*

La CIF es una clasificación universal que establece un marco y

lenguaje estandarizados para describir la salud y las dimensiones
relacionadas con ella.

Posee 4 componentes: funciones y estructuras corporales, actividad y

participación, factores ambientales y factores personales.
La CIF está en la línea de incorporar a la mirada sanitaria conceptos
como bienestar, estado de salud o calidad de vida relacionada con la
salud, superando la mirada biomédica, al incorporar una mirada
Clafi
biopsicosocial a la problemática del funcionamiento y la
discapacidad humana.

Esta aporte teórico y práctico es significativo para abordar el

funcionamiento y la discapacidad incorporando el contexto en su
evaluación, pero también es interesante para abordar los cambios
epidemiológicos y demográficos que hemos experimentado,
principalmente para enfermedades crónicas y el envejecimiento de
la población.
Lo mas importante es poder ver a la persona como un ser integral en
todos los ámbitos de su vida y buscar su bienestar e inclusión social.

La CIF-IA define los componentes de la salud y los componentes

relacionados con la salud del bienestar. Entre los niños y los jóvenes
estos componentes incluyen las funciones mentales de atención,
memoria y percepción, así como actividades relacionadas con el
juego, el aprendizaje, la vida familiar y la educación en distintos
Clafi
ámbitos. Los dominios de la CIF-IA se definen por dos términos
genéricos. “Funcionamiento” es un término que
abarca todas las funciones corporales, actividades y participación.
“Discapacidad” es un término que engloba las deficiencias
(Estructura corporal y Sistemas), limitaciones de la actividad (comer,
ir al baño) y restricciones en la participación (utilizar transporte para
ir a la escuela. Los factores ambientales definen las barreras o los
facilitadores para el funcionamiento.
 DISCAPACIDAD como un término
genérico que abarca deficiencias
corporales como la falta la de un
miembro en una amputación,
limitaciones de la actividad y
restricciones a la participación.

Se entiende por discapacidad la

interacción entre las personas que
padecen alguna enfermedad (por
ejemplo, parálisis cerebral,
síndrome de Down y depresión) y
factores personales y ambientales
(por ejemplo, actitudes negativas,
transporte y edificios públicos
inaccesibles y un apoyo social
limitado).
 ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE
LA SALUD

1980 2001

Inicia desde una revisión de

la Clasificación La CIF pasa de ser una
internacional de clasificación de “
Deficiencias, consecuencia de
Discapacidades y enfermedades” a una
Minusvalías (CIDDM), que “Clasificación de
fue publicada inicialmente componentes de la salud”
por la OMS con carácter
experimental.

Estado de salud basados en

la CIE-10, el funcionamiento
y la discapacidad asociados
CIE-10 con las condiciones de salud CIF
se clasifican en la CIF por lo
tanto la CIE-10 y CIF son
completarlas
La Clasificación que define los componentes de
la salud (motor, intelectual, sensorial) y algunos
componentes relacionados con la salud del
bienestar (educación, trabajo, etc).
A. Proporcionar base científica para
comprensión y estudio de la salud y estados
relacionados con ella.

*
B. Establecer lenguaje común para describir la
salud y estados relacionados con ella para
mejorar comunicación entre diferentes
profesionales, investigadores y diseñadores de la
salud y la población en general.
C. Permitir comparación entre datos de
diferentes países.
D. Proporcionar esquema de codificación
estandarizada.
 Herramienta estadística
 Herramienta de investigación (calidad de vida
o factores ambientales)
 Herramienta clínica: valoración de
necesidades y homogenizar tratamientos.
 Herramienta de política social: planificación
de sistemas de seguridad social.

*
 MACRO NIVEL
Leyes

MESO NIVEL
Organización de sistemas sanitarios y
comunidad

MICRO NIVEL
Interacción individual

*
PERFIL DE FUNCIONAMIENTO Y DISCAPACIDAD:

Persona con Lesion Medular presenta Deficiencia en la Función por

afectación en la movilidad de tronco y miembros inferiores, dificultad
para mantener el equilibrio de tronco, lo que le impide mantenerse
sentado por sí mismo, con defecto de postura. No presenta deficiencia
en Miembros superiores funcionales por lo que es Independiente para la
mayoría de las actividades de la vida diaria (higiene, vestido, cuidado
personal, alimentación), presenta dificultades para la movilidad debido a
terreno irregular en su comunidad, depende de silla de ruedas para
moverse en espacios cerrados y abiertos. Ya terminó con la secundaria y
está inscrito para continuar en la preparatoria.