Educación Inicial en el marco de

la Atención Integral
 Cuidado y
Crianza ¿A quién va dirigido?
Salud, Alimentación
y Nutrición A los niños y las niñas desde su nacimiento y
hasta los 6 años de edad

Educación Inicial ¿Qué busca?

Potenciar el desarrollo integral de los niños y

las niñas, partiendo del reconocimiento de sus
características, particularidades y contextos en
que viven, a través de interacciones que se
Recreación generan en ambientes enriquecidos,
experiencias pedagógicas y prácticas de
Ejercicio de la cuidado afectuosas.
Ciudadanía
El Juego en la Educación Inicial
La Literatura en la Educación Inicial
El Arte en la Educación Inicial
La Exploración del Medio en la Educación
Inicial
 ¿En qué modalidades se presta?
Educación Inicial

La Educación Inicial se puede ofrecer en

modalidades : familiar e Institucional

Las dos modalidades, están orientadas a

garantizar el derecho de los niños y las niñas a
una atención integral y una educación inicial
de calidad .

¿Cuáles son los componentes

de una Educación Inicial de
Calidad en el marco de la
atención integral?
 ¿Quién es el contacto en el territorio desde
Educación?
• Delegado de Primera Infancia de las Secretarías de
Educación.

¿Qué acciones se pueden adelantar

conjuntamente?
• Participar en las mesas de primera infancia
• Participar en los comités para la elaboración de los planes de
cualificación en el marco del CONPES 152
• Matricula para el grado de Transición.
 PROCESO DE MATRICULA PARA EL GRADO
TRANSICIÓN
SEPTIEMBRE
JUNIO - Asignación de
- Publicación del cronograma de cupos a niños de NOVIEMBRE/
matrículas en las carteleras de las programas de DICIEMBRE
Primera Infancia.
Secretarías de Educación y de los - Matrícula
EE - Inscripción de
alumnos nuevos
de alumnos
- Proyección de los cupos para la (Formato de nuevos
próxima vigencia. inscripción en
los EE)

• En caso de no encontrar cupo en el EE, se debe llevar el caso a la Secretaría de

Educación con el fin de reasignar el cupo y/o buscar la estrategia procedente para cada
caso (Transporte Escolar, Contratada, Modelos Pedagógicos Flexibles).
• Para casos especiales como población víctima del conflicto y población de especial
protección identificados en los Autos de la Corte Constitucional, se garantiza el acceso
en cualquier momento del año.
• Es necesaria la articulación con el líder de cobertura de cada Secretaría de Educación.
 Los invitamos a visitar nuestro Edusitio
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/familia/1597/w3-propertyvalue-
48393.html