Integrante:

Iván Valladares
CI: 27.539.559
EFD121-SAIAA-2018/A
Prof. Carlos Rodolfo Giménez Moreno.
CUADROS COMPARATIVOS
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
C.R.B.V

111: Todas las personas tienen derecho al deporte y a la

Artículos recreación como actividades que benefician la calidad
de vida individual y colectiva. (…)

•Es de carácter obligatorio.

•Tanto en instituciones públicas como privadas.
Aportes •Estructura programas y proyectos.
•Vincula la mejora y bienestar de la calidad de vida del
ser humano.
•El Estado es garante de facilitar los medios para la
ejecución de tal derecho.
LEY ÓRGANICA DE EDUCACIÓN
L.O.E
16: El Estado estimula las áreas de educación física, deporte y recreación,
en concordancia con otros leyes.

84: Del reglamento. A tal fin se encuentran estas aéreas inmersas en

Artículo programas y proyectos de estudio.

85: Todo participante de juegos Nacionales e Internacionales poseen

permiso y apoyo de desplazamiento.

86: Estudiantes con impedimentos físicos, tendrán tratos diferenciados.

101: Su evaluación dependerá del la practica y según los objetivos

programáticos.

•Es de carácter obligatorio.

•Tanto en instituciones públicas como privadas.
Aportes •Incluida en programas y proyectos de estudio.
•Es una norma de materia educativa.
LEY DE UNIVERSIDADES:SECCIÓN (VI DE LA
DIRECCIÓN Y DE LA COMISIÓN DE DEPORTES
142: Cada universidad estará adscrita a un
rectorado de deporte, según su reglamento
interno.
Artículos
143: Posee un rector de libre escogimiento.

144: Contiene un órgano consultivo (docentes

y demás participes).

•Es de carácter obligatorio.

Aportes •Tanto en instituciones públicas como
privadas.
•Es una norma de materia educativa.
•Se rige por una norma.
•Posee un rector y órgano consultivo.
LEY ÓRGANICA DEL TRABAJO, LOS TRABAJADORES Y
LASTRABAJADORAS
L.O.T.T.T

156: Los trabajadores tienen derecho a

condiciones dignas y seguras, para su
Artículo desarrollo físico, recreativo, creativo, moral,
social y mental, en sus horas libres o de
descanso (…)

•Es de carácter obligatorio.

•Tanto en instituciones públicas como
Aportes privadas.
•Es una norma de materia laboral.
•Se rige por una norma.
•Como herramienta anti estrés.
LEY ORGÁNICA DE PROTECCIÓN AL NIÑO, NIÑA Y
ADOLESCENTE
L.O.P.N.N.A

63: Derecho al descanso, esparcimiento,

deporte y juego.

Artículos 64: Es Estado deberá proporcionar espacios e

instalaciones para tal fin.

•Es de carácter obligatorio.

•Tanto en instituciones públicas como
Aportes privadas.
•El Estado es garante de proporcionar ese
derecho.
•Incluida en programas y proyectos.
 LEY PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
CAPITULO II. DE LA EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE

22: Los ministros de educación, deporte, salud,

desarrollo social, economía social y trabajo,
deberán diseñar programas de formación e
Artículos integración para discapacitados, así como
prestar los recursos .

25: Incorporar prácticas deportivas para

discapacitados por entes gubernamentales.

•Es de carácter obligatorio.

•Tanto en instituciones públicas como
Aportes privadas.
•El Estado es garante de proporcionar ese
derecho.
•Incluida en programas y proyectos.
•Integración a discapacitados.
 APORTE FINAL

En cuanto a su aporte en la parte educativa es de suma importancia, ya que el

Educativo mismo, fomenta el desarrollo físico e intelectual de los estudiantes, así como
vincula la recreación y el espaciamiento, creando un ambiente saludable
entre los participes.
En su aporte a la comunidad, establece lazos sociales y de convivencia entre
Comunitario los agentes de cada comunidad, aislando factores negativos, así como focos
de delincuencia y vicios, da una visión mas saludable a la sociedad.

En el ámbito laboral da a los trabajadores un incentivo a sus jornadas

Laboral laborales, se presta a ser un factor de agrado en sus horas libres y drena sus
energías negativas y estrés.
En lo empresarial le da a sus empresas una visión diferente tanto en lo social
Empresarial como psicológico y físico de sus empleados, crea un vinculo participativo y
dinámico entre las partes.
Todo profesional que practique este tipo de actividades, bajo las condiciones
Profesional apropiadas mantiene un equilibrio optimo en su vida cotidiana y en cuanto a
lo que lo imparten poseen una satisfacción personal de promover y mantener
una buena salud en su entorno.
En particular esta area para mi es de esparcimiento y diversion, mas que de
En la salud integral particular salud, pues no la practico mucho por cuestiones laborales y de mi vida
cotidiana, pero se que es de gran utilidad para el mantenimiento y equilibrio
de una vida sana.