Prototipos textuales

Sesión 1.2
Prototipos textuales:
Siempre que hablamos o escribimos agrupamos
las palabras y oraciones en textos. Los textos
son actos completos de comunicación. Pueden
ser orales o escritos, y pueden tener diferentes
intenciones comunicativas, como informar,
explicar, convencer, narrar, divertir, etcétera.
Narración:
• Narración es el relato de unos hechos –que pueden ser verídicos o
imaginarios– ocurridos en un tiempo y en un lugar determinado. El principio
de la acción es el que rige a los textos narrativos: contamos los hechos
ocurridos a lo largo de un tiempo y espacio, de manera que al encadenarse
unos con otros logran una nueva significación.
Elementos de la narración:
• Acción: • Narrador
• Planteamiento. • Interno
• Nudo • Externo.
• Clímax • Caracteres:
• Desenlace • Principales: protagonist y antagonista.
• Tiempo. • Secundarios.
• Momento de la historia. • Ambientales
• Duración. • Incidentales
• Lineal, circular, con saltos, etc. • Ambiente:
• Fisiológicos.
• Sociológicos.
• La ola que se lanzó sobre mí enseguida, me sepultó instantáneamente en su
masa, a veinte o treinta pies de profundidad, y me sentí arrastrado un largo
rato con poderosa fuerza y velocidad hacia la orilla; pero contuve la
respiración y me ayudé nadando con todas mis energías en esa misma
dirección. Estaba a punto de estallar por el esfuerzo de mantener la
respiración, cuando sentí que me elevaba, y con inmediato alivio salí a la
superficie con las manos y la cabeza fuera del agua.
Escribe una narración de media cuartilla.
Descripción:
• El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto,
persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser
puesto en palabras.
• Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la
realidad que estamos transmitiendo en palabras, una especie de “pintura
verbal”.
• Prosopografía
• Etopeya
• Retrato
• Topología
Descripción técnica:
• En la descripción técnica es fundamental que la objetividad siempre sea
respetada para que la información no sea distorsionada por algún punto de
vista u opinión. El lenguaje que utiliza es frío, con palabras técnicas que sólo
apuntan a explicar una característica de lo que se intenta representar.
Descripción literaria:
• En la descripción literaria se da lo opuesto, privilegiando la subjetividad del
autor y el uso de palabras para generar una estética agradable. Importante
también, es aclarar que la realidad que nos describe el escritor puede haber
salido de su imaginación, y ser perfectamente un texto descriptivo, dado que,
al fin y al cabo, se trata de una realidad: la suya.
Proceso de la descripción:
• Observación de la realidad y seleccionar los detalles más importantes.
• Organizar los datos siguiendo el siguiente orden:
• De lo general a lo particular o al contrario.
• De los primeros planos al fondo o al contrario.
• De dentro a fuera o al contrario.
• De izquierda a derecha o al revés.

• Presentar los resultados.

• Flora era una viejecilla pequeña y vivaracha, irascible, parlanchina… sus
ojuelos sagaces, lacrimosos irradiaban la desconfianza y la malicia. Su nariz
estaba reducida a una bolita roja, que subía y bajaba al mover los labios y
lengua en su charla vertiginosa. Los dos dientes que en sus encías
quedaban parecían correr de un lado a otro de la boca, asomándose tan
pronto por aquí, tan pronto por allá. Cuando terminaba de hablar cerrábase
de golpe la boca y los labios se metían uno dentro de otro y la barbilla roja
seguía las ideas con un temblor insultante.
Realiza la descripción de uno de tus compañeros sin
mencionar quién es.
Exposición:
• El texto expositivo es el discurso que transmite información, a un público objetivo masivo o
especializado, mediante la lectura objetiva de los datos y con explicaciones donde
correspondan.

• Son textos expositivos (o explicativos como también se les llama) manuales,

enciclopedias, revistas de carácter científico, artículos divulgativos, reglas de juego,
etcétera.

• En estos textos, reconoceremos ciertos elementos que casi siempre estarán presentes:
hay un concepto central e información complementaria, generando una estructura
ordenada (presentación, desarrollo y conclusión); hay una finalidad, generalmente de dar
a conocer algo e instruir; el emisor puede ser individual o colectivo; el receptor debe ser
capaz de comprender el texto ya sea porque el mismo apunta a un sector determinado o
porque posee las aclaraciones requeridas; debe prevalecer el carácter objetivo; no debe
haber ambigüedad, siendo imprescindible la claridad de conceptos; habitualmente, el
tiempo elegido es el presente.
Recursos para la exposición:
• La descripción en detalle es un pilar del texto expositivo. Este tipo de discurso se
basa en la pormenorización de la información que queremos transmitir.

• Las definiciones, al ser meramente informativas y objetivas, cumplen todos los

requisitos de este tipo de texto, por lo que son muy utilizadas en este discurso.

• A través de comparaciones con otros conceptos, con los cuales el receptor

quizás esté más familiarizado, se logra mejorar la interpretación y comprensión
del texto.

• Los ejemplos, aunque algunos a veces los ignoren cuando hacen una lectura,
son muy útiles para explicar conceptos. Con ejemplos materializamos y
especificamos lo que estamos tratando de explicar.
Estructura
• Presentación
• Desarrollo
• Cierre
Tipos de exposición:
• Por su forma de presentación:
• Oral
• Escrita

• Por su objetivo:
• Científica
• Didáctica
• Divulgatoria
• Humanística
• Periodística
• Todo el mundo sabe que los peces forman la cuarta y última clase del tipo de
los vertebrados. Se les ha definido muy exactamente como: «vertebrados de
circulación doble y sangre fría que respiran por las branquias y están
destinados a vivir en el agua».
• Forman dos series distintas: la de los peces óseos, es decir, aquellos cuya
espina dorsal está hecha de vértebras óseas, y la de los peces
cartilaginosos, o sea, aquella cuya espina dorsal está hecha de espinas
cartilaginosas.
Escribe un breve texto expositivo
Argumentativo
• El texto argumentativo tiene un claro objetivo, que es convencer. Para ello, el
emisor hará uso de distintos elementos que apoyen sus ideas, como datos,
opiniones, pruebas, etc.
• Estos serán sus argumentos. La tesis será la visión que el emisor quiere ver
aceptada por el receptor.
• Existen diversos tipos de argumentos que el emisor puede usar para persuadir al
receptor. Los principales son:
• Autoridad
• Analogía
• Ejemplos
Estructura del texto argumentativo:
• Presentación (Tesis).
• Exposición
• Argumentación
• Conclusión
• Internet se ha convertido hoy día en una herramienta indispensable en la vida de las personas.
Sería difícil, especialmente para los más jóvenes, concebir un mundo en el cual “no estemos
conectados”
• Ingo Lackerbauer, en su libro "Internet", señala que la importancia de internet en el futuro
desborda todo lo acontecido hasta ahora, se está convirtiendo en el "medio de comunicación
global".
• No hace falta explicar con detalles los beneficios de estas maravilloso invento tecnológico. Nos
permite educarnos, conocer, disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso. Precisamente, es
este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos
jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales,
o viendo videos en YouTube.
• Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la
web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y
que no sea solo como manera de ocio.
• ¿Cuales son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet?. Debido a que el
adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias
es la pérdida de una vida social activa.
• Es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo
con los amigos “virtuales”
Redacta un breve texto argumentativo
Diálogo
El ensayo:
• El ensayo es un género literario que se caracteriza por permitir desarrollar un
tema determinado de una manera libre y personal. Comúnmente, las
personas escriben ensayos para manifestar alguna opinión o idea, y sin tener
que preocuparse de ceñirse a una estructura rígida de redacción o
documentarlo exhaustivamente.
• Es uno de los géneros con mayor riqueza literaria porque en él pueden caber
todos los prototipos textuales.
• En él se defiende una postura por medio de argumentos.
Tipos de ensayo:
• Filosófico-literario.
• Científico.
• Académico.
Pasos para realizar un ensayo:
• 1. Seleccionar el tema:
• Debes tomar en cuenta tus conocimientos previos y tu interés sobre el tema.
• Debes elegir uno que sea de interés y de actualidad.
• Una vez que elijas el tema, ahora toca el turno de delimitarlo.

• 2. Consultar fuentes:
• Tenemos que informarnos de manera amplia del tema que vamos a tratar, para ello
acudimos a libros, revistas especializadas y periódicos.
• Hay que seleccionar la información que sea la más relevante, después identificar
los datos más importantes y no olvidarnos de citar.
Pasos para realizar un ensayo:
• 3. Elaborar el esquema del ensayo:
• Organizar en un esquema las ideas de acuerdo con lo que quieras tratar.
• Definir las ideas principales de cada sección.
• Estructurar en subtemas y decidir los subtítulos.

• 4. Redactar un borrador:
• Hay que transcribir la información más útil, recordando citar adecuadamente y
comentar las citas que hagas en tu ensayo.
• Debemos tomar en cuenta adecuación, coherencia y cohesión.
• Utiliza diversos conectores.

• 5. Revisión y redacción final:

• Analiza si tus ideas están expresadas de manera clara.
• Revisa si existen faltas de ortografía.
• Corrige y presenta tu trabajo.
Estructura del ensayo
• Título: Debe ser relacionado con tu tema y que impacte al lector.
• Introducción:
• Sirve para introducir al lector en el ensayo y se delimitan los
temas.
• Se ofrecen frases atractivas y reflexiones principales sobre el
tema a tratar.
• Podemos utilizar metáforas u otros tropos retóricos.
• Definimos el objetivo del tema y se indican los subtemas a tratar.
• También explicamos la hipótesis que defenderemos.
Estructura del ensayo
• Desarrollo: Es la parte principal del ensayo, exponemos de manera amplia y
detallada los argumentos del autor. Mostraremos también los puntos en contra
a nuestra postura y los refutaremos, además de sustentar con otras fuentes
nuestras ideas. Algunas estrategias que podemos utilizar son las siguientes:
• Definición: Podemos mostrar definiciones de conceptos o términos que son clave en
nuestro trabajo.
• Comparación: dar ejemplos o contraponer con otras situaciones.
• Clasificación: existe la posibilidad de dividir nuestro tema en diversos aspectos, por
ejemplo, géneros musicales.

• Conclusión:
• Se resumen las ideas más importantes que se desarrollaron en el cuerpo del mismo.
• El autor incluye su evaluación de su propio trabajo y muestra su postura final.
• Se deben reforzar el planteamiento inicial e invitar a una reflexión final.
¿Por qué es importante citar?
• Si se menciona en el cuerpo del texto el nombre del autor entonces irá
inmediatamente la referencia (Año, Página) y después la cita entre
comillas:
• Como dijo Villagrán (2014, p. 16): “El consumo de drogas representa un
problema de salud grave para la sociedad”.

• Si no se menciona el autor, se escribirá la cita entre comillas y al final la

referencia con el apellido del autor:
• Sabemos que: “El consumo de drogas representa un problema de salud grave
para la sociedad” (Villagrán, 2014, p. 16).

• Si repetimos cita del mismo documento inmediato anterior podemos utilizar

las clausulas (Ídem) si es la misma página o (Ibídem, p. #) si es otra
página.
• Sabemos que: “El consumo de drogas representa un problema de salud
grave para la sociedad” (Villagrán, 2014, p. 16).
• Sabemos que: “El consumo de drogas representa un problema de salud
grave para la sociedad” (Villagrán, 2014, p. 16), esto se dio a conocer en
un estudio que afirmaba: “el adicto se encuentra en una enfermedad de la
cual es difícil de salir si no se obtiene terapia y atención médico” (Ídem),
por lo tanto “es necesario que el Estado otorgue el servicio de salud a todo
aquel que lo requiera” (Ibídem, p. 17).
• Recuerda que los títulos de libros, revistas y periódicos van en cursivas y
los de capítulos, artículos o notas van “entre comillas”.
• Si la cita es de más de 40 palabras debe ir en otro párrafo, con una letra
más pequeña y con una sangría completa de 1 cm, sin comillas y con la
referencia al final.
Como dijo la filósofa española:
El ethos homérico es muy simple. Es dudoso que a los personajes homéricos se les
pueda atribuir algo parecido a la responsabilidad. Desempeñan la función que el
destino les ha otorgado, el rey, la función de gobernar; el padre de familia, la de
proteger a los suyos, y la mujer, la de ser discreta, casta y fiel. En ningún caso
puede hablarse propiamente de un agente moral que decide qué debe hacer, porque
uno vive condicionado por su suerte al nacer, una suerte imposible de cambiar
(Camps, 1995, p. 14).
Bibliografía
• Recuerda que al final debes poner la sección con los documentos que
utilizaste en tu ensayo.
• Lo harás con el siguiente formato:
• Apellidos, N. (Año). Nombre de la obra. Editorial: País.
• Apellidos, N (Fecha). “Artículo”, revista, volumen #, pp. xx-xx.
Tarea-proyecto
• Elabora un ensayo original del tema que desees, la letra debe ser Times o
Arial 12, interlineado doble, márgenes de páginas normales y con cuando
menos 4 fuentes debidamente citadas.
• El mínimo de extensión son 3 páginas y máximo 5.