Profesora: Karen moraga pereira

 Definir concepto de recta.

 Conocer e identificar la pendiente de una recta.

 Conocer e identificar el coeficiente de posición.

 Conocer tipos de ecuaciones de la recta.

 Son aquellos puntos que se puede trazar una recta sobre ellos
 Es una línea recta conformada por infinitos puntos colineales uno al lado del otro
 Es toda igualdad de la forma ax + by = c , donde a,b,c  R, representa una
ecuación lineal con dos incógnitas llamada ecuación General de la Recta, las soluciones
son pares ordenados de la forma (x, y). Este par ordenado (x, y) corresponde a un
punto del plano cartesiano.

y = mx + n
Pendiente Coeficiente de posición
 ¿ QUÉ TIENEN EN COMÚN TODAS
ESTAS IMÁGENES?

En estas imágenes encontramos

algo común……es un concepto
matemático que permite modelar
situaciones de la vida real.

Aterrizaje de un avión
 En las ecuaciones
• y = 4x , la pendiente es m = 4 y = 4x

y = 3x
Se puede observar
y = 3x , la pendiente es m = 3
y = 2m que la pendiente m
determina la
“inclinación” de la
y = 2x , la pendiente es m=2 y=x recta respecto del
eje X
y = x . la pendiente es m = 1

“A menor pendiente menor inclinación” ( o al revés)

Observa, en la gráfica
La recta de ecuación y=x+2
y= x + 2 , el coeficiente de posición es n = 2
2 y=x+1
y = x + 1, el coeficiente de posición es n = 1
1 y=x-1
y = x – 1, el coeficiente de posición es n = -1
0

-1

El coeficiente de
posición n determina
el intercepto de la
recta con el eje Y
y = 3x - 11
n = -11

m = -5
y = -5x + 20
n = 20

2
m= 
2x 3
y= 
3
 m Yn
Esta expresión recibe el nombre de ecuación general o implicita de
la recta. De esta forma se acostumbra a dar la respuesta cuando se
Ejemplo1: pide la ecuación de una recta.

Determinar la pendiente y el coeficiente de posición en la

ecuación 2x + y – 8 = 0
2x + y = 0 + 8 “ ordenamos” en
y = -2x + 8 forma principal ,

• Se despeja y
Luego, m = -2 y n=8
(de la misma forma
Importante
que se despeja
Si la ecuación tiene la forma y= mx + n y se llama ecuación principal de la recta cualquier ecuación)
donde m es la pendiente de la recta ( ángulo de inclinación de la recta respecto el eje
x) y n es el intercepto con el eje y eje de las ordenadas o el punto donde la recta
corta al eje y.
 Despejamos y
4x – 8y + 16 = 0
4x + 16 = 8y
4 x 16
 y
8 8
1
m=
1x 2
2  y
2
n=2
1) y = 3x -1
2
2) y = 𝑥 −1
5

3) 3x + y - 8 = 0
Ejemplo: Si tenemos la gráfica de una recta y queremos calcular la pendiente ubica
dos puntos del plano que pertenezcan a la recta. y
 5

Por ejemplo: 3

2 
Los puntos ( 2,2) y (-1,5) pertenecen a la recta
1

Usaremos la ecuación y2 - y1
m  -1 1 2 3 4 x
x2 - x1 -1 L

donde (x1 , y1) son las coordenadas de uno de los puntos que pertenece a la recta.
( x2 , y2) son las coordenadas del otro punto que pertenece a la recta.
Por lo tanto remplazando tenemos:

y 2  y1 52 3
m = =
1 2
=
3
= -1 Luego la pendiente m = -1
x 2  x1
1) A(3,-2) y B(2,4)

2) C(5,5) y D(3,2)

3) E(1,2) y F(3,4)
 Dada la pendiente m y el coeficiente de posición(intercepto) n:

y = mx + n
Ejemplo 1:
Hallar la ecuación de la recta que tiene pendiente m = 3 e intercepto n = 10.
y = 3x + 10
 Dada la pendiente m y un punto P(x1,y1)

y - y1= m(x - x1)

Ejemplo 2
Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto P(1, 2) y tiene pendiente m = – 5
y - 2= -5(x - 1)
 Dado dos puntos P1(x1,y1) y P2(x2,y2)

𝑦2 − 𝑦1
𝑦 − 𝑦1 = (𝑥 − 𝑥1 )
𝑥2 − 𝑥1
Ejemplo 3:
Determina la ecuación principal de la recta que pasa por los puntos P(1, 2) y Q(3, 4)

𝟒−𝟐
𝒚−𝟐= (𝒙 − 𝟏)
𝟑−𝟏
𝟐
𝒚−𝟐= (𝒙 − 𝟏)
𝟐

𝒚 − 𝟐 = 𝟏 (𝒙 − 𝟏)

𝒚 − 𝟐 = 𝒙 − 𝟏/+2

𝒚=𝒙−𝟏 + 2

𝒚=𝒙+𝟏
 Se expresa de la forma:

Ax + By + C = 0
Que también puede escribirse como:
ax + by + c = 0
NOTA: Una ecuación general de la recta se determina a partir de la ecuación
principal.

Ejemplo 1:
Determina la ecuación general de la recta da por y = 5x + 7
y = 5x - 7/- 5x
A = -5 o a = -5
y – 5x = 7/+7 B=1 o b=1
y – 5x + 7 = 0 C=7 o c=7

-5x + y + 7 = 0
 La ecuación canónica o segmentaria de la recta es la expresión de la recta en
función de los segmentos que ésta determina sobre los ejes de coordenadas.

 a es la abscisa en el origen de la recta.

 b es la ordenada en el origen de la recta.
 Los valores de a y de b se se pueden obtener de la ecuación general.
 Si y = 0 resulta x = a.
 Si x = 0 resulta y = b.
Ejemplo 1:
Escribe en su forma canónica la ecuación de la recta 2y + 15x -10 = 0

𝟏𝟎 𝟐
Si 𝐲 = 𝟎 → 𝟐 ∙ 𝟎 + 𝟏𝟓𝒙 − 𝟏𝟎 = 𝟎 → 𝟏𝟓𝒙 − 𝟏𝟎 = 𝟎 → 𝒙= → 𝒙=
𝟏𝟓 𝟑

𝟏𝟎
Si 𝐱 = 𝟎 → 𝟐𝒚 + 𝟏𝟓 ∙ 𝟎 − 𝟏𝟎 = 𝟎 → 𝟐𝒚 − 𝟏𝟎 = 𝟎 → 𝒚= → 𝒚=𝟓
𝟐

𝒙 𝒚 𝟑𝒙 𝒚
La ecuación canónica es: 𝟐 + =𝟏 → + =𝟏
𝟓 𝟐 𝟓
𝟑
Dos rectas L1 y L2 son paralelas si sus pendientes son iguales:
Es decir:

Sea L1: recta de ecuación y = m1x + n y

L
L2: recta de ecuación y = m2 x + n y2 

y2 – y1
L1 // L 2 si m1 = m2
y1 
x2 – x1


x1 x2 x
Grafiquemos las rectas de ecuaciones
y=x y=x–2 y=x+1 y=x-3
En el mismo plano cartesiano
Dos rectas que se cortan en un punto cualquiera se llaman rectas secantes, pero
si además de cortarse en un punto, ambas rectas forman un ángulo recto (de 90º),
se dice que son perpendiculares.
si L1 es una recta de ecuación
y
L y=m1 x + n
y2  L2 es una recta de ecuación
y2 – y1
y= m2x +n
y1  x –x
2 1


x1 x2 x L1 ┴ L2 si m1 • m2 = -1
Grafiquemos las rectas de ecuaciones
y = 4x + 3
y=-¼x+1 En el mismo plano cartesiano
Rectas coincidentes: Si L1 y L2 son coincidentes entonces sus pendientes m1 y m2 son
iguales y su intercepto con el eje de ordenadas “n” en ambas rectas son iguales es
decir las rectas coinciden punto a punto.

Si L1: y = m1 x + n1 y
L1
L2: y = m2 x + n2
y2 
L2
L1 y L2 son coincidentes entonces m1 = m2 y
n1 = n2 , entonces L1 y L2 son la misma recta. y1 


x1 x2 x