EFECTOS DE LA APLICACIÓN

DE UN TALLER DE
PSICOMOTRICIDAD Y
GIMNASIA CEREBRAL EN EL
DESARROLLO DE HABILIDADES
COGNITIVAS EN NIÑO DE
EDAD PREESCOLAR

Exponente: Diana Cruz

 El objetivo es identificar la
relación que existe entre el
desarrollo de habilidades
cognitivas en niños de edad Niño de edad preescolar
preescolar, la gimnasia (5 años)
cerebral y psicomotricidad.

2
 El juego es
fundamental
para el
desarrollo
cognitivo

Desarrollo
cognitivo=
desafíos del
futuro Niños= éxito
durante toda su
vida

3
¿Qué es el ¿Qué es ¿Qué es gimnasia
desarrollo cognitivo? psicomotricidad? cerebral?
• (Rafael, 2009) define • (Muntaner, 2010) lo • Mandolado en el 2002
que es el transcurso de define como el afirma que la gimnasia
transformaciones que se movimiento en el cerebral ayuda a lograr
dan a lo largo de la vida desarrollo infantil. la comunicación entre
por el cual se aumentan cuerpo y cerebro.
los conocimientos y
habilidades para percibir,
pensar y comprender.

4
 “Rastreo
cognitivo y
gimnasia reconocimiento coordinación de
Diseño cuasi cerebral en de números lateralidad

niños de
experimental preescolar”

Pre-test y
pos-test
clasificación de
reconocimiento
del cuerpo
reconocimiento
colores de objetos
humano

5
 Gimnasia Gimnasia
cerebral y cerebral y
Pre-test
psicomotricidad psicomotricidad
(lateralidad) (Monopoly)

Gimnasia
cerebral y
Pos-test
psicomotricidad
(changuitos)

6
 Pre-test Pos-test
Puntaje 14 Puntaje
12
14 10 12 12
12
10 8
12 12 6
8 10
4 10 10
6 8
4 7 7 2
2 0
0

7
 Se logró
encontrar
resultados
favorables

La aplicación del
taller logro
desarrollar
habilidades Nueva línea de
cognitivas en un investigación
niño de edad
preescolar.

8
*Brian, V. (28 de Octubre de 2015). The Visual Brian. Obtenido de Teoría del
Desarrollo Cogtivo Piaget: https://www.youtube.com/watch?v=J7LFJnWZH74
*Grajeda, K. (14 de Abril de 2016). Prensa libre TV. Obtenido de Desarrollo cognitivo y
creatividad en la etapa preescolar : https://www.youtube.com/watch?v=KrOtlCVZjrs
*kirschbaum, R. (2018). ¿Qué es la gimnasia cerebral? Obtenido de
https://www.clarin.com/hijos/gimnasia-cerebral-cerebro-dislexia-chicos-estudiar-
rendimiento-escolar_0_ryInn6KPQe.html
*Larrañaga, I. (11 de Junio de 2007). Relación que existe entre la gimanasia cerebral
y el curriculo de educación inicial. Obtenido de Universidad Católica Andrés Bello:
http://biblioteca2.ucab.edu.ve/anexos/biblioteca/marc/texto/AAR0276.pdf
*Montoya, D. (2004). El desarrollo cognitivo, emocional y conductual de los niños
prescolares y su ajuste. Scielo, http://www.scielo.org.co/pdf/agor/v14n2/v14n2a15.pdf.