Instituto DC daniel

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 SESIÓN N° 2:
CLASIFICACIÓN DE
CIENCIA
1. TENER UN OBJETO DE ESTUDIO.
CIENCIA OBJETO DE ESTUDIO
GEOGRAFÍA EL ESPACIO GEOGRÁFICO
BIOLOGÍA LOS SERES VIVOS
CIENCIAS NATURALES REALIDAD NATURAL
CONTABILIDAD LOS RECURSOS
PSICOLOGÍA COMPORTAMIENTO HUMANO.
MICROBIOLOGÍA MICROORGANISMOS

¿CIENCIA? ¿OBJETO DE ESTUDIO?

ASTROLOGÍA

CARTOMANCIA

ESTÉTICA

PARASICOLOGÍA

QUIROMANCÍA
UFOLOGÍA
2. LENGUAJE Y VOCABULARIO PROPIO:
CIENCIA TÉRMINOS MÁS COMUNES
ARQUITECTURA MINIMALISMO, BÓVEDA, CLAUSTRO, CRIPTA, PILAR, ATALAYA,
GARGOLA, MEZQUITA, LINDERO, LOCUTORIO.
BIOLOGÍA ÁCIDO, ADAPTACIÓN, CAPILAR, CARTILAGO, GEN,
INVERTEBRADO, LOBULO, MESODERMO, MEMBRANA.
MATEMÁTICA ALGORITMO, ÁNGULOS, CATETO, TANGENTE, DIVIDOR,
MEDIANA, PROPIEDAD, SUSTRACCIÓN,RECTILINEO.
SOCIOLOGÍA IDEOLOGÍA, INTERDISCIPLINARIO, LIBERTAD, ,MERCADO,
NEOLIBERAL, PARENTESCO, PODER, POSITIVISMO,
REVOLUCIÓN, ROL, SOCIALIZACIÓN, VIOLENCIA, VOTO.
FÍSICA ACELERACIÓN, DINÁMICA, ESPACIO, FLOTACIÓN, FLUIDO
FUERZA, MOVIMIENTO, PESO, PRESIÓN, REFRACCIÓN.
CONTABILIDAD PRESUPUESTO ANUAL, ASIGNACIONES, ALCABALA,
DETRACCIÓN, ACTIVOS, COSTO, FLUJO DE CAJA, IMPORTE
ANTROPOLOGÍA ETNIA, EVOLUCIÓN, FAMILIA, INDIGENA, LENGUA, TRIBAL,
MONOGAMÍA, PARENTESCO, RELIGIÓN.
COGNICIÓN, COMPLEJO, INCONSCIENTE, MEMORÍA,
PSICOLOGÍA CONDUCTA, PERSONALIDAD, EGO, RASGO, COMPULSIÓN.
ABSORCIÓN, AFELIO, AÑO LUZ, EQUINOCCIO, GRAVEDAD,
ASTRONOMÍA ASTEROIDE, GRAVEDAD, COSMOS, PLEYADES, ISOTOPO.
3. RECONOCIMIENTO UNIVERSAL:
 HISTORIA PSICOLOGÍA

DERECHO ECONOMÍA

ANTROPOLOGÍA SOCIOLOGÍA
 HEMATO ONCOLOGÍA
LOGÍA

MICRO
MEDICINA BIOLOGÍA

PSICOLOGÍA EPIDIOMOLOGÍA
4. METODOLOGÍA (SECUENCIA DE PASOS, QUE SEA
COMPROBABLE Y REPETIBLE).
 RUDOLF CARNAP
1891 - 1970
epistemólogo alemán
quien fue el primero en dividir a la ciencia en:

Estudian las formas válidas de inferencia: Lógica -

CIENCIAS Matemática. Por eso no tienen contenido concreto, es un
FORMALES contenido formal en contraposición al resto de las ciencias
fácticas o empíricas.
En ellas se encuadran las ciencias naturales que tienen
CIENCIAS por objeto el estudio de la naturaleza. Siguen el método
NATURALES científico: Astronomía - Biología - Física - Geología -
Química
Son todas las disciplinas que se ocupan de los aspectos
del ser humano - cultura y sociedad- El método depende
CIENCIAS
de cada disciplina particular: Antropología - Ciencia
SOCIALES
política – Demografía - Economía - Historia - Psicología -
Sociología - Geografía humana - Trabajo social
 MARIO BUNGE
1919 -

Mario Bunge (1983) clasifica la ciencia en función

del enfoque que se da al conocimiento científico
sobre el estudio de los procesos naturales o sociales
(estudio de hechos), o bien, al estudio de procesos
puramente lógicos y matemáticos (estudio de ideas),
es decir, ciencia factual y ciencia formal.

La ciencia factual se encarga de estudiar hechos

auxiliándose de la observación y la experimentación.
Por ejemplo la física y la psicología son ciencias
factuales porque se refieren a hechos que se
supone ocurren en la realidad y, por consiguiente,
tienen que apelar al examen de la evidencia
empírica para comprobarlos.

La ciencia formal tiene por objeto de estudio las

relaciones abstractas entre signos, es decir, se
estudian ideas.Son ciencias formales la lógica y las
matemáticas.
 OTRA CLASIFICACIÓN
La ciencia se divide en numerosas ramas, cada una de las cuales tiene por
objeto solo una parte de todo el saber adquirido, a través de la experiencia y la
investigación.

C. Exactas: Las que solo admiten principios y hechos rigurosamente

demostrables.

C. Naturales: Las que tienen por objeto el conocimiento de las leyes y

propiedades de los cuerpos.

C. Políticas: Las que estudian y analizan la estructura y funciones del

gobierno.

C. de la Tierra: Conjunto de disciplinas que se ocupan de la historia,

evolución y reconstrucción de lo periodos del pasado ocurridos en la tierra.

C. Humanas: Disciplina que tiene como objeto el hombre y sus

comportamientos individuales y colectivos.

Filosofía de la ciencia: Trata de averiguar si por medio de la ciencia, las

teorías científicas revelan la verdad sobre un tema.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
La ciencia y la tecnología han
contribuido a mejorar nuestras
condiciones de vida, aumentando la
calidad de vida y transformando
nuestro entorno. Sin embargo, han
ocasionado también problemas
como lo son: el aumento de la
contaminación, el uso de
sustancias toxicas, el deterioro
progresivo del medio ambiente, la
desertización, el empobrecimiento
de la flora y la fauna, los
accidentes y enfermedades
relacionados con la tecnología son
una parte importante de estos
riesgos.
Gracias por su atención.