Argumentando ando: hacia la

construcción del texto argumentativo

Lic. Érika Viviana Molina Balaguera
Propósito de Formación

comprensión y aprehensión de la noción de

texto, características, estructuras y tipología.
¿ QUÉ ES EL TEXTO?
La unidad comunicativa básica, constituida por una
secuencia coherente de signos lingüísticos, mediante la
cual interactúan los miembros de un grupo social para
intercambiar significados, con determinada intención
comunicativa y en una situación o contexto específico

El texto es "el trazo de la intención concertada de un

locutor de comunicar un mensaje y de producir un
efecto" (Schmidt, 1973)
 Características del texto
• El texto tiene carácter comunicativo porque es el resultado de una
actividad lingüística, mediante la cual comunicamos significados.

• El texto tiene carácter social porque es la unidad lingüística

fundamental de interacción social. El intercambio de significados es un
proceso transaccional y el texto es el instrumento por medio del cual lo
realizamos.

• El texto tiene carácter pragmático porque el emisor de un texto tiene

una intención al enunciarlo y lo produce en una situación particular.
• El texto posee coherencia porque está constituido por un conjunto de
proposiciones relacionadas entre sí; estas proposiciones se codifican en
oraciones. El texto es, pues, una secuencia lógica de proposiciones
expresadas en oraciones que se unen entre sí por medio de elementos
sintácticos.

• El texto tiene un carácter estructurado porque es una totalidad,

formada por contenidos conceptuales que se expresan mediante el
lenguaje
 Textos continuos y discontinuos

Continuos: son aquellos que están organizados en

oraciones y párrafos, generalmente escritos en prosa y
también en verso. Los párrafos pueden formar parte de
estructuras mayores, como apartados, capítulos y libros. Se
clasifican básicamente por objetivo retórico, es decir, por su
tipo (narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos)
Discontinuos: no siguen la estructura secuenciada y progresiva.
Su comprensión requiere del uso de estrategias de lectura no lineal (
mapas, cuadros y gráficos , tablas diagramas, formularios,
historietas o comics)
 Estructura textual

Texto

Superestructura Macroestructura Microestructura

Superestructura

Estas partes forman una silueta, es decir, una

superestructura específica que se repite en otros textos
del mismo tipo: carta, informe, noticia, ensayo, artículo
científico, etc.
Macroestructura

La macroestructura es el patrón organizacional de un texto.

También denominada estructura de alto nivel
Microestructura

• Expresa gramaticalmente la ordenación de las ideas, la

cohesión y el establecimiento de relaciones semánticas.

• Las oraciones se organizan en distintas relaciones: causa

- efecto, condición, etc.

• En este nivel, los conectores y los signos de puntuación

juegan un rol importante.