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O documento descreve o sistema educacional da Finlândia, reconhecido como um dos melhores do mundo. A Finlândia oferece educação básica gratuita e inclusiva de alta qualidade para todos, sem mecanismos de seleção ou turmas por nível. A avaliação dos alunos é contínua e coletiva, enfatizando o pensamento crítico sobre o conteúdo.
O documento descreve o sistema educacional da Finlândia, reconhecido como um dos melhores do mundo. A Finlândia oferece educação básica gratuita e inclusiva de alta qualidade para todos, sem mecanismos de seleção ou turmas por nível. A avaliação dos alunos é contínua e coletiva, enfatizando o pensamento crítico sobre o conteúdo.
O documento descreve o sistema educacional da Finlândia, reconhecido como um dos melhores do mundo. A Finlândia oferece educação básica gratuita e inclusiva de alta qualidade para todos, sem mecanismos de seleção ou turmas por nível. A avaliação dos alunos é contínua e coletiva, enfatizando o pensamento crítico sobre o conteúdo.
necessária e permanente no trabalho do professor, ela deve acompanhar todos os passos do processo de ensino e aprendizagem. Avaliação a partir de provas bimestrais que avaliam o aluno. O que pode ser uma técnica um pouco ultrapassada de avaliar os alunos. Finlândia
Uma das maiores referências mundiais.
Escolas públicas Sistema de educação: Escola inclusiva (comprehensive school) criada nos anos 60. Criação da esquerda e criticada pela direita. Educação básica (9 anos). Gratuita (materiais didáticos, refeições, professores e cuidados médicos). Não existe da Finlândia:
Mecanismo de seleção. (todos os alunos aprendem os
mesmo conteúdos) Turmas de nível. Exames de admissão Escola
Criança frequenta a escola mais perto de sua
residência. 99% doa alunos chega ao ensino secundário. Diretores avaliam a atmosfera e aprendizagem nas escolas. Municípios são responsáveis pela educação básica, pela avaliação interna e externa. Há ênfase no “trabalho independente” (pesquisam e exploram assuntos ANTES da aula) Avaliação
Alunos avaliados coletivamente
Os resultados da avaliação interna e externa são públicos, exceto os resultados individuais dos alunos. A avaliação dos professores é baseada na auto avaliação e no feedback. Avaliação final, em que o aluno tem que ser capaz de avaliar, analisar, resumir e discutir. Universidades
Exame de admissão para universidade.
Pode conter provas específicas em alguns cursos. Algumas faculdades aceitam notas das provas finais do ensino médio. Educação bilíngue (IB)
Valorização do aprendizado de outras línguas,
principalmente o inglês. Bacharelado internacional – (International Baccalaureate ou IB program) ministrados em outro idioma Oferecido por algumas escolas no ensino médio para facilitar a entrada do estudante em universidades do exterior Educação bilíngue (IB)
Para ser aceito é feita uma prova muito concorrida
(30 vagas por ano) Prova inclui testes, entrevista e 2 redações. Se aprofundam em matérias específicas. Escolha de 6 disciplinas específicas para serem avaliados nas provas finais. Há o apoio de conselheiros para ajuda-los. Discrepância entre as escolas do país é a menor do mundo. 99% das escolas são públicas Referencias
FONOURA, Juliana- Como é a educação na
Finlândia?, 2017 http://www.revistaeducacao.com.br/como-e-educacao- na-finlandia/ - acesso em 11/04/2018 RAUHALA ,Paula - A avaliação na Finlândia, 2008 https://www.esquerda.net/dossier/avalia%C3%A7%C3% A3o-na-finl%C3%A2ndia – acesso em 11/04/2018 FAVARO, Thomaz- 2018- A melhor escola do mundo https://www.methodus.com.br/artigo/61/a-melhor- escola-do-mundo.html - acesso em 12/04/2018 CAIADO, Elen Campos-A avaliação do aluno https://educador.brasilescola.uol.com.br/orientacoes/a- avaliacao-aluno.htm - acesso em 23/05/2018