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Redacción de informes de investigación

Fernando Valdez Casillas


Martín Israel Quiroz
José Gabriel Martín Góngora
Victorio Ulin Cordova
¿Qué es?

• Un lenguaje es la función que expresa


pensamientos y comunicaciones entre la
gente. Esta función es llevada a cabo por
medio de señales y vocales posiblemente
por signos escritos
 El Lenguaje es una herramienta principal que
se debe poseer para la realización adecuada
de una investigación en la labor profesional.
 Es un medio de transmisión de información y
conocimiento de un tema previamente
definido sobre el cual se debe tener
resultados comprobados mediante la práctica.
 El lenguaje acompaña y ha acompañado
al hombre durante toda su evolución histórica
y antropológica, gracias a él, el hombre pone
en práctica el conocimiento, función
esencialmente vital para su desarrollo y
especialización.
 En la actualidad, la comunicación escrita es fundamental, no sólo en la expresión
de las ideas e información, también, es la base de la sociedad del conocimiento

 Desde sus orígenes, la escritura tuvo gran poder, ya fuera por el uso y
concentración del conocimiento o por ser un mecanismo para llegar tanto a las
masas como a las comunidades científicas.
“El gran poder del hombre es el poder de la palabra” (Silva Camarena, 2004).
 El Lenguaje, redacción y ortografía son las herramientas principales que se deben
poseer para la realización adecuada de una investigación en la labor profesional
 El lenguaje verbal emplea signos que transmiten significados y que pueden
articularse formando estructuras complejas que adquieren nuevas capacidades de
significación (morfemas, palabras,oraciones, párrafos, textos).

 El lenguaje se considera como un conjunto de oraciones, que usualmente es


infinito y se forma con combinaciones de palabras del diccionario. Esnecesario
que esas combinaciones sean correctas (con respecto a sintaxis)y tengan sentido
(con respecto a la semántica).
 Mala Interpretación de las ideas

 Resta profesionalidad

 Refleja cierta dejadez

 Puede ser un factor excluyente


Objetividad y subjetividad

A la hora de analizar un texto, es crucial, conocer los


significados de “objetividad” y “subjetividad”. Las
definiciones que nos brinda la RAE son:

La objetividad es la cualidad de un objeto que “existe


realmente, fuera del sujeto que lo conoce”

subjetivo si tiene esta característica: “perteneciente o


relativo a nuestro modo de pensar o de sentir, y no al
objeto en sí mismo”. Es decir, cuando el autor
manifiesta su punto de vista, en definitiva, sus
opiniones.
Los textos subjetivos

Los textos o mensajes subjetivos, son textos en lo que


importa es la opinión del emisor, comunicar sus
sentimientos, posturas y estados de ánimo. Esto se da
en las cartas, algunos mensajes personales, en los
textos argumentativos y en uso literarios.

Por ejemplo, “me gusta mucho tu manera de ser”, “


TEXTOS OBJETIVOS

Los textos o mensajes objetivos son aquellos en donde


el emisor de los mismos, da a conocer un hecho o
situación, tal como ocurre. Ocurrió o va a ocurrir,
transmite información, sin dar su opinión o parecer
sobre la misma, es decir, sin manifestar sentimientos o
estados de ánimo.

Por ejemplo, en el pronóstico del tiempo, la expresión


“para hoy se esperan lluvias intensas”
LA DESCRIPCIÓN

Es la presentación de los rasgos característicos de


seres, objetos, lugares o procesos, pertenecientes al
mundo real o imaginado, con el fin de que el receptor
se haga una idea fiel de ella.
Según el punto de vista tenemos dos tipos de La descripción subjetiva:
descripciones:
Es propia de los textos literarios. Tiene una finalidad
estética. El emisor no se preocupa tanto de reflejar la
realidad como de dar cuenta de los efectos que esa
realidad produce en su ánimo; por eso, la descripción
pierde en minuciosidad y exactitud y se llena de
valoraciones personales que transmiten al receptor las
La descripción objetiva: emociones y sentimientos de quien hace la descripción

Es propia de los textos científicos y técnicos. Tiene una


finalidad informativa: pretende mostrar la realidad tal
como es. En ella, el emisor se limita a reflejar lo que ve
de una manera minuciosa y precisa, sin manifestar sus
propios sentimientos o emociones. Este tipo de
descripción utiliza un lenguaje objetivo y riguroso.
https://prezi.com/g7rtwbj1oiws/textos-objetivos-y-
subjetivos/

http://lenguayliteratura.org/proyectoaula/objetividad-
y-subjetividad/

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