ACENTUACIÓN

Es la fuerza en la
pronunciación de una sílaba,
dentro de una palabra
La sílaba es el fonema o conjunto de fonemas
pronunciados en una sola emisión de voz. En la
lengua española todas las palabras poseen una
sílaba que se pronuncia y la misma se acrecienta
el tono de la voz y se alarga la articulación del
sonido.
ejemplos: ca-sa, car-ce-le-ro
mo-ni-tor
 División de la silaba
• Monosílabos

• Bisílabos

• Trisílabos

• Tetrasílabos

• Pentasílabos
 Palabras monosílabas
Las palabras que constan de una sola sílaba se conocen
como monosílabos.

• SOL FE SAL DA LOS

• La fuerza de entonación está en la sílaba única que la
compone.(Por regla general no se acentúan
ortográficamente, excepto por su función en la
oración,
Las palabras que constan de dos sílabas se
conocen como bisílabas.
• Ejemplos:
CA-MA LI-BRO CO-MER SU-BIR

Las palabras trisílabas

Las palabras que se dividen en 3 sílabas se

conocen como trisílabas.
LI-BRE-TA MU-ÑE-CA GI-RA-SOL TROM-
PE-TA .
Las palabras tetrasílabas
Las que se dividen en cuatro: tetrasílabas.
Ejemplo:
SIM-BÓ-LI-CO

Las palabras pentasílabas

Las palabras que se dividen en 5 sílabas se conocen
como pentasílabas.
Ejemplos:
• MA-TE-MÁ-TI-CAS
• DUL-CE-MEN-TE
• LI-BRE-TA MU-ÑE-CA GI-RA-SOL TROM-
PE-TA
• Las palabras tetrasílabas
• * Las que se dividen en cuatro: tetrasílabas.
• Ejemplos:
• CAR-TU-CHE-RA SIM-BÓ-LI-CO
• Las palabras pentasílabas
• * Las palabras que se dividen en 5 sílabas se
conocen como pentasílabas.
• Ejemplos:
• MA-TE-MÁ-TI-CAS DUL-CE-MEN-TE
Las palabras polisílabas
Las palabras de más de 5 sílabas se conocen como
Polisílabas.
Ejemplo:
SI- GI- LO- SA- MEN- TE
 diptongos
Un diptongo es el conjunto de dos vocales
que se pronuncian en una misma
sílaba. Para que haya un diptongo tiene que darse
una de estas dos situaciones: a. Que se sucedan
una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u) o
viceversa, siempre que la cerrada no sea tónica.

Por lo tanto son diptongos las siguientes

combinaciones:
• ai au ei eu oi ou
• ia ie io ua ue uo
En la división silábica, los diptongos nunca se
separan.
Ejemplos:
fue-go ai-re rui-do ra-bia sue-lo.

Acentuación gráfica de los diptongos

Las palabras con diptongo llevan tilde cuando lo

exigen las reglas generales de la acentuación de
las palabras agudas, llanas y esdrújulas,
especiales en la acentuación ortográfica
Ejemplos:
recién amáis huésped
En los diptongos formados por una vocal abierta
tónica (a, e, o) y una cerrada átona (i, u,) o
viceversa, la tilde se coloca siempre sobre la
vocal abierta.
Ejemplos:
adiós náutico murciélago

En los diptongos formados por vocales cerradas,

la tilde se coloca sobre la segunda vocal.
Ejemplos:
cuídate lingüística benjuí
 Tipos de acentos
Existen tres tipos de acentos:

 el acento prosódico.
 el acento ortográfico.
 acento diacrítico.
 A diptongo ( ruptura del diptongo)
Enfatico
 Acento Prosódico
El acento prosódico es la mayor intensidad con
la que se pronuncia una sílaba dentro de una
palabra aislada o monosílaba, es la fuerza de la
voz sobre una vocal llamada tónica, por ello se
llama también acento de intensidad. El acento
prosódico puede tener un valor o significado
distinto según la sílaba sobre la que recae la
intensidad.
 Ejemplo de acento prosódico

Feliz
Reloj
Cartel
cantar.
 Acento diacrítico

Es el que se utiliza en monosílabos o en

palabras y según éste sea colocado, varía la
función de la palabra en la oración.
 Ejemplos de acento diacrítico
• El (artículo) – él (pronombre personal).
• De (preposición) – dé (forma del verbo dar).
• Mi (adjetivo posesivo) – mí (pronombre personal).
• Mas (conjunción adversativa) – más (adverbio
comparativo).
• Se (pronombre personal de acusativo) – sé (forma
del verbo ser y saber).
• Te (pronombre personal de acusativo) – té
(sustantivo).
• Si (conjunción) – sí (adverbio afirmativo).
• Tu (adjetivo posesivo) – tú (pronombre personal).
• Que (conjunción) – qué (pronombre interrogativo).
• Cuando (conjunción) – cuándo (pronombre
interrogativo).
 Acento ortográfico

Se emplea en ciertos casos el acento gráfico,

llamado también tilde( ' ).
Este signo se coloca sobre la sílaba tónica de la
palabra según las reglas ortográficas.
Adiptongo (o ruptura de diptongo)

• Lleva el acento en la vocal débil (i, u)

• Cuando el diptongo se destruye
Ejemplo:
• tí-a
• sa-bí-a
Acento enfático
• Puede llevar el acento en la última o penúltima
sílaba.
• Sobre la palabra que inicia una pregunta. Cuando
enfatizamos una palabra circunstancial.
• Ejemplo:
• ¿Cómo te llamas?
• ¿Por qué lloras?
• Dime dónde dejaste mis llaves.
 Reglas generales de acentuación
ortográfica

• Una palabra es prosódicamente aguda cuando

recibe la fuerza del acento en la última sílaba.

• Lleva tilde si termina en vocal (a,e,i,o,u) y en las

siguientes consonantes solamente: N, S
 Ejemplos
Palabras agudas con acento ó Palabras agudas sin acento o
tilde tilde
1. Acción 1. Abarcar
2. Acordeón 2. Abarrancar
3. Adicción 3. Abastecer
4. Admiración 4. Abatir
5. Admisión 5. Aborrecer
6. Alegró 6. Abortar
7. Anís 7. Abotonar
8. Avión 8. Abuchear
 Palabras graves
 Palabras graves, llanas o paroxítonas: la
sílaba tónica es la penúltima y se acentúan
siempre que no terminen en “n, s, vocal”.
Ejemplo:
 Lá- piz vir-gen há-bil
 Cá-liz
 Por-tá-til
 Palabras esdrújulas
Una palabra es prosódicamente esdrújula cuando
recibe la fuerza del acento en la antepenúltima
sílaba. En castellano todas las palabras esdrújulas
siempre llevan tilde (acento ortográfico) en la vocal
donde recae la acentuación
Ejemplo:
Termómetro
acércalo
explícame
bolígrafo
página
dímelo
penúltimo
 Palabras sobreesdrújulas
Son aquellas que llevan tilde antes de la
antepenúltima sílaba. Esto sería, en la cuarta
sílaba si se cuenta desde la parte final de la
palabras, incluso existen unos pocos casos en
que la tilde puede recaer en la última sílaba.
Como por ejemplo:
Asignándoselo
Sacándoselo
Tecnológicamente
Uniéndoselo
Enseñándoselos
Cómetelo
Píntasela
Reséñaselo
 Formación de las palabras
sobreesdrújulas
Las palabras sobreesdrújulas no son
palabras simples. Es decir, las mismas se
caracterizan poseer una forma compuesta
que puede surgir de la siguiente manera:
Gerundios o imperativos a los que se
añade pronombres atonos:
Ejemplos:
viéndolas, recójanmelos, cómpramela.
 sobreesdrújulas sin tilde.
Las palabras sobreesdrújulas generalmente llevan
tilde, sin embargo, existe una excepción al
respecto y se da cuando la palabra es un
adverbio escrito con el sufijo -mente.

En este caso, la palabra sobreesdrújula llevará

tilde solo si el adverbio original lo lleva.

El término técnica se escribe con tilde y al

convertirse en el adverbio técnicamente se
transforma en una palabra sobreesdrújula con
tilde en la sílaba téc.
 No sucede lo mismo si se toma
como ejemplo a la
palabra tranquila, la cual al
escribirla en forma del
adverbio tranquilamente es una
palabra sobreesdrújula que no
lleva tilde en su silaba tónica qui
Ejemplos de palabras sobreesdrújulas
sin tilde
Abusivamente

Efectivamente

Amigablemente

Evidentemente

Pasivamente
• NO OBSTANTE, EN EL CASO DE ADVERBIOS CREADOS A PARTIR DE
ADJETIVO CON EL SUFIJO -MENTE, SOLO SE ACENTUARÁN EN EL
CASO DE QUE EL ADJETIVO LLEVE LA TILDE POR SÍ SOLO. POR
EJEMPLO, LA PALABRA DIFÍCILMENTE LLEVA TILDE PUESTO QUE EL
ADJETIVO DEL QUE ESTÁ FORMADA (DIFÍCIL) TAMBIÉN LA LLEVA,
SIN EMBARGO, EFECTIVAMENTE, NO LA LLEVA YA QUE TAMPOCO LA
TIENE EFECTIVA. SE TRATA, PUES, DE DOS TIPOS DE PALABRAS
FORMADAS DESDE:

• ADVERBIOS DE MODO TERMINADOS EN -MENTE:

• QUÍ-MI-CA-MEN-TE
• E-VI-DEN-TE-MEN-TE
• RÁ-PI-DA-MEN-TE
• TRAN-QUI-LA-MEN-TE
• POR REGLA, LOS MONOSÍLABOS NO SE ACENTÚAN,
EXCEPTO AQUELLOS QUE PRESENTAN ACENTO
DIACRÍTICO PARA DIFERENCIAR SU FUNCIÓN
DENTRO DE LA ORACIÓN.

• POR EJEMPLO: DE, DÉ; SI, SÍ; EL, ÉL, SE, SÉ

 Uso de las comas
La coma es un signo gráfico que se usa en los
siguientes casos:

 Para separar los elementos de una

enumeración.
EJEMPLOS:
Debo comprar en la papelería hojas, lápices, plumas,
tinta y plumones.
“Aquel día un harapiento, un mendigo, tal vez un
peregrino, quizás un poeta, llegó bajo la sombra de los
altos álamos…”
 Se usa después de las conjunciones : pero,
mas, aunque, sin embargo…

EJEMPLO:
Todos llegaron a tiempo; sin embargo, los autobuses
salieron media hora después
 Punto y coma (;)
En general, se usa para relacionar una idea con
otra, equivalente al punto y seguido. Podemos
identificar las siguientes funciones específicas:

Para separar frases y oraciones largas y

complejas.
Ejemplo: “Al primer canto del gallo el fantasma
puso atención; esperaba el segundo canto, para
consumar la venganza.”
 Antes de las conjunciones adversativas (pero,
aunque, sino, sin embargo...).
Ejemplo: Tenía muchas ganas de ir con todos
ustedes al viaje; pero no tuve suficiente dinero.

Cuando enumeramos los diversos incisos de un

escrito.
Ejemplo: Para elaborar un trabajo de investigación
se debe:
A. Hacer un esquema de trabajo;
B. Formular la hipótesis a probar;
C. Plantear la metodología.
Dos puntos (:)
Se usan antes de citar las palabras o
pensamientos de otra persona.

• Ejemplo: El primero de ellos dijo: “Tenemos las

pruebas de tu inocencia.”

Cuando lo que se dice a continuación es una

explicación o resultado de lo anterior
Después de expresiones como: por ejemplo,
los siguientes, como sigue, a continuación...

Ejemplo: Ella siempre dice malas palabras:

&%”##=?

Después de las fórmulas de cortesía o saludo

en cartas, discursos o circulares.
Ejemplo: Querida mamá:
Hoy te escribo...
Punto y seguido, aparte y final
Indica una pausa, para enlazar diversas
oraciones sobre una misma idea en común,
dentro de un mismo párrafo.

Se utiliza para indicar el fin de un párrafo y el

inicio de otro.

Se utiliza para indicar el fin de un escrito.