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CLÍNICA
¿Qué es una GPC?
Son declaraciones sistemáticamente
desarrolladas para ayudar al prestador
(médico tratante) y al paciente en la toma
de decisiones acerca de la prestación de
salud mas adecuada para circunstancias
clínicas específicas.
OBJETIVOS DE LAS GPC
Ayudar a los médicos a entender, asimilar,
evaluar, implementar el creciente cuerpo
de evidencia de las mejores prácticas de
la medicina.
MULTIDISCIPLINARIAS
APLICABLES
DOCUMENTADAS
REVISADAS
PERIODICAMENTE
CLARAS
FLEXIBLES
PROCESO DE ELABORACIÓN DE
UNA GPC
Preguntas Clave
Selección y
Evaluación de
Evidencia
Redacción
Evidencia Validación y
Planificación Recomend Implementación
Científica Aprobación
aciones
Establecer nivel de
evidencia
Establecer grado de
recomendación
ELABORACIÓN DE GPC
SUS PARTES:
Planificación ◦ PLANIFICAR RECURSOS:
Ev. Científica
FINANCIAMIENTO
TIEMPO
Validación
DESARROLLADORES
Aprobación ORGANIZACIÓN (RESPONSABILIDADES)
Implementa
ción
¿QUÉ GPC SE DEBE DESARROLLAR?
Planificación
CRITERIOS PARA SELECCIÓN DEL TOPICO
Ev. Científica
Magnitud de la entidad clínica a tratar
Existencia de Variación en la práctica
Validación
Potencial para Mejorar el resultado
Aprobación
Implementa
ción
¿QUÉ GPC SE DEBE DESARROLLAR?
Implementa
ción
EL ROL DE LOS PACIENTES
Asegurar que las preguntas claves sean
relevantes para los intereses del paciente.
Planificación
Identificar áreas en las cuales las creencias
Ev. Científica
y decisiones de los pacientes puedan ser
Validación incluídas en la guía.
Aprobación Ayudar en lar redacción de la sección para
Implementa
el paciente.
Ayudar a escribir la GPC en lenguaje
ción
sencillo.
EL ROL DE LOS PACIENTES
Condiciones del paciente:
◦ Tener experiencia en la condición clínica a tratar en la
Planificación
GPC. (p.Ej. Un paciente con DM tipo I para una GPC
Ev. Científica
sobre manejo de DM tipo I en la emergencia)
◦ Entendimiento de las necesidades de los demás
Validación
pacientes con la misma condición.
Aprobación ◦ Tiempo para comprometer en el trabajo del equipo.
Implementa ◦ Ser objetivo.
ción
◦ Habilidad para la comunicación y el trabajo en equipo.
¿QUIÉNES DEBEN CONFORMAR
EL EQUIPO?
A menos que una GPC refleje fielmente las
Planificación prácticas de trabajo de rutina de los médicos,
Ev. Científica
ésta actuará sólo como un gold standard para
ser admirado.
Validación
Aprobación
Implementa
ción
EQUILIBRIO
Planificación
Ev. Científica
Validación
Aprobación
Implementa
ción
HABILIDADES DEL EQUIPO
Experiencia clínica
Planificación
Experiencia en otros campos de la salud
(economía, salud pública, administración,
Ev. Científica
etc)
Validación
Entendimiento práctico de los problemas
Aprobación diarios del cuidado de pacientes.
Implementa
ción
Habilidades comunicativas y de trabajo en
equipo.
Evaluación crítica
HABILIDADES DEL EQUIPO
Planificación
Ev. Científica
Validación
Aprobación
Implementa
ción
ESTABLECIMIENTO DE
PREGUNTAS CLAVE
Base para la búsqueda bibliográfica (hoja de
ruta).
Planificación
Aprobación
Implementa
ción
ESTABLECIMIENTO DE
PREGUNTAS CLAVE
Definir cuáles son las preguntas clave que
responderá la Guía de Práctica Clínica
Planificación
elegida.
Ev. Científica
Puntos controversiales en el tratamiento de
Validación
un paciente:
Aprobación
◦ Cuándo realizar una cesárea?
Implementa
ción ◦ Cuándo administrar antibióticos en una infección
respiratoria alta?.
ESTABLECIMIENTO DE
PREGUNTAS CLAVE
Pacientes o población:
◦ Niños menores de 2 años, mujeres, gestantes, adultos
Planificación mayores.
Ev. Científica
Intervenciones:
◦ Terapia, test diagnóstico, factores de riesgo, riesgo de
Validación exposición, etc.
Comparaciones:
Aprobación
◦ Vs placebo, vs tratamiento estándar o tratamiento
Implementa alternativo.
ción
Resultados:
◦ Sobrevida, tasas de reducción de presión arterial, tiempo
hasta siguiente evento, etc.
REVISIÓN SISTEMÁTICA
Tomar en cuenta las preocupaciones de los
Planificación
pacientes en la búsqueda
Revisar GPC existentes.
Ev. Científica
Evaluar la evidencia
ción
REVISIÓN SISTEMÁTICA
Implementa
ción
¿DÓNDE HALLAR GPC?
IDENTIFICACIÓN Y SELECCIÓN
DE LA EVIDENCIA
Planificación Medline
Ev. Científica PubMed
Validación Embase
Aprobación Cochrane Library
Implementa
ción
IDENTIFICACION Y SELECCIÓN
DE LA EVIDENCIA
Nivel de
Descripción
Evidencia
Meta análisis de alta calidad, revisiones sistemáticas de ECA, ECA con
Planificación 1++ muy bajo riesgo de sesgo
Meta análisis de buena conducción, revisiones sistemáticas, ECA con
Ev. Científica 1+ bajo riesgo de sesgos
Validación
1- Meta análisis, revisiones sistemáticas, ECA con riesgo de sesgos.
4 Opinión de experto
IDENTIFICACIÓN Y SELECCIÓN
DE LA EVIDENCIA
Nivel de
Descripción
Evidencia
Evidencia obtenida a partir de al menos un ensayo aleatorio y
I
Planificación
controlado diseñado de forma apropiada
Ev. Científica Evidencia obtenida a partir de ensayos controlados sin
aleatorización.
Validación Evidencia obtenida a partir de estudios de cohorte o caso-control
II bien diseñados realizados preferentemente en más de un centro o
Aprobación
grupo de investigación.
Evidencia obtenida a través de múltiples series comparadas en el
Implementa tiempo con o sin intervención
ción
Opiniones basadas en experiencias clínicas, estudios descriptivos
III o informes de comités de expertos.
EVALUACIÓN DE LA EVIDENCIA
Implementa
ción
ELABORACIÓN DE LAS
RECOMENDACIONES
Análisis del nivel de la evidencia
Planificación Analizar el impacto de la evidencia
Ev. Científica
◦ Beneficios y daños esperables de la
implementación de la recomendación.
Validación
◦ Implementabilidad de la recomendación
Aprobación Identificar las recomendaciones claves
Implementa
ción
◦ Cómo impactará la recomendación en la salud o
calidad de vida?
Graduar la recomendación
GRADO DE LA
RECOMENDACIÓN
Grado de
Descripción
Recomendación
Evidencia de nivel 3 ó 4, ó
D Evidencia extrapolada de estudios calificados con 2+
control de revisiones.
Implementa
ción
IMPLEMENTACIÓN
Barreras internas
◦ Factores estructurales (p.Ej. desincentivos
Planificación
económicos).
Ev. Científica
◦ Factores organizacionales (pEj. infraestructura
Validación inadecuada)
Aprobación ◦ Grupos de poder (prácticas no alineadas)
Implementa ◦ Factores individuales (p.Ej. actitudes,
ción
habilidades)
◦ Interacción médico-paciente
ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACIÓN
ESTRATEGIA:
Planificación
◦ Medio para alcanzar los objetivos
◦ No hay una estrategia única, depende de cada
Ev. Científica
organización.
Validación
Aprobación
Implementa
ción
ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACIÓN
MÉTODO EFECTIVIDAD