TRAUMA CEREBRAL PERINATAL

Daño parenquimatoso

Picazo Mora Jose

¿Periodo  Comprende desde el momento del nacimiento hasta dos semanas
después del parto.
Perinatal?
 En este periodo, sobre todo
durante el parto, puede producirse
lo que se conoce como asfixia
perinatal.

 O una falta de perfusión o flujo

sanguíneo cerebral adecuado.
 La (AAOG) y (AAP) establecen que para que
exista asfixia perinatal con posibilidad de causar daño
neurológico deben de existir los siguientes factores:
 Acidemia metabólica
 Secuelas neurológicas neonatales
 Falla en la función
 Persistencia de un valor de 0 a 2, por más de 5 minutos,
del test de Apgar.
 Test de Apgar

El proveedor de atención examinara en el bebe:

 El esfuerzo respiratorio
 Frecuencia cardíaca
 Tono muscular
 Reflejos
 Color de la piel
¿Cuales
 El Sistema Nervioso Central
órganos o  El Sistema Cardiovascular
tejidos son los  El Sistema Respiratorio
mas dañados?
Las áreas cerebrales más sensibles a la anoxia son:
 La corteza cerebral
 La sustancia blanca subcortical
 Los núcleos grises centrales
 Es de 2-10/100 recién nacidos vivos en los países desarrollados y se
producen:
 el 20% antes del trabajo de parto
Incidencia
 el 70% durante el parto
 el 10% durante el periodo neonatal
  La ciencia obstétrica ha establecido sistemas para monitorear el
estado del bebé desde el embarazo y al inicio de la labor de parto y
la asfixia fetal:
Diagnóstico
antes del parto  La ecografía o ultrasonido
 Valoración del líquido amniótico: El diagnóstico de
oligohidramnios (falta de líquido amniótico) es esencialmente por
ultrasonido.
 MATERNAS
 – Enfermedades generales maternas.
 – Factores en relación al embarazo y parto (eclampsia, anomalías
canal del parto, analgesia-anestesia, medicaciones…)

Factores de PLACENTARIAS
 – Insuficiencia, desprendimiento, hematomas…..
riesgo
 – Nudos, rotura, prolapso…
FETALES
 – Malformaciones congénitas.
 – Anemia. Infecciones.
 Encefalopatía hipoxica-isquémica (EHI)

Síndrome neurológico consecuencia de la asfixia perinatal.

Consecuencias
neurológicas
NEUROREHABILITACION
INFANTIL
 El objetivo es fomentar la máxima
autonomía posible y potenciar el desarrollo
de sus capacidades.
  ESTIMULACION TEMPRANA

Consiste en una serie de juegos y ejercicios con la intención

de proporcionar estímulos repetitivos para desarrollar la
capacidad cerebral del niño.
 Los campos donde se enfoca el trabajo de la estimulación temprana
son:

 Lenguaje
 Con actividades de tipo visual, auditivas y manipulativas
 Comprensión el significado de los objetos, personas, acciones
 Comprensión verbal.
 Lenguaje expresivo.

 Multisensorial
 Aprovechamiento y uso de los medios auditivos y visuales.
 Sistemas de comunicación.
 Estimulación auditiva y táctil.
 Coordinación de la movilidad y desplazamiento.
 Control del movimiento corporal
 Se trabaja todo el cuerpo, pero se hace hincapié si tienen algún
miembro afectado.
 Estimular todas las vías de percepción