UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA

FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL Y SANITARIA

DOCENTE: Mvz. JUNIOR SANCHEZ TORRES

CURSO: EPIDEMIOLOGIA AMBIENTAL
CICLO:V
Viernes 09 de Noviembre 2018
INTRODUCCIÓN

 SALUD
 AMBIENTE

 SALUD AMBIENTAL

 ENFERMEDADES AMBIENTALES
Concepto de Salud de Villar y
Capote
 La Salud como categoría Biológica y
Social: el hombre es un ser Biológico, a la vez
que un ser social.
 Salud y Enfermedad constituyen una
Unidad Dialéctica: son manifestaciones de un
mismo proceso dinámico.
 La SALUD es el resultado de la
interrelación de los individuos con su
medio.
SALUD
 La SALUD es el resultado de la
interrelación de los individuos con su
medio: todo individuo vive en un medio con el
que establece interrelaciones. La salud y la
enfermedad son expresiones diferentes de la
interrelación entre el individuo y los grupos,
con el Ambiente natural y social en el que vive
y se desarrolla.
SALUD
 La Salud condiciona niveles de bienestar.
 La Salud permite al individuo y a los grupos, el
cumplimiento de su rol social: la salud es una
condición necesaria para que cada individuo
pueda desarrollarse en plenitud desde el punto de
vista Físico, Psíquico y Social.
 Condicionada a cada momento histórico del
desarrollo histórico de la sociedad.
 Es un Derecho y un inestimable Bien Social.
Modelo de Campo de Salud de
Lalonde
El Nivel de Salud de la población está
influido por cuatro grandes grupos de
determinantes:
• Biología Humana: Constitución, carga
genética, desarrollo y envejecimiento.
• Estilos de vida y Conductas de Salud:
alimentación, drogas, estrés, tabaquismo
sedentarismo, conducción de vehículos en
forma peligrosa, etc.
Determinantes

• Medio Ambiente: Ambiente Físico-

Químico, Psico social, Biológico.

• Organización de los Servicios de

Salud.
Modelo de Lalonde

SALUD

Sistema
ESTILOS Organizativo
BIOLOGÍA
DE De la
AMBIENTE HUMANA Atención de
VIDA Salud
Ambiente

 Carol Buck (1986): el ambiente es el principal

determinante del nivel de salud, y
afirma:…..``Si el entorno no es adecuado,
tampoco lo serán la biología humana, los
estilos de vida y el sistema organizativo de la
atención de salud¨.
Ambiente
 Por lo tanto el ambiente como determinante,
puede actuar de modo favorable o desfavorable
a la salud, constituyéndose en un entorno
peligroso o en un entorno saludable (Buck,
1986).
 La Promoción de Salud, como una nueva
estrategia de la Salud Pública, se basa
fundamentalmente en el desarrollo de entornos
saludables y propende a la construcción de la
salud.
SALUD AMBIENTAL

 “La salud ambiental refiere a un concepto general que

incorpora aquellos planeamientos o actividades que
tienen que ver con los problemas de salud asociados con
el ambiente, teniendo en cuenta que el ambiente
humano abarca un contexto complejo de factores y
elementos de variada naturaleza que actúan favorable
o desfavorablemente sobre el individuo.
(Corey, 1988)
Problemas de Salud y Ambiente

 Se prefiere usar: Problemas de Salud y

Ambiente, porque el concepto de Salud
Ambiental ya ha sido ampliamente utilizado en
América Latina y el Caribe para designar
únicamente aquellos problemas referidos al
´´saneamiento´´.
 El concepto actual es mucho más amplio, y está
acorde con todos aquellos aspectos en que la
salud humana se vincula al estado de
ambiente-entendido éste de manera mucho
más amplia.
Factores Ambientales

 Ambiente Físico- Químico

 Ambiente Biológico

 Ambiente Psicosocial
Ambiente Físico-Químico

Componentes:
 Aire
 Agua
 Suelo
 Clima
 Nivel de Ruido
 Nivel de Radiación
Factores Físicos-Químicos
AIRE
 Contaminación Atmosférica.
Contaminación de Locales
cerrados (vivienda, trabajo,
oficinas, etc.).
 Reducción de la Capa de
Ozono ( CFC)
 Efecto Invernadero ( CO2,
Metano, NO)
AGUA
 Contaminación de origen
químico (Metales Pesados,
Plaguicidas, Hidrocarburos
Aromáticos Poli cíclicos,
COP)
 Contaminación biológica:
Enfermedades de origen
hídrico se ubican en los 5
primeros lugares de muerte
en países en desarrollo.
 Grave Problema de
Escasez de AGUA
Factores Físicos
SUELO
 Contaminación de origen
Físico: Erosión por
deforestación, agricultura
intensiva, minería.
 De origen Químico:
Contaminantes no
degradables: metales,
plaguicidas, Residuos
Sólidos de origen Industrial,
domiciliario, RSH.
 Biológica: Patógenos
CLIMA
 Cambio climático, Desastres
naturales, Sequías
Recurrentes, Inundaciones:
afectan la ecología y
biología de los vectores con
aumento de riesgo de Enf.
Vectoriales (Dengue, Fiebre
Amarilla)
 RUIDO
 RADIACIONES
Factores Biológicos

 Bacterias
 Virus

 Hongos

 Parásitos
 Flora
 Fauna
Medio Ambiente Psico Social
Componentes
 Trabajo

 Vivienda

 Transporte

 Familia

 Comunidad

 Estrés

 Crecimiento Urbano
Peligro Ambiental
 El concepto de Peligro Ambiental se refiere a la
potencialidad de una condición del Ambiente para
causar daño a la salud.
 Riesgo, expresa la probabilidad de ocurrencia del
daño a la salud de las personas.
Matrices
 Principales Matrices Físicas que sustentan peligros
ambientales-condiciones con potencial efecto nocivo
en la salud-son:
Aire, Agua, Suelo y los Alimentos.
 Estas matrices forman parte de las condiciones
ambientales en las que la población vive y trabaja.
Manual de Conflictos Ambientales, MSP, OPS, 2004
Peligros Ambientales

Se pueden clasificar en:

 PELIGROS TRADICIONALES: ligados

a la pobreza y a la ausencia de desarrollo.
Ocasionan efectos en la salud precozmente.

 PELIGROS MODERNOS: se asocian al

desarrollo insostenible. Ocasiona efectos en la
salud a largo plazo.(OPS, 2000).
Peligros Tradicionales
 Falta de Acceso al Agua Potable
 Saneamiento básico insuficiente en el hogar y la
comunidad.
 Contaminación de alimentos por
microorganismos patógenos.
 Contaminación del aire interior por el uso de
carbón o combustibles de biomasa para cocina
y calefacción.
 Sistemas insuficientes de eliminación de
Residuos Sólidos.
Peligros Tradicionales
 Riesgos de Accidentes Laborales en la
Agricultura e Industrias Domésticas.
 Catástrofes naturales: Inundaciones,
Terremotos, Sequías, etc.
 Vectores de Enfermedad, especialmente
insectos y roedores.
Peligros Modernos
 Contaminación del agua por los núcleos de
población, la industria y la agricultura intensiva.
 Contaminación del aire urbano por emisiones
de vehículos, centrales energéticas y la
industria.
 Acumulación de residuos peligrosos.
 Riesgos químicos y físicos por la introducción
de tecnologías industriales y agrícolas.
Metodologías de Abordaje
ABORDAJE: Multidisciplinarioy Multisectorial.

EVALUACIÓN o ANÁLISIS en tres dimensiones:

 Bio-físico
 Socio-cultural

 Económico
Modelo FPEEEA

 Fuerzas
 Presiones

 Estado

 Exposición

 Efecto

 Acciones

Corvalán, C, 1997, OPS-OMS,

2000
Modelo FPEEEA
Herramienta para entender la complejidad de las
relaciones entre la Salud y el Medio Ambiente, para
poder identificar mejor el problema y puedan
adoptarse mejores acciones para la promoción y la
prevención.
 Fuerza Motriz: factores que motivan o impulsan los

procesos ambientales involucrados: crecimiento de la

población, desarrollo económico, tecnológico, políticas
internacionales y nacionales. Modelo de desarrollo
de una comunidad es el factor más importante. La
fuerza conductora genera presiones en el ambiente.
Modelo FPEEEA
 Presiones: se expresan mediante la ocupación o
explotación humana del Ambiente y de los RR
naturales. Se generan por todos los sectores de
actividades económicas, incluyendo la minería, la
producción de energía, manufactura, industria de
servicios, turismo, transporte, agricultura, silvicultura,
hogares. En respuesta a las presiones, el estado del
ambiente, es frecuentemente modificado.
Modelo FPEEEA
 Estado del Ambiente: se expresa en términos en la
frecuencia o magnitud de los peligros naturales, la
disponibilidad y la calidad de los RR naturales y los
niveles de contaminación ambiental. Ej. pérdidas de
hábitats, contaminación del aire, contaminación del
agua, pérdida de biodiversidad.
Modelo FPEEEA
 Exposición: se refiere a la interacción entre los
seres vivos y los peligros inherentes al ambiente. La
Exposición no es consecuencia automática de la
existencia de un peligro, sino que ocurre en
determinadas circunstancias: las personas deben
estar en el lugar y el momento en que éste se
presenta.
Evaluar: Magnitud, Duración, Fuentes (múltiples)
Tipo de Contaminante.
Modelo FPEEEA
 Efectos: corresponden a las consecuencias de la
exposición, las cuales pueden variar en el tipo,
intensidad, magnitud, nivel de exposición, sistemas
afectados, nº de personas involucradas. Depende de
una compleja red causal.
 Acciones: intervenciones que se hacen sobre todos,
unos o varios de los diferentes eslabones de la
cadena ambiente-salud. A corto plazo, son acciones
remediales. A largo plazo, se pueden enfocar
acciones dirigidas a la prevención. Éstas serán las
más efectivas, y tendrán como objetivo controlar las
fuerzas motrices.
Modelo FPEEEA

ACCIONES
sobre

EFECTO

FUERZAS
EXPOSICIÓN

PRESIONES ESTADO
Modelo FPEEEA

ACCIONES Trabajadores
diversos SECTORES
Salud

Producción Gobierno Comunidad

Enfoque Ecosistémico
Contempla un enfoque holístico, que trata de adecuar
dos propósitos:
 Que el ser humano se encuentre al centro de
nuestras preocupaciones sobre el desarrollo y
 Que esto se logre asegurando la sustentabilidad de

los ecosistemas que habitamos.

Forget y Lebel, 2001

Enfoque Ecosistémico
 Enfoque interdisciplinario e intersectorial que es una
herramienta muy adecuada para estudiar la
degradación de los ecosistemas.
 Permite buscar soluciones que garanticen, al mismo
tiempo, la salud de las comunidades y la salud de
los ecosistemas.
 Busca un balance entre la salud humana, la
ecología y el bienestar socio-ambiental.
Enfoque Ecosistémico
INTERACCIÓN

 SER HUMANO/AMBIENTE

 SALUD HUMANA/SALUD DEL ECOSISTEMA