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Errores refractivos:

Definición Clasificación, Causas, Consecuencias


(Importancia de la Corrección Oportuna)

DIRECCION EJECUTIVA DE DESARROLLO DE SERVICIOS OFTALMOLÓGICOS,


PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN EN SALUD OCULAR - DEDSOPPSO
DEFINICIONES

• Agudeza Visual: Capacidad


del sistema visual para
detectar e identificar objetos a
una determinada distancia.

• Refracción:
Acto de medir la vista.

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•Emétrope: Condición visual ideal,
de manera que el ojo, sin hacer
esfuerzo o sin ayuda de lentes, logra
ver adecuadamente.

(Visión Normal 20/20 a 20/30 -


OMS).

•Amétrope (Error refractivo):


Defecto o anomalía ocular que
ocasione un enfoque inadecuado de la
imagen en la retina, causando por lo
tanto una disminución de la agudeza
visual (Miopía, Hipermetropía y
Astigmatismo).
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•CICLOPLEJIA:
Procedimiento que se realiza en el paciente
usando fármacos que bloquean la amplitud de la
acomodación y que a su vez permite la dilatación
pupilar. Esta prueba busca evidenciar valores no
detectados o encubiertos (latentes) de un error
refractivo en niñas(os), gracias a la cual se obtiene
la corrección mas exacta de la ametropía.

El paciente ve borroso.

•MIDRIASIS:
Pupila dilatada y permite evaluar el fondo de ojo.

Genera fotofobia.

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Guía Técnica: Guía Práctica Clínica para la Detección, Diagnostico, Tratamiento y Control de
DEDSOPPSO - 2016 Errores Refractivos en niñas y niños mayores de 3 años y adolescentes.
CAUSAS

Medio Ambiente:
No hay consenso en que los hábitos o factores ambientales intervengan en el
origen de los errores refractivos.

Estilos de Vida:
Aunque las evidencias no son contundentes, las actividades al aire libre
reducen la probabilidad de desarrollar miopía en niñas(os).

Factores Hereditarios:
La hipótesis mas aceptada es que los errores refractivos son heredados.
Tener un miembro de la familia con miopia, hipermetropia o
astigmatismo incrementa el riesgo para estos trastornos.

Guía Técnica: Guía Práctica Clínica para la Detección, Diagnostico, Tratamiento y Control de Errores
Refractivos en niñas y niños mayores de 3 años y adolescentes.

Disponible en: http:// 5


www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0036-36342014000300017&lng=pt&nrm=iso
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CLASIFICACION DE LOS ERRORES REFRACTIVO

Hipermetropía +
Hipermetropía
Ametropía

Astigmatismo

Miopía +
Miopía
Astigmatismo

Astigmatismo
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ERRORES REFRACTIVOS
MIOPIA

NO VE BIEN DE LEJOS, PERO VE BIEN DE CERCA


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ERRORES REFRACTIVOS
HIPERMETROPIA

VE BIEN DE LEJOS, PERO NO VE BIEN DE CERCA


DEDSOPPSO - 2016
ERRORES REFRACTIVOS
ASTIGMATISMO

NO VE BIEN DE LEJOS, NI DE CERCA


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IDENTIFICACIÓN DE LOS ERRORES
REFRACTIVOS NO CORREGIDOS
SIGNOS SINTOMAS

- Ojo Rojo - Visión borrosa de


- Lagrimeo excesivo  lejos y/o de cerca

- Parpadeo constante  - Dolor de cabeza

- Tendencia a  - Fatiga

entrecerrar  - Náuseas

los párpados
- Se acerca
constantemente al
televisor o a la
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¿PORQUÉ ES IMPORTANTE LA CORRECCIÓN DE
LOS ERRORES REFRACTIVOS EN NIÑOS?
Factores BAJO
Pedagógicos
Factores RENDIMIENTO
Psicológicos ESCOLAR
Factores
DIFICULTAD EN EL
Sociales
APRENDIZAJE Y DESARROLLO Factores
QUE SE PUEDE ASOCIAR CON Fisiológicos
EL DESINTERÉS AL APRENDER
Y TRAER COMO
CONSECUENCIA LA
REPITENCIA O DESERCIÓN
ESCOLAR.
Disponible en:
http://biblioteca.ucm.es/tesis/edu/ucm-t27044.pdf 11
http://www.sepicicsma.ipn.mx/investigacion/Documents/TESINA%20TAPIA%20ARANDIA.pdf
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CONSECUENCIAS DE NO CORREGIR LOS ERRORES
REFRACTIVOS
AMBLIOPIA PÉRDIDA DE LA ESTEREOPSIS
También conocido como ojo Es la capacidad de poder captar
perezoso, es la reducción de la imágenes en forma tridimensional de
visión por falta de estimulación los objetos del medio ambiente, para lo
visual adecuada durante el periodo cual se requiere que ambos ojos
critico de desarrollo visual. perciban con nitidez y precisión la
imagen proveniente de un mismo ojo.

Guía Técnica: Guía Práctica Clínica para la Detección, Diagnostico,


12 Tratamiento y Control de Errores Refractivos en niñas y niños
DEDSOPPSO - 2016 mayores de 3 años y adolescentes.
AMBLIOPIA
O.D. O.I.
AV S/CC

AV C/CC AV S/CC

AV C/CC
AV C/CC

AV C/CC

+3.50 – 4.00 x 15
13
+3.00 – 3.75 x 165
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Adherencia de los lentes correctores
Tan importante como la detección
temprana de ER, es la adherencia al uso
y permanente de lentes correctores por
parte de los niños, como única forma de
corregir su discapacidad visual y evitar
la ceguera, sin embargo el principal
reto lo constituye la extensión de la
adherencia entre los usuarios.

Si un niño usa gafas le será más fácil


estudiar, ver la pizarra y El proceso visual es un proceso
desenvolverse en complicado, las gafas ayudan a
el mundo que lo rodea. facilitarlo.

Disponible en: 14
http://www.sis.gob.pe/Portal/paginas/plansaludescolar/20140402_DS2013_010MINSA.pdf
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MPORTANTE

80%

• CORRIGE
ERRORES
REALIZAR REFRACTIVOS,
INFO EXAMEN
• MEJORA
RMAC AL INICIO
ION DEL AÑO RENDIMIENTO
ESCOLAR ESCOLAR Y
• CALIDAD DE
VIDA

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Leer con poca luz le hace daño a sus ojos.
Mito o Realidad

Leer con poca luz le cansa los ojos,


pero no es dañino.

Disponible en:
16
file:///C:/Users/comunitaria/Downloads/Guia%20de%20Charlas%20Salud%20Visual%20para%20el%20Maestro%20y%20el%20Promotor.pdf

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Sentarse muy cerca de la
televisión es malo para sus
ojos
Mito o Realidad

No hay prueba científica que indique que sentarse muy


cerca de la televisión es malo para sus ojos.

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DEDSOPPSO
Disponible en: file:///C:/Users/comunitaria/Downloads/Guia%20de%20Charlas%20Salud%20Visual%20para%20el%20Maestro%20y%20el%20Promotor.pdf
Si come muchas zanahoria
s, tendrá ojos saludables y
buena visión.
Mito o Realidad

La única base para este mito es que las


zanahorias contienen vitamina A, que
es necesaria en pequeñas cantidades
para el funcionamiento de los ojos.
18 - 2016
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Disponible en: file:///C:/Users/comunitaria/Downloads/Guia%20de%20Charlas%20Salud%20Visual%20para%20el%20Maestro%20y%20el%20Promotor.pdf
Si usted necesita anteojos, sus ojos no están
saludables.

Necesitar anteojos no tiene nada que ver con la


salud de sus ojos. Su vista no se disminuirá por
usar anteojos; más bien, su vista estará mejor
cuando usa sus anteojos.
Disponible en: file:///C:/Users/comunitaria/Downloads/Guia%20de%20Charlas%20Salud%20Visual%20para%20el%20Maestro%20y%20el%20Promotor.pdf
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