Unidad 1.

Procesos Cognitivos
Conceptos generales de los procesos cognitivos
Procesos cognitivos y aprendizaje.
 ¿Qué es la cognición?
• Es lo que permite a un individuo ponerse en
contacto con su medio interno y externo
(estímulos).
• En general estos procesos son tan obvios que no
se le presta atención a cómo se dan ni qué
implican. Sólo cobran “importancia” cuando
fallan.
• La cognición puede “descomponerse” en una
serie de funciones que se unen en una cadena o
circuito.
 Funciones cognitivas
• Funciones básicas y superiores.
• Funciones que derivan de la
genética y otros de la interacción Básicas Superiores
social.
• Todas las funciones se localizan Percepción Lenguaje

en regiones cerebrales.
• La alteración o falla en el Atención Pensamiento

funcionamiento de cualquiera de
ellas afecta la interacción con el Memoria Emociones

medio.
• Tienen directa influencia en el
aprendizaje.
 Circuito cognitivo
“Estas funciones, en concreto, son: la Percepción, por medio
de la cual uno puede identificar los estímulos que impactan
sobre los receptores sensoriales; la Atención,
tradicionalmente ligada a la selección de estímulos para su
procesamiento ulterior; la Memoria que, entre otras
prestaciones, permite preservar la información relativa a
las experiencias pasadas y recuperarlas cuando sea
necesario y, por último, el Pensamiento que implica la
manipulación interna que la mente hace de la información
para, por caso, derivar conclusiones o resolver problemas.”

Lecciones de Psicología Cognitiva. Humberto Fernández

 Circuito cognitivo
Percepción

Motivación Atención

Lenguaje Memoria

Pensamiento
 Responder preguntas
sobre cognicion?

El esfuerzo sistemático aplicando métodos específicos para estudiar la mente

comenzó hace 140 años RECIEN.
La psicología se separa de la filosofía en tanto utiliza el método científico para
construir la base de lo que actualmente conocemos como psicología cognitiva.
Lecciones de Psicología Cognitiva. Humberto Fernández
 Preguntas filosóficas
• Filosofía griega preocupación por
Funcionamiento del conocimiento humano
(respuestas especulativas)
• Algunos temas: Percepción, Memoria,
Innatismo v/s Empirismo (llegamos con algún
tipo de conocimiento o todo lo que sabemos
es derivado de la experiencia)

Descartes / Kant
Filósofos griegos
Filósofos del (Innatistas y Locke / Berkeley
clásicos (Platón /
renacimiento experiencia para (Empirista)
Aristóteles)
el conocimiento)
Relación entre el aprendizaje y el
circuito cognitivo
 Psicología cognitiva
• Contexto histórico