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El Neoclasicismo

• Integrantes: Rocio Riquelme


Eva Valdés
Sigrid Yévenes
Paola Montecinos
• Curso: II° A
Contexto Histórico

• El Neoclasicismo es el estilo más característico de


un periodo histórico en que la identidad occidental
vivió una nueva recuperación de la herencia
cultural de la Antigüedad clásica, sobre todo
Grecia, que era admirada como cuna de la
filosofía, la ciencia, la literatura, el arte y la
democracia
• Independencia de las “13 colonias” o Estados
Unidos
• La Ilustración
• Imperio Napoleónico
• Congreso de Viena
Contexto Histórico

• El periodo histórico en que se desarrolló el Neoclasicismo


estuvo marcado por grandes cambios sociales como la
revolución francesa, y la evolución política desde el puro
absolutismo ilustrado al republicanismo. En definitiva, fue la
época en que comenzó la ascensión al poder de la burguesía
urbana en detrimento de las jerarquías eclesiásticas y de los
aristócratas latifundistas. Neoclasicismo, que también fue
adoptado como Arte oficial de la recién inventada masonería
(organización de hombres que practican ritos secretos en
asociaciones llamadas “logias”, la primera de las cuales se
creó en 1721).
Contexto Histórico

• Geográficamente, el Neoclasicismo se impuso muy


tempranamente en latitudes del norte, en donde la
rigurosidad protestante detestaba el barroquismo
decorativo, el cual sin embargo aún pervivió con
fuerza en los países latinos.
• Roma fue entonces más que nunca meta obligada
para muchos viajeros y artistas extranjeros que
querían completar allí su formación, y que
conocían también los descubrimientos
arqueológicos de las excavaciones de Herculano
-desde 1738- y Pompeya -desde 1748- o el templo
dórico griego en Paestum -desde 1750-.
Características culturales de la época

• Su concepto de belleza se basaba en la pureza de las líneas


arquitectonicas, en la simetría, proporciones sujetas a la matemáticas
y leyes de medida, tal como solía ser en grecia y roma.
• Había un gusto por la sencillez, se enfocaban más en la arquitectura
que en la decoración
• Va en contra del arte rococó y barroco. Se pretende romper con los
excesos y la exuberancia del barroco.
• Suele usar elementos de la antigüedad clásica
• Siglo de las luces. Movimiento cultural en Europa, donde el espíritu del
hombre se fundamenta en la razón y existe una plena confianza en las
facultades intelectuales del ser humano.
• El espíritu de la razón. Resurgimiento del interés por lo clásico.
Neoclásico Correlación entre el arte y la cultura Dan origen al estilo
neoclásico. Por otro lado: El estilo Barroco fue utilizado para
representar a la monarquía y al clero (contra-reforma católica) Así,
Napoleón Bonaparte retoma el estilo para simbolizar los ideales de la
revolución francesa.
• Al querer imitar la escultura clásica: El mármol se convirtió en el material
predilecto. Las figuras eran estilizadas e idealizadas. Los temas de
representación por excelencia eran los mitológicos.
• Al querer imitar la pintura clásica: Predomina el dibujo sobre el color. Los
cuadro vuelven a ser sencillos, con composiciones claras y de armonía
estética. Los temas son por igual representaciones míticas como
acontecimientos políticos.
Principales autores y obras del
Neoclasicismo

•La literatura en el neoclasicismo se enfocaba en preferir la razón antes de los


sentimientos, donde se imponen reglas a las que se deben ajustar las obras
literarias. Como consecuencia se rechaza lo imaginativo y lo fantástico, ya que
no se escribía para entretener, sino para educar a las personas.
• Los poetas de este movimiento adoptan dos temas: el bucólico o pastoril y la
fábula.
•Entre los principales autores se encuentran: Juan Meléndez Valdés, José Iglesias
de la Casa, Tomás De Iriarte, Félix María Samaniego, José Cadalso y Fray Diego
Tadeo González.
•Principales obras del Neoclasicismo:

•Robinson Crusoe
•Los viajes de Gulliver
•El delincuente honrado
•El sí de las niñas
Función del arte

• Este movimiento tuvo como objetivo principal rescatar los valores estéticos y
culturales de las civilizaciones de la Antigüedad Clásica Surgió en el siglo
XVIII en Europa extendiéndose por el mundo, permaneciendo hasta mediados
del siglo XIX.
• Los héroes griegos y la simplicidad del arte fueron muy admirados y formaron
la base de este movimiento. La apreciación del pasado es una de sus
características principales que conducen a muchos de los críticos a pensar
que el Neoclasicismo puede ser visto como una cara del Romanticismo.
• Arte burgués, austero y racional, es decir, las pinturas se caracterizaban por
no tener decoración en el fondo, como si fueran estatuas, a diferencia del
rococó, donde el arte se basaba en el lujo, ya que, era arte para la burguesía
y aristocracia.
• Se suprimen los elementos superfluos del barroco. Se retoman los elementos
de arte clásico y del estilo renacentista. La ornamentación se reduce y se
vuelve sobria. Predominan las líneas rectas, los volúmenes simples y la
simetría. Características del estilo neoclásico Se publica un gran número de
tratados de arquitectura. Esto da pie al estudio riguroso del arte y sus reglas.
FUNCION DEL ARTE Y LITERATURA
Literatura Neoclasicista

• El principal movimiento literario alineado a los ideales


neoclasicistas fue el arcadianismo. (movimiento que da
bastante importancia a la interacción del hombre con la
naturaleza.)
• La literatura en ese período es revelada por
la simplicidad en el lenguaje. Esto sucede a
través del uso de un vocabulario simple, así
como por la elección de los temas asociados
a lo cotidiano, a la naturaleza y a la
mitología.
FUNCION DEL ARTE Y LITERATURA

Pintura del Neoclasicismo

La pintura presenta diversas


características de ese período, el cual
buscaba la pureza y la armonía de las
formas.

Inspirados en las artes grecorromanas,


el realismo, el racionalismo de las obras
y el equilibrio de los colores, fueron
esenciales para diseminar ese estilo en
las artes plásticas.

El epicentro la pintura neoclásica se


desplaza hacia Francia. En la Revolución
Francesa, el modelo clásico adquiere
sentido ético y moral
FUNCION DEL ARTE Y LITERATURA

Escultura Neoclasicista
• La Escultura Neoclásica viene a unir diversos
elementos basados en la escultura clásica, de
donde el uso del mármol es su más fuerte
característica.
• Se busca la armonía de las proporciones y de
las formas con la exploración de temas
relacionados a mitología y personajes
heroicos.
• Los escultores neoclásicos fueron marcados
por el rigor y la pasividad y su producción
academicista es considerada fría. Las estatuas
de héroes uniformados, mujeres envueltas en
túnicas de Afrodita, o niños conversando con
filósofos, fueron los protagonistas de la fase
inicial de la escultura neoclásica.
• En la escultura se respetaron movimientos y
posiciones reales del cuerpo, aunque la obra
nunca estaba exenta de cierto realismo
psicológico, plasmado en la expresión
pensativa y melancólica de los rostros.
Biografía de Leandro Fernández
de Moratín
• Nació en madison el año 1760, fue un
dramaturgo y poeta español
• Su padre era un poeta lo cual se crio en un
ambiente literario. Viajo por Europa sobre
todo Francia, estuvo en la guerra de la
independencia lo cual se puso al lado de José
Bonaparte
• Era un hombre inteligente y culto de carácter
introvertido y difícil, admiraba Francia,
porque creía que de allí podía venir la
renovación y la solución de España en sus
males.
Escribió obras, odas y sonetos. Sus obras pretendían poner en
ridículo los vicios y errores comunes en la sociedad y recomendar
la verdad y la virtud
Las mas conocidas;
- El si de las niñas
- el viejo y la niña
- El barón y la mojigata
- La derrota de los pedantes
El sí de las niñas
• Francisca, muchacha de 16 años educada en un
convento, esta prometida en matrimonio con don
Diego, de 59 años, por deseo de su madre doña
Irene. La prometida, en realidad, esta enamorada
del soldado don Félix. Rita, Criada de Francisca,
los ayuda para que puedan estar juntos y Don Félix
anula el casamiento de Francisca y don Diego, al
que la joven siente obligada a obedecer por su
madre.
Análisis del libro

• Este libro habla de los matrimonios por conveniencia


entre mujeres jóvenes y hombres maduros, lo cual
no era del agrado de los pensadores de la ilustración
(a los cuales se adhiere Moratín) por dos
importantes razones:
• Una de tipo moral, ya que en ellos faltaba el amor
como vinculo que potencia la verdadera cohesión de
pareja.
• La otra afectaba al crecimiento demográfico,
porque estos matrimonios solían tener poca o
ninguna descendencia.

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