bajo
PREVENCION PRIMARIA

 Eliminar el ciclo vital del parasito evitando que el elemento infectante


entren nuevamente al organismo
 Procedimientos para purificar el agua (ebullición, cloración, filtración)
 Saneamiento de las excretas
 Saneamiento de los residuos sólidos domésticos
 Manipulación adecuada de los alimentos
 Adecuado tratamiento de aguas residuales para riego en agricultura
PREVENCION SECUNDARIA
 Reducir la morbilidad y prevenir las epidemias
 Mejorar las condiciones nutricionales del niño
 Desparasitación cada 6 meses (según normas
AIEPI)
 Tratamiento específico según el parasito

PREVENCION TERCIARIA
 Limitación de secuelas
 Control post- tratamiento
 Rehabilitación nutricional
ENFERMEDADES
ERUPTIVAS
¿Qué son?

 Enfermedades infectocontagiosas de la infancia.


 Se transmiten por vía respiratoria y por lesiones cutáneas
 Erupciones cutáneas y síntomas generales (fiebre, catarro, prurito,
malestar general)
 Más comunes son: Escarlatina, rubéola, sarampión, exantema súbito y
varicela.
 Etiología viral o bacteriana
Factores de Riesgo

 Bajas coberturas en vacunación


 Madre con varicela en periodo neonatal
 Inmunodeficiencia adquirida
 Contacto con personas con enfermedades crónicas cutáneas o pulmonares
 Terapia corticoide
 Lactantes menores de 1 año
 Hijos de madres seronegativas
 Contactos en el hogar
 Hacinamiento, jardines infantiles
 Nivel socioeconómico bajo
 Desnutrición grave
Prevención Primaria

 Inmunización de acuerdo a esquema: SRP


 Buena nutrición
 Mantener vivienda aseada y con buena ventilación
 Evitar hacinamiento
 Evitar salicilatos para prevenir complicaciones
Prevención Secundaria

 Aislamiento del paciente para evitar su presencia en lugares públicos, o


contacto familiar
 Evitar automedicación, en especial los salicilatos. Por Snd. De Reye.
 Mantener aseo
 Manejo integral
 Tratamiento sintomático
 Tratamiento de infecciones graves
 Vitamina A en caso de Sarampión
Prevención Terciaria

 Tratamiento de complicaciones y secuelas


 Rehabilitación y fisioterapia de secuela.
 Apoyo Familiar.
DISPLASIA DE CADERA
DEFINICION
Alteración en el
desarrollo de la cadera,
ya sea en el acetábulo
y/o la cabeza y cuello
femoral, estructuras
blandas, lo cual implica
desde la laxitud
ligamentaria hasta la
perdida completa de
las relaciones
coxofemorales en los
primeros meses de vida.
Factores de Riesgo

 Historia familiar positiva


 Hermanos gemelos
 Primigestas
 Gestaciones múltiples
 Oligohidramnios
 Alto peso al nacer (macrosomia fetal>4000g)
 Presentación podálica
 Sexo femenino
 Anormalidades tales como: torticolis congénita, metatarsusaductus y pie equino varo.
 Costumbre cultural de envolver los MI de los recién nacidos durante sus primeros meses
de vida.
PREVENCION

PREVENCION PREVENCION PREVENCION


PRIMARIA SECUNDARIA TERCIARIA
Control prenatal Examen Físico del Rehabilitación con
Control del niño recién nacido fisioterapia
Tamizaje: control Tratamiento Calzados ortopédicos
ecográfico a los 2 ortopédico: aparatos Soportes plantares
meses de nacido y/o reductores, vendajes Prótesis
Rx a los 3 meses. enyesados Injertos óseos
Modificar costumbre Utilización de
cultural dispositivos de
Orientar a la madre corrección
Tratamiento quirúrgico
GRACIAS