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A África é o terceiro
continente mais extenso (atrás
da Ásia e da América) com
cerca de 30 milhões de
quilômetros quadrados. É o
segundo continente mais
populoso da Terra (atrás da
Ásia) com cerca de um bilhão
de pessoas (Bellucci, 2012).
REINOS AFRICANOS
A história da colonização da
África encontra-se documentada
desde que os fenícios começaram a
estabelecer colônias na costa
africana do Mediterrâneo, por volta
do século X a.C. Seguiram-se
os gregos a partir do século VIII a.C.,
os romanos no século II a.C.,
os vândalos, que tomaram algumas
colónias romanas já no século V da
nossa era, seguidos pelo Império
Bizantino, no século seguinte,
os árabes, no século VII e,
finalmente, os estados modernos
da Europa, a partir do século XIV.
“Desde os tempos mais antigos, alguns homens escravizaram outros homens, que não eram vistos
como seus semelhantes, mas sim como inimigos e inferiores. A maior fonte de escravos sempre
foram as guerras, com os prisioneiros sendo postos a trabalhar ou sendo vendidos pelos vencedores.
Mas um homem podia perder seus direitos de membro da sociedade por outros motivos, como a
condenação por transgressão e crimes cometidos, impossibilidade de pagar dívidas, ou mesmo de
sobreviver independentemente por falta de recursos “ (Camargo, 2010).
GEOGRAFIA, Ensino Fundamental, 9º Ano, O processo
histórico de colonização e descolonização da África
O processo de migração forçada que foi imposto
aos povos africanos não tem paralelo nenhum
na história da humanidade. Nada comparável
aconteceu a nenhum outro povo. Os europeus,
para realizar tamanha atrocidade, tiveram que
vencer as intempéries marítimas, construir
portos, dividir os povos africanos, promovendo
durante três séculos o maior genocídio que a
história conheceu. Isto sem contar a destruição
de impérios, culturas, famílias – que, juntamente
com racismo e o imperialismo, são os
responsáveis pelo estado de miséria atual da
África. Estima-se que dez a cem milhões de
africanos foram vitimados (Benedicto, 2015).
Povos.
Imagem 28.
Fonte:
http://portald
oprofessor.m
ec.gov.br/fich
aTecnicaAula
.html?aula=3
6154
Bandung. Imagem 27. Fonte:
https://guilhermetissot.files.wordpress.com/2012/05/conferenci
a-de-bandung.jpg
GEOGRAFIA, Ensino Fundamental, 9º Ano, O processo
histórico de colonização e descolonização da África
Enquanto em alguns países como a Tunísia e o Marrocos, dentre outros, a independência foi
relativamente tranquila, em alguns casos, com realização de consulta popular.
Na Argélia, argelinos
e franceses estiveram envolvidos
em um conflito, após diversos
movimentos fracassados contra a
ocupação francesa, que ocorriam
desde de 1940. Os movimentos
aumentaram após a Segunda
Guerra Mundial, e foram reprimidos
pelas forças militares francesas.
Em 1954, eclodiu a sangrenta
guerra que só terminou oito anos
depois, com a declaração de
independência da Argélia
(Camargo, 2010).
Argélia. Imagem 29. Fonte: http://ohistoriante.com.br/pos-coloniais3.jpg
O continente está
atualmente fragmentado
em 55 países. Tal
iniciativa produziu
instabilidade política, que
resultou em diversos
conflitos entre grupos
étnicos rivais. Diante
dessa situação, as
minorias continuaram
sendo reprimidas por
grupos majoritários,
assim como acontecia no
período colonial. Além
disso, muitos países
africanos ainda sofrem a
influência, direta ou
indireta, de suas antigas
metrópoles.
Considerando a localização
geográfica dos países dentro
do continente:
Considerando sua
população:
África do Norte -
compreende as
populações africanas
árabes.
África Subsaariana -
caracterizada pela
população de maioria
negra e pela maior
diversidade étnica.
População. Imagem 32. Fonte:
http://geounespgrupo1.blogspot.com.br/p/localizacao-geografica.html
GEOGRAFIA, Ensino Fundamental, 9º Ano, O processo
histórico de colonização e descolonização da África
Uma das heranças da colonização foi o apartheid, que em africâner significa "separação" foi um
regime de segregação racial adotado de 1948 a 1994 pelos sucessivos governos do Partido
Nacional na África do Sul, no qual os direitos da maioria dos habitantes foram diminuídos pelo
governo, formado pela minoria branca (Moreira, 2010).
a sua modificação
territorial, cultural e
administrativa e, sendo
assim,
REFERÊNCIAS
BELLUCCI, Beluce; GARCIA, Valquíria Pires. Projeto Radix. 2 ed. 9º ano. São Paulo: Scipione,
2012.
CAMARGO, Rosiane de; MOCELLIN, Renato. História em debate. Volume 2. Ensino Médio. São
Paulo: Editora do Brasil, 2010.
LUFT, Celso Pedro. Dicionário Escolar da Língua Portuguesa. São Paulo: Ática, 2005.
MOREIRA, Igor; AURICCHIO, Elizabeth. Construindo o Espaço Mundial. 3 ed. 9º ano. São
Paulo: Ática, 2010.
NASCIMENTO, Elisa Larkin. Introdução à história da África. Brasil. MEC – SECAD – UnB –
CEAD – Faculdade de Educação. Brasília. 2006.
VEDOVATE, Fernando Carlo. Projeto Araribá. 3 ed. 9º ano. São Paulo: Moderna, 2010.