¿Cómo defines qué es una

ciencia?

¿Qué es para ti el
conocimiento?
¿Qué es esa cosa llamada
ciencia?
“En la era moderna se siente un gran aprecio por la
ciencia y existe la creencia generalizada de que hay
algo especial en la ciencia, y en los métodos que
utiliza. Y si a algo se le denomina como científico, se le
da un tipo de merito especial de fiabilidad, a pesar de
que haya cierto desencanto con respecto a ella debido
a las consecuencias de las que se hace responsable,
tales como la bomba de hidrógeno y la contaminación”.
A lo largo de la historia se observa que el ser humano
siempre ha buscado entender el medio que lo rodea;
una manera importante de comprenderlo, es decir, de
relacionarse con la realidad es mediante el modo de
conocer.
A veces se entiende como
conocimiento la información extraída
por el contacto directo con las cosas.

Por ejemplo:

“yo conozco la ciudad de Colima”

“yo conozco a Pilar Francisca”

Otras veces se entiende como saber o tener alguna
habilidad, por ejemplo.

“Mónica sabe exponer frente a grupo”

“Mario sabe manejar auto”
En sentido estricto el termino conocimiento implica una
información que puede exponerse como una
proposición, es decir, cuando una persona es capaz de
enunciar algunas de sus características. Además, lo
que se expresa debe ser verdadero.

Pero, ¿Qué elementos intervienen en el conocimiento?

Al analizar el conocimiento se advierte que es posible
descomponerlo en 3 elementos.

• Sujeto de conocimiento. Es la persona que conoce,

que percibe algo por medio de sus facultades
mentales.

• Objeto de conocimiento: Es la persona, fenómeno u

objeto que es observado para estudiarlo, es decir,
aquello en lo que el sujeto centra su atención para
conocerlo.
• La operación de conocer o proceso cognitivo.
Consiste en el acto o serie de actos necesarios para
que el sujeto se ponga en contacto con el objeto y
adquiera información. Para realizar esta tarea el sujeto
se apoya en métodos, técnicas o procedimientos
empleados en la investigación o estudio del objeto de
estudio.
Todos los seres humanos poseemos mayores o
menores conocimientos según nuestro grado y modo
de participación en la cultura.

Todos hemos adquirido conocimientos que podemos

clasificar en dos formas principales:

El conocimiento precientífico o de sentido común

El conocimiento científico
Conocimiento precientífico o de sentido común.

• Se aprende mediante la experiencia personal.

• Por observar o sentir los hechos.

• No hay necesidad de explicar el como y el por qué.

Sergie Moscovicci señala que el conocimiento de
sentido común es el que se adquiere mediante una
forma de pensamiento más natural, más innata, sin
formación particular.

Este pensamiento esta influenciado fuertemente por

las creencias y los estereotipos del lenguaje. Se
aprende con la cultura y forma parte de la vida
cotidiana.
Conocimiento científico

En nuestra vida social no es raro

que nos enfrentemos a una
serie de problemas de difícil
resolución, si solo contáramos
con los conocimientos de
sentido común.
El conocimiento científico es obtenido de forma
objetiva y racional, el conocimiento científico aplica un
método de investigación compuesto por acciones
sistematizadas que conducen a la obtención de un
resultado comprobable en torno a un aspecto de la
realidad.
Entre las acciones que forman ese método se
encuentran las siguientes:
• Planteamiento del problema
• Observación
• Hipótesis
• Experimentación
• Comprobación
• Generalización de los hallazgos, elevándolos a la
categoría de ley
El conocimiento científico se distingue del de sentido
común por que posee las características de
objetividad, racionalidad y sistematicidad. Además
gracias a él se establece relación entre la actividad
cognoscitiva de la ciencia y la experiencia cotidiana del
hombre.
Actualmente, gracias al conocimiento obtenido de la
aplicación rigurosa del método científico las ciencias
sociales estudian y comprenden mejor la vida social (la
dinámica de las relaciones interpersonales) tarea que
resulta cada vez más urgente.
 Definición de ciencia

Etimológicamente, la palabra ciencia proviene del latín

scientia que significa conocimiento.

La ciencia como actividad como investigación

pertenece a la vida social; en cuanto se la aplica al
mejoramiento de nuestro medio natural y artificial.
En términos sencillos, podemos definir la ciencia como
un conjunto de conocimientos racionales, ciertos o
probables que obtenidos de manera metódica y
verificados por medio de la contrastación con la
realidad, que se sistematizan organizadamente con
referencia a objetos de una misma naturaleza, y cuyos
contenidos son susceptibles de ser transmitidos.
 Clasificación de las ciencias
Biología
naturales Física
Química
Astronomía

Empíricas ó
Fácticas
Sociología
Ciencia Antropología
sociales
Historia
Psicología

No empíricas
ó formales
Teología
Lógica
Matemáticas
Filosofía
Ciencias empíricas o facticas:
Concentran su atención en la realidad
material, objetiva, tangible; en suma, en
el universo en que vivimos, comprende
las ciencias naturales y ciencias sociales.
Ciencias naturales: son las disciplinas del
pensamiento dedicadas al conocimiento
del medio físico que rodea al hombre;
comprende todos los objetos no
racionales (flora, fauna, minerales, etc.)
Ciencias sociales: Abarcan todas las
ciencias que se ocupan de los asuntos
humanos; cada ciencia tiene un objeto de
estudio y cada objeto de estudio es una
actividad humana que se realiza en
sociedad.
Ciencias no empíricas o formales: se ocupan
del estudio de los símbolos, de
representaciones mentales del ser humano
que son sensorialmente aprehensibles; esto
es, se avocan al estudio de los aspectos no
tangibles, etéreos, simbólicos, cuya finalidad
es identificar las propuestas derivadas del
pensamiento humano.