FORMULACIÓN DE PROYECTOS

SOCIALES

SESION 1:
INTRODUCCION – CONCEPTOS
GENERALES

Ing. Eco. MAYELA FREYRE

VALLADOLID
CONCEPTO DE PROYECTO SOCIAL

“Un proyecto social es una intervención, un

conjunto de acciones dirigidas a producir
cambios, a transformar la realidad, la situación
o condición de un grupo social determinado.
Esta transformación o cambio debe expresarse
en avances, en mejoras de la calidad de vida de
las personas que pertenecen a dicho grupo
social.”

• (Manual de elaboración de proyectos sociales del FIP)

CONCEPTO
CONCEPTO

 En general, los proyectos son diseñados en respuesta

a un “problema de desarrollo” u obstáculo al
desarrollo.
 Aspiran a producir cambios significativos en la
realidad económica, social y cultural de los sectores
más pobres y mejorar con ellos sus oportunidades y
calidad de vida en la sociedad.
 Con frecuencia, dicho problema se origina en un
servicio público que no existe o que es deficiente o en
una falla de mercado.
CARACTERÍSTICAS
 La coherencia interna, es el grado de integración
lógica de sus distintos componentes.

 La pertinencia de un Proyecto viene dada por su

capacidad para dar respuestas a las necesidades
reales de los grupos y sujetos involucrados. Esta
capacidad debe considerar los recursos disponibles
para lograr lo planificado.

 Un proyecto es relevante cuando resulta ser

significativo para los actores sociales involucrados
CONCEPTOS DE DESARROLLO

¿QUÉ SIGNIFICA DESARROLLO?

Bienestar general de la población o mejora de la

calidad de vida de las personas

¿QUÉ DESARROLLO ASPIRAMOS?

 Desarrollo como aumento

de la productividad ENFOQUES DE
 Desarrollo con equidad DESARROLLO
 Desarrollo Sostenible

 Desarrollo Humano
ENFOQUES DE
DESARROLLO
 DESARROLLO COMO AUMENTO DE LA
PRODUCTIVIDAD

A partir de los años 50, período post guerra.

 Visión del desarrollo basado en el crecimiento
de la economía y la ampliación de lazos
comerciales internacionales.

 Losbeneficios del crecimiento se redistribuirían

y mejorarían las condiciones de vida de las
grandes mayorías.
 Existen diversas teorías y enfoques acerca del
desarrollo. Los aportes de la antropología, la
sociología, la historia y la economía han
contribuido a elucidar sobre esos conceptos. La
historia del “desarrollo” se inicia en las
postrimerías de la II Guerra Mundial,
influenciada por los logros del Plan Marshall en
la reconstrucción de Alemania y los países
europeos. La lógica es replicar el “desarrollo” en
el resto del mundo sin considerar las diferencias
culturales y socioeconómicas.
 DESARROLLO CON EQUIDAD (1960-70)

 Se basa en la teoría de la dependencia por

Raúl Prebish (CEPAL). Esta teoría identifica
los diversos factores que limitan el
desarrollo de los países del tercer mundo.

 Entreotros aspectos, sostiene que el

comercio internacional agrava la pobreza
de los países periféricos, principalmente
debido a los términos de intercambio
desiguales.
 DESARROLLO CON EQUIDAD (1960-70)
Industrialización de los
países (sustitución de
importaciones)

Creación de un mercado LINEAMIENTOS

interno con incremento de DEL DESARROLLO
salarios y políticas
distributivas. CON EQUIDAD

Desarrollo de un sistema de
seguro social para mejorar
las condiciones de vida de
los pobres
 EL DESARROLLO Y EL LIBRE MERCADO
DÉCADA DE LOS 80

 Las brechas entre ricos y pobres se habían

ampliado, denotando indicadores alarmantes
en cuanto a la distribución de la riqueza,
fracaso de la redistribución.

 Surgió en los 80 con la propuesta de liberar

el mercado suprimiendo toda política
redistributiva.

 Consenso de Washington: estabilización de

precios y políticas de ajuste estructural.
 RECETAS DEL
CONSENSO DE WASHINGTON
 Disciplina fiscal
Ordenamiento de las prioridades del gasto público
La Reforma Impositiva
Liberalización de las tasas de interés
Una tasa de cambio competitiva
Liberalización del comercio internacional (trade
liberalization)
Liberalización de la entrada de inversiones
extranjeras directas
Privatización e incentivos a la liberación del
mercado
Desregulación de los mercados financieros
Derechos de propiedad
 ENFOQUE DEL
DESARROLLO SOSTENIBLE
DÉCADA DE LOS 90

 En1987, la Comisión Mundial sobre Medio Ambiente

y Desarrollo, define el desarrollo sustentable como
"un desarrollo que satisface las necesidades del
presente sin comprometer la capacidad de las
generaciones futuras para satisfacer las propias"

 Desarrollosostenible (o desarrollo sustentable) es la

estrategia mediante la cual las comunidades buscan
el desarrollo económico que a la vez sean
beneficiosos al medio ambiente y a la calidad de
vida locales.
 DIMENSIONES DEL
DESARROLLO SOSTENIBLE
DESARROLLO
ECONÓMICO

DESARROLLO
SOSTENIBLE

PRESERVACIÓN DESARROLLO
AMBIENTAL SOCIAL
CULTURA E INSTITUCIONALIDAD
 DESARROLLO COMO EXPANSIÓN
DE CAPACIDADES
DÉCADA DE LOS 90

 Amartya Sen: la disponibilidad y acceso a

bienes son valorados como objetivos
intermedios es decir, las cosas son
instrumentos o insumos y las capacidades
son el objetivo del desarrollo.

 La economía debe preocuparse no solo por

la eficiencia, sino también por la equidad.
 ENFOQUE DEL
DESARROLLO HUMANO
 Fueplanteado por el Programa de las Naciones
Unidas para el Desarrollo (PNUD) desde 1990,
basado en el enfoque de A.Sen.

 Sedefine como “el proceso mediante el cual

se busca la ampliación de las oportunidades
de las personas, aumentando sus derechos y
capacidades”.
 DESARROLLO HUMANO

DESARROLLO HUMANO
PROCESO DE AMPLIACION DE OPORTUNIDADES DE TENER:

VIDA VIDA DECOROSA INFORMACION Y

SALUDABLE Y DECENTE CONOCIMIENTO, ETC.

LIBRE ELECCION

AMPLIACION DE CAPACIDADES

MEJORES MEJORES MEJOR MEJORES

DESTREZAS CONOCIMIENTOS SALUD INGRESOS
DESARROLLO HUMANO - MEDICION

INDICE DE DESARROLLO
HUMANOS

(IDH)
VARIABLES INDICADORES

VIDA
ESPERANZA DE VIDA
SALUDABLE

INGRESOS FAM.
INGRESOS

LOGRO ANALFABETISMO,
TASA DE MATRICULA
EDUCATIVO
 INDICE DE DESARROLLO HUMANO 2016
Progreso multidimensional: Bienestar más
allá del ingreso

 Revisar mapa interactivo /en http://hdr.undp.org/es/datos/mapa

INFORME DE DH 2016:
PROGRESO MULTIDIMENSIONAL: BIENESTAR MÁS ALLÁ DEL
INGRESO

 Entre 25 y 30 millones de personas en AL y C corren

el riesgo de recaer en la pobreza
 Entre 2015 y 2016 aumentó el numero absoluto de
personas pobres (en casi 2.8 millones).
 Esta es la primera vez en la década donde la
incidencia de pobreza va en aumento.
 Más de la mitad de los 300 millones de trabajadores
en la región son asalariados en micro-empresas con
menos de cinco puestos y autoempleo
 La expansión de transferencias sociales y pensiones
no contributivas, que explican cerca de 30% de la
reducción de la desigualdad de ingresos desde 2002,
están encontrando un techo fiscal en la Región
 ENFOQUE DEL
DESARROLLO TERRITORIAL

 ¿Todos
los espacios territoriales tendrán las
mismas potencialidades para el desarrollo
humano?

 ¿Como organizar el territorio y el usos de

recursos de modo que se logre el desarrollo
sostenible?
 ENFOQUE DEL
DESARROLLO TERRITORIAL
Tiene 3 dimensiones:
 Económica, en la que los empresarios locales usan su
capacidad para organizar los factores productivos
locales con niveles de productividad suficiente para ser
competitivos en los mercados;
 Sociocultural, en que valores e instituciones sirven de
base al proceso de desarrollo y
 Político-administrativa en que las políticas territoriales
permiten crear un entorno económico local favorable,
protegerlos de interferencias externas e impulsar el
desarrollo local.
OBJETIVOS DEL MILENIO
OBJETIVOS DE DESARROLLO
SOSTENIBLE 2015
EN EL PERÚ: PLAN BICENTENARIO
Es un plan estratégico de desarrollo nacional, plantea:
 El ejercicio universal de los derechos fundamentales por las personas
como la finalidad esencial de toda sociedad humana.

 Impulsa políticas que busquen lograr la equidad social (igualdad de

oportunidades para todos y el acceso universal a los servicios
básicos.

 Propone dejar progresivamente atrás el asistencialismo y reorientar

el gasto social y la lucha contra la pobreza hacia programas
habilitadores de capacidades y promotores de desarrollo productivo.