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1° Taller

HABILIDADES
PARENTALES

Expositor:
PSP Camila F. Contreras Torres
COORDINADORA PIE
Nuestras responsabilidades como
adultos a cargo de un menor de edad
 Alimentarlos con comida saludable, que aporte en
su crecimiento y desarrollo.
 Entregarles educación, participar activamente en
sus colegios, reuniones de apoderados, ayudarles
en sus tareas y materiales.
 Procurar proveer una vivienda cómoda, donde
tenga espacio, que sea estable y segura.
Nuestras responsabilidades como adultos a
cargo de un menor de edad
 Atender las necesidades afectivas de los pupilos
(Cariños, entretenimiento, entre otros)
 Proteger a los menores de cualquier situación o
persona que los perjudique (ya sea familiar o
amigo)
 Mantenernos saludables, física y emocionalmente
para poder ser padres, tutor o apoderados
competentes.
Los Niños
cuando comen
sano sano con
más activos, les
va mejor en el
colegio, están
mas relajados y
se portan
mejor.
PIRAMIDE ALIMENTICIA
EDUCACIÓN

Para ser participantes activos de


la educación de nuestros hijos
debemos:
 Conocer a los profesores,
inspectores.
 Asistir a las reuniones de
apoderados.
 Preguntarles que aprendieron
en el colegio.
 Preguntar si tienen tareas, ir
aprendiendo con ellos.
 Revisar sus cuadernos.
 Asegurarse de que tengan
todos sus materiales.
 Agendar entrevistas y
Preguntar a los profesores de
asignaturas en que les va bien
o mal.
ESPACIOS
 Proveer una vivienda
cómoda, acogedora,
protectora y estable:
 Postular a programas de
gobierno, asesorarse
para postular a fondos.
 Procurar que tengan su
propia cama.
 Decorar la casa con
fotografías de ellos,
dibujos o trabajos que
hicieron cuando
pequeños.
 Entregarles un espacio,
por pequeño que sea,
para que guarden sus
cosas y puedan relajarse.
Atender las
necesidades afectivas
de los hijos.
Como hacer que los niños se sientan
más queridos

 Ayudarlos cuando lo necesiten.


 Nunca tratarlos con gritos, insultos
o golpes. Al contrario,
conversarles, enseñarles con
nuestro ejemplo, tranquilizarlos
cuando estén alterados.
 Pasar tiempo de calidad con
ellos.
 Hacer promesas realistas y
cumplirlas.
 Escucharlos.
 Hablar sobre sus gustos y
preferencias.
 Hablar sobre sus amigos y/o
parejas.
 Hablar sobre la escuela y
profesores.

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