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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA


CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL

GRUPO N°1

TEMA : QUÉ ASPECTOS RELEVANTES SE DEBEN PRECISAR


DEL LÍDER Y LIDERAZGO? (RED CONCEPTUAL)

INTEGRANTES:
FABRICIO ALVAREZ
YESENIA GALLEGOS
FERNANDO CHISAGUANO
CRISTINA VILLEGAS

27 – septiembre - 2018
QUÉ ES UNA RED CONCEPTUAL ?
La red conceptual es una técnica de trabajo que ayuda a comprender la idea central de
un texto y sus relaciones con otras ideas.
Se lo puede ver como una imagen dinámica de significaciones conceptuales.

CÓMO SE CONSTRUYE?
- Lectura comprensiva
- Al identificar las palabras claves (sustantivos o adjetivos sustantivados) que organizan cada
idea principal, elegir de entre todas ellas, la más importante. Las otras palabras claves se
llaman nodos.
- La palabra clave seleccionada se escribe en el centro de la hoja, destacándola con un
círculo o color.
- Se ubican luego las otras palabras claves y se las relaciona con la central o entre sí, a
través de flechas y palabras de enlace o leyendas (verbos que denoten exactitud y/o
preposiciones). En estas leyendas no se pueden incluir conceptos que no se desarrollaron
en los nodos. Las flechas marcan el orden de lectura, si bien puede comenzarse por
cualquiera de los nodos.
- La red debe quedar cerrada, o sea que todos los nodos deben estar relacionados, pero no
pueden establecerse relaciones cruzadas.
- No pueden repetirse nodos
EJEMPLO
Positivo

Líder Características
Ciencia de
conducir una
Negativo
organización
Es la
Las
Curiosidad
Personas son LIDERAZGO
el principal
factor Es la Visión

De Capacidad Pasión
que tiene una
persona
cambio
Para Dedicación
influir, motivar organizar

Las
fines y
acciones Los
objetivos
para lograr
comunes.
QUÉ ASPECTOS RELEVANTES SE DEBEN
PRECISAR DEL LÍDER Y LIDERAZGO?
CONCLUSIONES:
 La red conceptual es útil para sintetizar las ideas de un conocimiento-tema en
particular.
 Una red conceptual parte de un eje conceptual del cual se derivan las ideas
secundarias.
 Un líder conoce sus fortalezas y las aprovecha al máximo, también sabe cuales
son sus debilidades y busca subsanarlas.
 El liderazgo es un proceso que interrelaciona al líder, al seguidor, a la situación
existente en ese momento y a las actividades que se realizan. Debe ser capaz de
incrementar la cohesión del equipo de trabajo.
 Todo el que dirige o administra no es un líder, para ello debe desarrollar otros
aspectos que fueron expuestos y que deben ser tomados en consideración.
BIBLIOGRAFÍA

- AULA. "Curso de Orientación Escolar: Técnicas de Estudio". Ed. Cultural S.A.


Madrid, España (1991).
- DE PUIG, Irene. "Cómo aprender a estudiar". Ed. Octaedro. Barcelona, España
(1992).
- COLECCIÓN BÁSICA PARA EL HOGAR. "Guía para aprender a estudiar". Plaza
Dorrego Editores. Buenos Aires, Argentina (2004).
- Cuadros sinópticos: mapas conceptuales. (s.f.). Recuperado el 22 de septiembre
de 2018, de https://cuadrocomparativo.org/cuadros-sinopticos-sobre-liderazgo-
mapas-conceptuales/
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