Vous êtes sur la page 1sur 2

MODEL PENGEMBANGAN PELATIHAN PETERNAKAN DENGAN PENDEKATAN KAPABILITAS

PELUANG ? TANTANGAN ?

Aspek kelembagaan,
KAPABILITAS kurikulum dan proses
LANDASAN YURIDIS sistem pembelajaran,
AKADEMIK
rekrutmen calon peserta,
METODOLOGI FILOSOFIS
KOMPETENSI penguatan kapasitas
PELATIHAN sumber daya manusia,
• Pelatihan keliling penguatan infrastruktur,
• Ketrampilan khusus sistem penjamin mutu
• SL PENGEMBANGAN PROFESI WI
Kajiwidya, Magang, Studi LPTK dan sekolah
• PMUT
Banding. KTI laboratorium
• Tematik
SARANA PELATIHAN
Desa Binaan (Lalab,Lamut,Laris)

BPP MODEL
HAMBATAN ?
SOLUSI ?
PERENCANAAN
PELAKSANAAN
Pemetaan
KKNI
CBT + PENANAMAN SIKAP/KARAKTER
MUK
Penjabaran ELC / AKOSA TUK
Unit Kompetensi
SERTIFIKASI
PRAKTEK (DISKUSI, SIKAP)
EK

KUK (Kriteria Unjuk Kerja)

Variabel penilaian
(Cognitif, Psychomotor, Sikap)

Kompetensi dasar (A,B)


Indikator Kompetensi (A,B,C,D)

Evaluasi
(Task skill, Task management Skill, Contingency Managemen Skill,

Modul (Bahan Ajar)

Vous aimerez peut-être aussi