APA YANG BERBEDA

DENGAN KURIKULUM
2013 EDISI REVISI ?
 Nama kurikulum tidak
berubah menjadi kurikulum
Nasional tetapi

NAMA KURIKULUM
 Penilaian KI 1 dan KI 2
ditiadakan untuk semua
Mapel , kecuali pada mapel
Pend. Agama dan PPKn,
namun KI 1 dan KI 2 tetap
dicantumkan dalam RPP.

PENILAIAN SIKAP
Jikaada 2 nilai Praktek dalam 1
KD maka diambil yang tertinggi
( optimum )
Nilai Ketrampilan dihitung dari
jumlah nilai Praktek-Produk-
Portofolio kemudian di rata –
rata.

PENILAIAN
Nilai Pengetahuan :
bobot penilaian harian
dan penilaian akhir
semester itu sama.

PENILAIAN
 Pendekatan Saintifik (5M)
bukanlah satu-satunya
metode pembelajaran
,apabila dipergunakan
susunan tidak harus
berurutan.

PEMBELAJARAN
 Silabus lebih RAMPING,
hanya 3 kolom : KD ,
Materi , Kegiatan
Pembelajaran

SILABUS
Perubahan istilah UL. Harian

mjd
Penilaian akhir semester 1
mjd
Penilaian Akhir Semester 2
mjd

TERMINOLOGI
 Istilah NH – UTS – UAS
menjadi

TERMINOLOGI
  Dalam RPP tidak perlu
disebutkan nama Metode
Penilaian pembelajaran yang
digunakan dibuat dalam
bentuk Lampiran,

RPP
  Skala Penilaian
menjadi 1 – 100 .
 Penilaian Sikap
diberikan dalam bentuk
Predikat dan Deskripsi.

SKALA PENILAIAN
 Diberikan untuk KD yang
kurang namun sebelumnya
, siswa diberikan
pembelajaran ulang.
Nilai Remidial : Nilai yg
dicantumkan dalam hasil
Akhir.

REMEDIAL
 Penyusunan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
K13 revisi 2017, yang dibuat harus
muncul empat macam hal yaitu;
PPK, Literasi, 4C, dan HOTS
sehingga perlu kreatifitas guru
dalam meramunya